2022年模板范文大学助理班主任工作总结(汇总8篇) .doc

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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版大学助理班主任工作总结（共8篇） 第1篇：大学助理班主任工作总结大学助理班主任工作总结(精选多篇)班主任助理工作设要大学新生从高中生活过渡到大学生活，从熟悉的环境步入到一次完全陌生的生活环境，从生活、学习、心理和思要等方面都会出现不同水平的不适应，因而作为新生的班主任助理，就应当担做好班主任和新生之间的桥梁，辅助他们顺利的继续生活和学习，假如我被选为10届我系新生的班主任助理，我将做好以下几次工作：一、准备工作1、仔细阅读班主任助理工作条例，熟悉工作程序，明确自己的工作职责和职责，2、做好班级建设的规划，使班级管理工作能有条不紊的进行，并且有明确

2、的班级建设方向和目标，3、尽最大努力，在最短的时间内认识本班同学，建立班级通讯录，以便和新生强化联系和沟通，4、明确自己的位置，班级助理应当是老师和学生之间交流沟通的纽带，和学生应当能交流和沟通，同时也要处理好自己既是学生又是班主任助理的关系，积极工作，以身作则，5、引导学生了解学校的规章管理制度，不发表任何有辱学校形象的言论，引导学生遵守学校的规章管理制度，尊重师长，二、思要方面1.新生刚来到大学，对周围环境陌生，对即将面对的大学生活充满着好奇和不安，作为班主任助理，我应当积极引导他们在最短的时间内适应大学生活，引导他们转换角色，进入正常的学习生活轨道，特殊是有些不满意本专业的学生，就应当有

3、针对性的对他们进行指导，让他们了解本专业的优势及重要性，从而对本专业发生浓厚的兴趣，明确自己以后的发展方向，不断深入学生当中，为他们排忧解难，辅助新生确立学习目标和理要，优化学习动机，2.新生入学未几，新的党课培训业即将开始，作为一名党员，我会多渠道向学生宣传相关党的知识，提高了学生的思要觉悟，积极向党组织靠拢，鼓励新生加入到中国共产党这次伟大而又光辉的队伍中，加入党课培训，并努力成为入党积极分子，在新班委的协助下，积极响应学校团委的号召，有效开展团日活动，鉴于新生对党、团日活动的方面了解不深，我规划在军训后的第一次班会上，邀请我系团支部的相关负责人，给新生讲解团日活动的意义、重要性和相关注意

4、事项，三、班委方面1.在军训期间，已经涉及到局部的学校日常管理工作，因此要在最短时间内选出临时的班委，而在临时班委中大多数的同学通常都会成为新学期的班干，因此，作为班级助理，我要和班主任在第一次新生见面会中，为同学们物色出有组织能力，有职责心，敢于大胆发表自己要法的新生们，组成军训期间的一次临时班委，管理日常工作，同时，我会和班主任适当的把班级工作交给他们，在军训期间锻炼他们的工作能力，同时也对他们的工作加以引导，让他们逐渐得到同学们的认可，在军训结束后，我会本着“公平、公正、公开”的选举原则，选出优秀的班干，管理号班级工作，努力建设一次团结向上的优秀班集体，2.针对局部落选但也有能力的新生，

5、我会鼓励他们有针对性的加入系干和院干的选拔工作当中去，四、学习方面1.学生最主要的任务就是学习，大学的课程设置和新生们过去接触到的课程设置截然不同，因此，为了让学生们告别迷茫，我会在新生入学培训期间就给学生们介绍本专业的课程设置和培养目标，端正他们的学习态度，为接下来的四年学习打下基础，并在军训结束后邀请学长学姐们给他们举行类似于“放飞理要，告别迷茫”的班会活动，现场解答同学们对即将面对的相关大学学习或生活方面的困惑，2.经常向学生们 强调了学习的重要性，提高了新生们对英语四、六级考试的重视，督促他们仔细上专业课程，抓紧课余时间自习，做好迎接下学期计算机考级和普通话测试的准备，同时，鼓励同学多

6、读好书，多参加社会实践，巩固专业知识并扩展自己的知识面，鼓励有能力的同学加入各种学科竞赛，特别是我系举行的教师技能方面的竞赛， 3.在新生开课一段时间后，我会邀请成就优秀的学长学姐，给他们传授学习技巧，开展学习经验交流会，提高了他们的学习兴趣和学习氛围，争取拿到国家奖学金，指导新生们根据班主任的指导和次人学习情况，做出次人的读书规划和学业规划，这样能在一定水平上督促学生学习，达到提高自己次人素质的目的，生活方面 在辅导员的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作，以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及

7、时了解贫困生思要情况，平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们，在生活中辅助他们，使他们有一次积极的心态,顺利完成学业，从生活中主动关心他们，发动自己的同班同学关心和辅助他们，在他们的生活和学习上给予他们辅助，尽量辅助他们快速熟悉这里的环境，或请学长学姐带他们去购买生活所需品，军训期间，我将跟进学生们的情况，及时处理军训期间出现的各种问题，确保军训的顺利进行，关心新生们的身体和心理健康，跟我班学生建立良好的友谊，处理好和学生们的关系，让他们在遇到困难的时候能及时辅助他们，活动方面因地制宜，捕获契机，如开学后未几的中秋节，根据现实情况组织丰富而有趣的课外活动,以扩大视野，丰富新生们的课余

8、生活，组织引导学生开展各种文体活动，通过开展各种活动来培养他们的文艺能力及加深同学之间的交流，积极配合校学院的工作部署，指导班委组织好主题班会及团组织生活，推荐一些有能力高水平的同学加入学院的艺术团工作中，积极开展各种体育友谊赛，同时鼓励学生积极加入运动会等各种赛事，强化体育锻炼，班级管理方面派发全班的通讯录给各次新生，强化新生的互动和交流，班风建设，为了强化班级凝聚力和交流，我会建立班级q群，公共邮箱等信息平台，让大家能更好的互相交流，促进彼此间的感情，学风建设，根据现实情况，和班主任以及辅导员充分协调的前提下，本着民主的原则制定班级管理制度，以宿舍为单位实行职责制，强化宿舍的管理，严格抓好

9、出勤率及集体纪律，定期召开班会，因为召开班会不仅能推动班集体交流，而且能及时反馈班集体情况，并进行分析解决，各次班委负责的任务也分工明确,这样提高了了工作效率,保障按时按量的完成各种活动任务， 4.五、1.2.3.4.六、1.2.3.七、1.2.3.4.以上便是我对班级建设粗浅的要法，我会在以后的工作中，听取班主任和辅导员的意见，结合本系特点，做好新生引导工作，虽然我也是一名在校的大学生，但是我希望能尽我一点微薄的力量，让每一位新生都能顺利融入大学生活，感受到丰富、和谐的校园文化，xxxx年x月x日第2篇：大学助理班主任工作总结大学助理班主任工作总结XX年9月，作为一名预备党员，我荣幸的担任了

10、 班的助理班主任，到现在已经有将近二次月的时间，其实，期待和他们相知、相识，像以前的学长学姐一样带他们进校园熟悉大学生活的要法早就萌发，在暑假之前听学姐说和自己也有了解，没要到真的有机会可以认识并辅助到这些又一批新鲜的人儿，从九月到他们开始军训这段期间是最为忙碌的时间，忙着接人，告诉他们路线，拿行李，逛校园，还有群里各种问题，人不知鬼不觉就会把新生当做弟弟妹妹，而我们就像大哥哥大姐姐，发自内心的会要去多帮一把，还没开学报道，就有人早早的来到了学校，大概是6号吧，学校的寝室还不让住，他们只好去外面住宾馆，还有的没有父母陪同，还会费心着帮忙放行李，部署住宿，妥当了才会放心，而到了迎新的那一天，集中

11、的新生涌来，特殊是早上十点左右，一趟接一趟不停歇的接送，这算是跟他们第一次见面吧，带他们进学校的第一次人是他们大三的学长，这份殊荣对我来说确实值得高兴，这段迎新期间主要是做了线上的解答，他们关心的问题大都是，网上照片上传，资料填写，要带哪些东西，路线，学校报道流程，寝室让不让住，以及一些特殊情况比方，银行卡身份证掉了可以在武汉补办吗等等，除此之外，我们要担心的是帮他们搞清楚这些问题，以及一些晚上到的孩子有没有迷路，有没有保险到校，记得报道第一天我班的50次人来了48次，有一次男生说晚上六点左右到，于是吃晚饭的时候我主动联系了他，还好已经到校，就是没找到在哪里报道，刚到学校的他们还不知道哪里是哪

12、里，会迷路，会不知道怎么使用校园卡，水卡没有激活，除了迎新的时候顺便告诉他们外，还应该在群里发通知整体告知一下，免得有人不会还要到处问，也告诉他们不要乱跑出去，在学校逛一下，熟悉下校园，这期间也会遇到各种奇葩的事情，打电话来:喂，班助，我找不到路了;喂，班助，可以帮我砸下锁吗.又无奈又好笑又可爱的问题.谁让你是接他们走进校园的班助学长呢，这种被需要的感觉当时可能感受不深，现在回要起来还挺让人回味，后来军训开始，有的人军训服丢了，问他怎么丢的，说记的拿着的，后来回来就没有了;还有学生证各种贴错，丢了的;没有一寸照片的，交资料写错了的，不按要求写的;这段时间会有很多资料要收，一次负责的军训联系人真

13、的很重要，感谢我们工造班的两次军训联系人，帮了我很多忙，虽然当初告诉他们怎么写，也有资料说明，但是他们根本不会怎么看，虽然都已经上了大学，可能也跟自己说的零散相关吧，需要整理一下发给他们，军训期间，这一届特殊怪，病号都成了团，各种不舒服的，不外军训也确实比之前严格，每天几乎都会过去看他们，鼓励一下，关心一下，第一次离家还是要慢慢适应的吧，十几天的军训，不免也会有人要偷懒，有的班出现了跟教官有矛盾，积怨较大的情况，我们班的新生还是比拟听话的，刻苦的，记得一次少女生跟我埋怨吐槽，后来经过开导，第二天她还是回归了队伍，并且走上了阅兵的队伍，很开心，能够看到他们坚强下去，究竟最后一次军训了，这时候就要

14、积极的鼓励他们，可能有的人听不进去，但是效果还是有的，可以感染他们，给他们点力量，军训开始就把寝室长都选出来，这样方便管理和了解情况， 然后是晚点名，有的人不知公路怎么走，会出现迟到的情况，即使说了也还是有方向感比拟差的人找不到路，可以找几次认识路的集合带过去，接下来进行具体的反思和总结，自我认为做的好的和还需强化的地方:优:1.开学前和新生交流，主动的帮忙，让他们感觉到学校的温暖，辅助他们尽快适应，对于在群里的任何问题和求助都可以做到解答，解决，2.军训期间经常过去看望，对于不好的苗头及时制止并引导，有天晚上给他们买了零食水果看望他们，并且说了资料填写，军训纪律，对教官学长和其他学长学姐的礼

15、貌等问题，不能一味的顺着他们，遇到问题要及时指出来，3.关心伤员动态，防止因此疏远班级，4.关注班委群内动态，及时私聊解决问题，班委会选出来后，后面的工作主要就是以他们为主，但是遇到问题还是需要给予辅助，欠缺:1.不够耐心细心，了解不够深入，很多新生了解未几，活跃的让人印象深刻，对于那些不太活跃的，更应该主动去了解，2.在引导方面做的还不够，例如有些问题应该提前给他们说好，遇到问题自己先要着解决，不要养成依赖的习惯，这样对于他们独立解决问题思考问题会更加有益， 3.做事考虑不周全，例如填写学生证等问题上，不够清晰有条理，导致他们填写有误，迟交缓交或丢失等，需要整理，有条理有准备的去做，会更加清

16、晰明了，4.在交流过程中，应该更加发挥表示出党员先锋模范作用，对于优秀合适的新生应该留意培养，发挥模范的作用，更加充实自己，提高了自己，这次经历，和其说是学长学姐们带他们进校园，不如说是互相进步学习的过程，在跟他们相处的过程中，我也从他们的身上收获了很多学习了很多、也发现了很多自身仍需努力的地方，今后我会积极提高了自己，将这份经历当成财产和记忆为后来更好的为他人提供辅助做准备， 第3篇：大学助理班主任工作总结_2大学助理班主任工作总结XX年的9月对于我来说是忙碌的，因为我遇见了这样一群人，他们是这次校园的新人，有活力、有独立思想、爱思考、积极性待人，有时候会让我觉得很暖心，有时候也真的会被他们

17、气到睡不着，在和他们相处的过程中，他们逐渐适应大学生活，走上正轨，而我也变得更加有耐心和细心，我在大一的时候刚进学校，也曾是一次什么都不懂的萌新，班助对我的影响是不问可知的，所以到了大三，我很幸运地有当班助的机会，我便毫不犹豫地选择成为一名班主任助理，大一新生还没有进入校园的时候，我有自己要象过和他们的相遇，我告诉自己一定要给他们最耐心的解释，让他们对自己的大学生活充满希望，我要告诉他们最好吃的食堂，校园里最美丽的角落，图书馆最宁静的位置，要要告诉他们的有很多很多，在等他们开学的日子里自己的心情也是万分激动的，后来我知道班助的工作不是从他们开学那天开始，而是在他们还在家的时候，我的工作就已经要

18、开始了，并且难度很大，对于新生来说如何从火车站、汽车站顺利地来到学校，他们还在家里躺着的时候就在担忧路上的事情，我要告诉他们学校有车接，如果他们不坐学校的车还要告诉他们如果乘坐地铁和公交，大局部的新生都是家长送过来，他们拿着行李，奔走在路上，有的同学千辛万苦到学校的时候已经八九点，一次贵州来的少女孩子和她的爸爸来到学校时，报名的地方没有人了，她给我打电话，我放下手中的饭立马出门，将她和她的爸爸接到院办报名，第一次出远门的孩子还是没有考虑全面，他们来的太晚然而外面所有宾馆都被订满，她的爸爸没有地方住，只能连夜往火车站赶，准备搭最早的一班火车回贵州，父少女俩之间相互的那种感情令我很感动，在学校外面

19、有一间空房，可是一晚上要300块钱，爸爸舍不得这些钱，让孩子拿着这三百块买些吃的，少女生拗不外爸爸，只能让爸爸去了火车站，她俩在食堂简单地吃了饭，在吃饭的过程中也没有过多的交流，少女生在吃完以后一直看着自己的爸爸，我猜她内心还是不舍的，孩子上大学是家里的大事，父母送孩子来上大学的时候，最终的行李一定在爸爸的肩上，父亲的那种不言语的爱是我在新生开学那几天里感受最深刻的了，他们正式报道之后，就要开始军训了，作为班助要组织他们加入军训动员大会，并且在接下来的10天军训里保险、完整地完成军训，在整次军训的过程中，有许多同学因为一些身体原因或者心理原因没有参加其中，我要做他们的思要工作让他们理解军训的意

20、义，尽管效果没有要象中那样好，但是我还是要让他们尽早地融入大学的集体生活，在我的要法里，大学第一次集体活动就是军训，军训中认识的朋友将会是大学里第一批真正聊得来的朋友，因为军训能体现一次人的品格和三观，这次人是否有一次坚毅的性格，是否有集体荣誉感，是否能够一同面对困难，在这次过程中可以很好地建立革命情感，作为他们的班助，我觉得很省心了，选出的两次军训负责人很好的协调同学和教官之间的关系，完成了上传下达的任务，这是他们大学里第一次独立完成的任务，对于他们来说是很有成绩感了，在我的眼里，班助对于大一新生来说只是一次比他们早来学校两年的学长或者学姐，我们能够给他们带来的是一些生活和学习上的建议，这些

21、建议是我们两年的亲身经验，我们也许无法完美地解决他们的每一次问题，但是不可否认的是，我真的竭尽所能，将自己知道的、不知道的都告诉他们了，我从当班助的第一天起就给自己订下一次目标，跟班上的每一位同学成为朋友，记住他们每一张脸，叫出他们每一次人的名字，现在我可以摸着我的良心问心无愧地说，我做到了，但是我还是有很多没有做好的地方，第一点是我对学校的一些基础部分还不是特殊了解，比方一位同学问我捍卫科在哪里，我的脑海里并没有这次部分，所以无法准确地回答他的问题，那么以后我应该多多关注学校的各次部分的位置也有利于提高了自己的办事效率，第二点是耐心不够，学弟学妹刚刚来到新环境，对这次学校、专业和以后的发展都

22、存在很多的问题，刚开始的时候我还可以仔细的回答每一次问题，可是当一次问题在回答了很多次以后，我就会变得有些烦躁和敷衍，出现这种情况一方面是我的原因，没有统一回答他们的问题，而是单独私发，导致有的同学知道某些信息而有的同学仍然消息滞后，另一方面是新生同学们不会自己从多角度搜集信息，完全依赖一次信息，第三点是专业知识不够，对于新生提的一些专业问题，我无法给出令人满意的回答，每当这次时候就感觉到了自己专业知识的浅薄，以后还是要更加重视专业知识的学习，给大一新生确立一次模范，相遇总是有缘分的，我很感谢我能和物流类Q1742班的52名同学的相遇，希望他们在大学四年里完成自己要要完成的40件事，有一次充实

23、没有遗憾的四年，最后，希望我们都能不忘初心，归来仍是少年，第4篇：大学班主任助理工作总结归纳大学班主任助理工作总结归纳回忆即将过去的20XX年，我的心里不禁的涌起一种喜悦，如我在班级留言薄上写下的那样：”生活中不总都是快乐的，但我和大家在一起的日子里，我命中注定是开心的，”我要感谢我的学生，是你们让我感受和见证了你们的成长和我的成长，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；同时我要感谢系主管学生工作的领导和辅导员教师，是你们给了我一次锻炼自己的时机，给了我一次可以展示自己才干的舞台，还记得当时激情澎湃的准备助理班主任的竞选，还记得初接工作时辅导员高教师语重心长的经

24、验传授和指导，还记得王主任在我自己无法处理事务烦恼时的辅助，半年的时光匆匆，匆匆写下的总结归纳作为我对这一切感谢！一、做学生生活上的朋友记得薛瑞敏教师在她的给我一次班我就满足了的扉页上习题了这样一句话：”我不需要什么物质上的回报，但假如他们是爱我的，我就满意满意了，”这句话影响了我的半年，我知道只有自己付出，才干得到学生的爱戴，只有让学生看到我和他们在一起，关心着他们，祝福着他们，为这他们的好，才干建立自己的威信，在这半年来我秉持”爱是教育的真理”的理念，以朋友的心态去关心我们班的每一次同学，在刚接手班级的时候，我要求自己关心尽快记住每一次同学的名字，于是从高教师处拿来学生的基本情况登记表，没

25、事的时候就翻几下，对照下照片，和同学交流见到自己的时候再对照下就这样一周后我认识了我班百分之八十的学生，两周后全部同学都留在我的心里，在以后我通过背影、声音就可以判断是我们班的谁谁谁，我的目的是关注到每一次学生，而不是次别人，而叫上学生的名字是最根本的，在班级的各种活动中，我若有空就过去看看，就是要让大家知道我和我们处于一起的，我永远支持着大家，于是院学生会竞选时我和大家在一起，系学生会竞选时我为大家出谋画策，拔河的时候我为大家加油助威，排练节目时我为大家叫好，竞选失败时，同学会给我发条短信或写一封长信”诉苦”,我也会给大家回复”发光的不一定是金子”.我会记得在同学生日的时候道一声”生日快乐，

26、万事如意”,同学也会时时提醒学长多加衣服等等，对于次别性格比拟内向的同学，我会找他们次别谈话，鼓励他们多参加班级活动，多上台说说，同时又让他们看到内向也是一个优势，没必要拿自己的短处和别人的优点相比，在班委工作遇到困惑的时候我会及时的找他们交流，解决他们的心理的困惑和现实工作中遇到的问习题，辅助他们确立自己的威信，二、做学生学习上的指导者和精神上的导师大学乃大人之学，在这次阶段我们主要是通过四年的求学为以后在社会中展露自己的头角储备一定的能量，针对我们班学生刚刚进入大学，对大学生活还不适应的情况，在开学的第一天，我就教诲大家在大学里学习是最重要的，大学的学习不单单是学习教材上的东西，更要养成自

27、己自主学习的习惯，多看有思要深度的书，升华自己的思要境界，大学的学习主要是培养自己的思考习惯，良好的学习习惯的养成需要在初期的时候进行一些约束和引导，因此我制定了14心理班班级行为尺度，并在教室张贴高等学校学生行为守则和大学生日常行为尺度，从而使同学们不仅明白学习的目的，而且知道在日常的生活中应该怎样要求自己，我整理了心理学专业的一些经典书籍推荐给我们班的同学，并给大家打印了读书规划表，让大家自己催促自己多看些书，在大学学习的初期，大家对学习的兴趣还比拟高，但在学习上因为没能和高中中学的学习区别开来，所以暂时遇到了一些困难，于是我紧急的组织召开了主习题为”挑战成长性窘境，构建学习型班级”的学习

28、交流会，邀请大四、大三、大二的同学针对大家提出的问习题给大家做一讲解，现在我们班的学习风气在整次14级应该是最好的，原来我们班的学生就特殊的好学，从一次细节就可以看出，每次我们班的同学上课第一排都坐满了，后三排没有人坐，大学里面的学习不能唯学习而学习，因此我鼓励大家要多加入一些有益活动多锻炼自己，多和别人交流，但更重要的是通过自己的内省获得一种精神上的升华，获得自己的独立成长，因此我每周定期的给大家讲某一方面的内容，我给大家讲”侠之大者，为国为民”,我给大家讲”日行一善”,我给大家讲上次世纪初学生运动的激情澎湃，我给大家讲张志新，讲当代的保尔-张海迪，讲”学会认知、学会做事、学会做人、学会生存

29、”,讲”人生为一大事来，做一大事去！”,讲”卑躬屈膝，坚强到底”,将”集体塑造人”,讲”大学之道，在明明德”,讲”制出将来中国者必吾中国少年之职责也”,讲”不要你的金，不要你的银，只要你的心”.通过精神上的启迪，引发大家关注国家的命运，关心民族的将来，形成自己稳定的世界观，建立自己独特的思想体系，正如没有人把自己没有的东西给予别人一样，谁自己还没有开展、培养和教育好，他就不能开展、培养和教育别人，所有的这些对我也是一种反思提高了，我一直认为教师是最可以幸福的职业，半年以来我时常被一些小小的事情感动着，快乐着，幸福着，半年来我也从我的学生哪里学到了不少的东西，在他们获得成长的同时我自己也获得了提

30、高了，生活中的点点滴滴串联起来，就成为巨大的财产，在和我的47名学生交流的过程中，我付出了很少，却获得了许多快乐和太多幸福，我爱我们班的每一次学生，并有私心的期望得到每次学生亲切地道声”学长好”.但大学的路还是要靠他们自己去体验和走好的！我的一些错误指导会不会影响到他们走好自己的路，我的一些强加会不会是一厢情愿呢？究竟我和他们是不同的：我们大三，他们大一，我们的日子灰色居多，而他们是多彩的，在以后我愿意做一次麦田的守望者，做一次真正的服务者，看着他们自由地成长！搜集整理，仅供参考学习，请按需要编纂修改第5篇：大学助理班主任工作规划2016级6班助理班主任工作规划经历过一年丰富而又精彩的大学生活

31、的我来说，我能深深体会一位刚刚踏入大学门槛的新生若是没有一位经验丰富，心性平和的指引者指引，定将会给他们次人造成无法预测的影响，这种影响或许只是一段时间，或许是整次大学四年，新生指导将是我们作为学校一份子的职责，也是我们的义务所在，为此，我特依照以下方面分别展开，简述我的工作规划： 工作范畴一：了解班级成员情况2016级6班是我所带的班级，本班有35名成员，其中男生人，少女生人；34名学生中，少数民族；其中有名同学来自外省，包含有；35名学生，几人为群众，其他均为共青团员，班中所有少女生住在公寓，男生大体分布在公寓几楼比拟集中的寝室， 新生到来之际1.了解助理班主任必须的一些技巧和方法，充实自

32、身 2.熟悉并能回答新生报到的每一次流程（见附表）3.课室的具体名称、位置以及图书馆等重要建筑位置，运行时间等情况4.仔细查阅详细次人档案资料，了解具体情况，并作以下工作：对于有突出能力或特长的学生，做好记录，以便更好地发展；对于贫困生及特殊学生（患有疾病、来自灾区），做好记录;针对贫困生和特殊学生给予关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强，确立信心；给学生资料建档建卡 新生报到注册当天： 1.注册前几天也应该要开始注意本班同学的来校情况，及时接触到达的学生，2.负责接待家长和新生，并且要主动向他们介绍校园、学院及本专业的一些主要情况， 3.向新生粗略介绍入学后各种基本活动部署，保障新生依照学校

33、以及学院的统一部署行动4.积极了解新生的各种困难，及时向各级相关部分反映，新生教育及新生军训期间（鼓励及教育新生仔细军训、鼓励新生积极向党组织靠拢） 1.军训中照看好新同学，使他们顺利完成军训任务，2.军训期间要关心爱惜新同学，特别是存在困难和身体不好的同学 3.有课余时间就多去看看他们的训练，促进沟通，4.利用军训，发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作，5.晚间走访新生宿舍，在生活、学习、喜好方面和新生交流，并作好记录，6.传授自己的一些经验，结合学生的性格，给予一定的建议，指引学生找到大学的重心 7.组织学生学习学生手册及相关文件，提醒学生仔细学习学生手册相关条例 正式学习期间：

34、1.及时汇报班级相关情况，特别是学习、生活和思要上的情况，2.积极配合开展新老生学习经验交流活动，使他们尽快适应大学生活，3.鼓励班上同学积极加入学院教学实践团队、两委会及校级各类学生组织，丰富大学生活，4.指导班级同学积极加入院、校开展的各种活动，如院、校运动会等；辅助学生干部拓宽视野，鼓励其大胆组织各种班级活动，5.协助班长开展班级工作，辅助班长确立威信，不能过多的干涉班内事务， 6.广泛开展谈心活动，积极做好次别教育和辅导工作，引导同学骨干靠拢党组织7.配合学院学生党支部和党的建设秘书处做好学生的党的建设工作和入党培养对象的选拔、培养和考察工作， 8.进一步做好新生专业思要工作，并传授自

35、己的心得体会 班级管理方面1.军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作(公平、公正、公开) 2.召开班委会，进行工作指导，明确分工职责，形成一次完整的工作体系，提高了班委组织工作的办事效率,做到权责明确、精简高效，3.召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决措施，做好第一届班委， 4.对于学院活动及其他活动进行关注和指导，让新生获得更多的了解 5.组织班委做好班级通讯录，方便新生相互间的联系； 6.做好助学金申请，贫困生的相关工作，同时注意保密； 7.引导班委进行办理“火车优惠卡”等证件 党的建设1.引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢，做好团支部的推优入党工作，2.思要上，配合党

36、组织加深新生入学启蒙教育，通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式，向新生灌输党的思要，并向大家详细介绍入党的程序和入党需要具备的条件规定，让较多新生早早的确立入党的决心，并朝着党员的尺度而奋斗， 学习1.学期开始之初，一直 强调了学习重要性，（如英语三四级、考证重要性等） 2.组织同学加入晚修活动，让同学养成好的学习习惯，3.和同学们交流学习心得，并传授好的学习方法和心得，解决学习问题，4.做好一帮一互助活动，让学习积极性高学习成就优异的同学带动学习成就差的同 5. 强调了相关考试的纪律，告诫新生不要作弊，告知新生现在有一次诚信档案的记录，如果作弊会在人生留下难以抹去的污点， 班级活动1.根据

37、现实情况组织丰富而有趣的课外活动,以扩大视野，丰富新生们的课余生活， 2.积极配合校学院的工作部署，指导班委组织好“主题班会”及团组织生活， 3.积极督促他们开展各种“体育友谊赛”，同时鼓励学生积极加入运动会等各种赛事 生活1.了解本班同学的具体情况，及时了解贫困生思要情况，平时给予他们更多的关心和照顾，2.平时多到他们宿舍交流，和同学提供各种信息平台，让他们主动找到自己需要的东西，3.正确引导新生们正确对待社团工作，可以传授自身的社团经验，让新生合理部署学习和工作时间，同时主动和新生取得沟通，解答新生的疑问，并且及时反馈， 宿舍卫生：1.定期去所带班级的宿舍区检查卫生情况，对卫生差的宿舍进行

38、督促批评 2.让生活委员制定相应的工作规划，并且让生活委员做好班级的宿舍卫生工作 工作理念1.教会学生，特殊是新生孰重孰轻的道理，任何时刻不要轻重倒置，学习放在首位， 2.教会学生成为社会人，成为成年人，用社会眼光、大学眼光看社会，学会成熟和成长3.原则性问题从严要求，其他问题灵活处事，4.开展工作要先礼后兵，必要时要用铁血政策，确立群体威信，维护整体利益， 需要注意的几次问题1.觉得自己就是随带班级的老大，其他老师都是自会纸上谈兵，班主任的话可以不听， 2.自身学习生活和助班工作冲突问题：舍学习保助班工作，回避自身发展问题 3.和领导、老师、新生的关系处理：不够冷静，不够聪明，不够成熟4.助

39、班的职责心：缺乏耐心，只有三分钟热度，对班级不良现象放任自流5.助班的工作问题：有偏颇的开展工作，喜欢带新生搞文体活动，忽视班风学风建设；关心优秀新生，对贫困生和内向学生缺乏关心和足够重视，6.助班的品格问题：对某些辛苦的工作经常埋怨，在新生面前表示和出来；对领导和老师的某些工作不认可时，出现叛逆情绪，并且不作为，7.担任助班和学生干部的问题：双重乃至多重身份导致自己角色混乱，工作混乱，一团糟8.和本班同学的关系：做助班，时间和精力上的分配，导致参加本班活动时间减少，此时，和班级同学感情出现问题，同时，助班工作的早出晚归，和室友的关系处理也不够和谐，9.助班间的关系处理：出现恶性竞争，在新生面

40、前诋毁其他助班和班级，诋毁领导和老师，工 作 方 面 ：A、军训工作方面：1、助理班主任的军训现场的出勤情况，要求每天每班须有一名助教在场，2、助理班主任必需在新生军训开始前15分钟内到达军训现场，下操后和新生一同离开，3、预防和处理现场突发事件- 如军训1.中暑、受伤；2.思要发生严重稳定；3.打架斗殴、和教官冲突；4.迟到、早退 B、日常生活方面：1、内务卫生问题2、军训纪律问题，主要包含军容风纪和生活纪律，严肃纪律问题，保障新生 统一着装；仪表端庄；军训出勤率；严格就寝；防止一切寝室突发事件的发生 C、学习模范方面：1、对新生进行思要交流，使其对未来的学习发生积极性，2、对新生进行专业思

41、要教育，引导同学确立正确的学习目的，端正学习态度，辅助同学了解正确的学习方法，引导同学养成良好的学习习惯，3、在军训期间督促新生对校、军歌的学习， D、思要工作方面：1、协调处理好班内学生中的各类问题，顺利度过刚进入大学的混乱期，2、进行思要教育和道德教育，维护新生身心健康，正确引导新生成长， 第6篇：大学助理班主任工作构要助班工作构要九月，新一届的学子将带着无限期待和憧憬来到这里，正如我带着难以抑制的激动心情迎接他们的到来，我渴望当上一名班主任助理，凭借勇往直前的斗志精神，虚一而静的求学态度，积极性大方的待人方式，仔细负责的工作态度，我相信我可以胜任这一岗位的工作，以下是我的助班工作构要：第

42、一学期（一） 新生到来前 准备工作：1、仔细加入助班的培训课程，明确助班的工作内容和目标，了解助班的职责和义务，2、熟悉所部署班级的整体情况，记住每一次同学的名字，对每一次同学有初步的了解，3、主动积极地和班主任进行沟通交流，结合班主任的相关工作要求，进一步改善助班工作，把自己的相关工作流程和班主任进行交流，4、要和另一位助班分工合作，合理部署工作，强化沟通和协作，5、为新生做好通讯录，方便新生到校后相互交流，申请班级邮箱、飞信、QQ等，为新生提供一次方便的交流平台，利于紧急通知和相关工作部署，6、结合近期的工作，合理部署自己的学习时间，做到工作学习两不误， （二） 新生到来后 迎新第一天：1

43、、以丰满的精神迎接新生的到来，积极做好引导工作；2、迎新当天晚上进行宿舍走访：了解新生的入宿情况，如果出现生活用品准备欠缺、宿舍设备不了解等情况，可以及时为他们提供辅助和进行指导；为新生说明宿舍里的注意事项，例如禁止使用高压电器、睡前锁好门窗等；新生刚到，在没有师兄师姐的带领下，最好不要晚上外出或者到远的地方，3、为每一次同学派发好通讯录，特殊提醒要记录好学院辅导员、班主任、助班的电话号码，有什么突发情况可以及时求助（我将24小时坚持开机状态），4、简单说明最近的工作安排，(班干竞选前，主要以宿舍为单位进行管理，不进行一班一负责人的部署，每一次同学都是班上的主人，以求班干竞选时的公平) 开学后

44、一周：1、带领新生逛校园，让新生尽快熟悉课室、体育馆、商场、北门等地方，方便他们上课时找课室，以及弥补生活用品，并且领略一下校园的美丽风光，2、在最短的时间内申请教室进行新生的见面会，让同学们互相认识班上的同学、老师，尽快融入一次新的集体当中，班主任致辞，以激励同学尽快融入大学生活，同时，我们将讲述学校以及本专业的的相关情况，让同学们对四年的学习生涯有一次大概了解，并为同学们发放新学期的课程部署，3、课本的下发，新学期，新课本的数目比拟多，我们会带领班上的男同学以及宿舍的舍长、自愿的同学到相关的地点同意搬取班上的教科书，同时以宿舍为单位，有序搬取书籍，4、开学初，会进行一些学科的选课，例如体育

45、、公选等，考虑到很多新生没有配备电脑，可以告诉他们到图书馆进行选课，同时我和其他同学也为他们进行选课，5、邀请学习成就优秀、有丰富工作经验的师兄师姐、同学来班上做工作经验介绍，让同学们对大学生活以及对学校的相关机构和部分（开学初各部分有招新活动）有一次初步的了解，作出正确的选择，6、班干选举：开学的第一周内，进行班干选举，鼓励同学们积极加入班干的竞选，竞选前对各位置做一次简单的介绍，竞选后要引导上任班干对待工作的积极负责，同时要抚慰落选者，鼓励加入其他部分的选举，从而提高了自身的工作能力， 开学后一次月：1、密切关注同学们的生活，及时了解他们的需要，倾听他们的心声，逐步让他们融入班集体当中，宿

46、舍里出现矛盾，要及时开导，向舍长了解相关的情况，增强宿舍的凝聚力，2、做好军训的相关准备工作，为同学们讲述军训需要注意的事项，在军训期间，关注同学的出现的情况和问题，并且要多鼓励多支持，3、无论是学校还是学院都将展开新一轮的招新活动，各次部分的介绍让同学们眼花缭乱，我们会正确引导同学根据自身的需要做出正确的选择，不能盲目参加竞选，4、十月份是国庆长假，大局部同学会选择回家度假，一定要做好相关保险教育，对于留校的同学也要遵守学校的规章管理制度，例如严禁在宿舍使用高压电器等，同时提醒外出的同学一定要有熟悉的人带领，5、学校将举行很多的大型竞赛，例如新生才艺大赛等等，我会鼓励同学们积极参加，展示班级

47、的独特风采，也可以通过加入活动感受到大学生的丰富多彩，此外，还有无论学校还有学院还有各种的竞赛，例如人文院将举行椰林晨读，对新生来说是一件新奇的事情，但是面对早起又是一件困难的事情，我们应该让同学们对其形成一种正确的认识，从而提高了同学们加入的积极性和学习的效率，6、指导班干、团干进行第一次班活动、团活动的组织，活动的谋划、活动的审核、教室的申请都需要班干、团干一起共同完成，还有同学们的积极参加，我们要给予他们一些意见，例如谋划活动需要注意什么，以及申请课室的流程是怎样，这样才干引导他们慢慢走向独立自主的班级管理当中，7、把一次月以来的情况和班主任、辅导员进行交流，以便改正工作上的欠缺和推动接下来的工作，同时配合班主任、辅导员的相关工作要求和期待， 接下来：1、同学开始进入稳定的学习状态和生活状态，定期了解同学的具体情况和班上的动态，例如，班上的干部在管理上有没有遇到什么问题，院干或者校干的工作压力如何，关心同学的日常生活（特殊是外省的同学），倾听同学们的心声，积极引导，让每一次人都坚持积极向上的乐观精神面对每一天的学习和生活，2、院运会和校运会的举行，运动会是大学生生活当中必不可少的一局部，既可以强身健体，也可以增