西师大版二年级下册数学第七单元 收集与整理 测试卷精品【典型题】.docx
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1、西师大版二年级下册数学第七单元 收集与整理 测试卷一.选择题(共6题,共18分)1.小明用画“正”字的方法,统计出小轿车的数量:正正正,结果是( )。A.15辆 B.17辆 C.20辆2.四年级同学想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题,你认为他们最需要收集的信息是( )。A.调查同学们看书的地点 B.调查同学们喜欢看什么书C.调查同学们看书用的时间 D.调查同学们每周看几本书3.选一选。(1)喜欢( )的人数最多。 A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他(2)喜欢( )的人数最少。 A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他(3)喜欢故事书的比喜欢连环画的少( )人。 A.10 B.
2、6 C.4 D.8(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共( )人。 A.30 B.20 C.26 D.124.在统计数量时,可以画( )字的方法统计比较简单明了。A.王 B.正 C.干5.下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。同学们最喜欢吃的蔬菜是( )。A.西红柿 B.黄瓜 C.茄子 D.白菜6.老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励,买了两个笔记本,一本字典,五支铅笔,其中得奖的有10名同学,老师应该再买( )个奖品才能保证每位同学都得到奖励。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题,共12分)1.下表是二(2)班学生喜欢的小动物的数量情况.学生们最喜欢狗。( )2.统计图与统计表相比,用直条来说理
3、比用数据说理来得更形象一些,数量关系也更明显。 ( )3.统计表可以直观的反映天气的变化情况。 ( )4.下表是二(2)班学生喜欢的小动物的数量情况。学生们最喜欢狗。( )5.统计表可以看出数量多少,统计图可以直接看出哪种数量多,哪种数量少。 ( )6.下图是三年级一班评选三好学生情况统计表。刘青比王宇少5票。 ( )三.填空题(共8题,共30分)1.二(4)班的张老师举行了一次户外活动。张老师把学生分成了五组来进行摘草莓比赛,下表是这五个小组在十分钟内摘草莓的数量统计表:(1)( )组摘草莓的数量最多,( )组摘草莓的数量最少,两组相差( )个。(2)最后两组一共摘了( )个草莓。2.小明在
4、610岁每年的生日测得体重如下表。从_岁到_岁体重增长的最快,从_岁到_岁体重增长的最慢。3.二(1)班调查每个小组同学喜欢吃的水果,第一组4个小朋友喜欢的水果如下:(1)4个小朋友最喜欢的水果是( )。(2)你是怎么知道的?把你的想法表示出来,可以写一写、画一画。4.连环书和科技书一共借了_本。5.下面表格中_书借的最多:6.商家进货时,一般根据统计数据的_来决定进各种货物的多少。7.我是小小统计员。二(1)班同学的兴趣爱好统计表。(1)二(1)班喜欢( )的人最多,喜欢( )的人最少。(2)二(1)班一共有( )人。(3)喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多( )人。8.这是一份身高与年龄的调查表:
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