2022年范文范本二年级体育课教学工作总结(共6篇) .doc
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1、二年级体育课教学工作总结(共6篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版二年级体育课教学工作总结(共6篇) 第1篇:二级体育教学工作总结二年级体育教学工作总结二年级体育教学工作总结总结一本学期我担任的是二年级的教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的现实情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。仔细地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚强在课堂上以学生为主体,贯彻的重要思要,在学期开始就仔细制定教学规划,仔细上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教
2、,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够一直的进步。并根据小学二年级孩子的特点,仔细备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高了为着重,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。一、坚强以学生的健康幸福为中心;在新课程理念的指导下,在教学中要确立以“健康 1、韵律活动; 2、找自己的家; 十五 1、跳小绳; 2、游戏叫号赛跑; 1、跳双绳; 2、游戏: 迎面接力 十六 1、走跑交替; 2、游戏: 单脚跳接力; 1、30秒跳小绳;2、期末总结 文章课 件 二年级体育教学规划第2篇:二级体育教学
3、工作总结二年级体育教学工作总结第一学期教学工作总结2015至2016年度科目:二年级体育 姓名:陈汝慧时间:2016年1月181 / 3日二年级体育教学工作总结二年级体育教学工作总结(2015-2016年度第一学期)本学期我担任的是二年级的教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的现实情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。仔细地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚强在课堂上以学生为主体,贯彻的重要思要,在学期开始就仔细制定教学规划,仔细上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有
4、经验的体育老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够一直的进步。并根据小学二年级孩子的特点,仔细备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高了为着重,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。一、坚强以学生的健康发展为中心在新课程理念的指导下,在教学中要确立以“健康第一”为主要目标的思要,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高了对健康观的认知及运用能力,形成
5、健康的生活方式和积极主动的人生态度。二、坚强以提高了自身素质,提高了教学质量为基本点首先,在开学初加入学校的各种理论学习,积极加入各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多档次和全方位的提高了。其次,在教学上自己在教育教学工作中仔细备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,一直提高了,从而一直提高了自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。三、坚强上好每一堂课,完成体育教学任务每一堂课合理部署教学内容,确保每一堂课的教学质量,按惯例做好课前、课中、课后的各种工作,仔细钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂
6、教学活动,鼓励学生主动参加、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高了。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。首先,我特殊重视人体生理机能变更规律在教学过程中的运用。运用这次规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。2 / 3二年级体育教学工作总结其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最
7、后,我在教学中特殊重视学生的思要教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思要教育。培养学生的主动性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。四、大课间阳光体育活动改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于加入,主动的了解健身的方法并自觉的锻炼。根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,推动了学生五育全面和谐的发展。除了完成惯例体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,学生基本达到国家规定的尺度。总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高了自己的专业水平之外,更会以
8、一颗强烈的事业心、职责心和自信心,仔细对待自己的每一堂课,用心教导每一次孩子。作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚强以德育人,积极引导学生正确的次性发展。现在的学生多数是独生子少女,在练习中往往表示出很多的弱点。比方:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;和同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,确立良好的思要品质。3 / 3第3篇:二级体育课教学规划二年级体育课教学规划导读: 一、学期教学目标:1.全面锻炼,努力增强学生的体质。2.进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些维护身体健康的.简单常识
9、和方法。3.体验加入体育活动的乐趣,遵守纪律,和同学团结合作。4.了解简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。二、学生基本情况分析:二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意加入体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我要他们基本能了解队列队形的相关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高了。三、教材分析:新学期二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中
10、既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。四、教学内容:1.教材的着重是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比拟难做的,可采取直观教学,利用互相辅助和课外活动的方式来突破这一难点教材。五、教学措施、教学进度和教学时间部署1.全体学生要积极加入体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。2.遵守体育课惯例,仔细听讲,积极学习。3.加入 期中和期终检测,督促学习。4.采取直观教学方法,精讲多练。5.教师处处以身作则,为人师表。 【二年级体育课教学规划】 1.二年级体育课的教学规划 2.体育课教学规划 3.
11、体育课程教学规划 4.体育课时教学规划 5.2017体育课教学规划 6.小学体育课时教学规划 7.中职体育课教学规划 8.体育课单元教学规划上文是关于二年级体育课教学规划,感谢您的阅读,希望对您有辅助,谢谢第4篇:小学二级体育教学工作总结小学二年级体育教学工作总结本学期我环绕减负增效,构建有效课堂的教育教学实践中为依据,贯彻健康第一的指导思要,经过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。在教学中我仔细的钻研新大纲和教材,掌握教材中的着重、难点和知识点,并注意发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼和竞技体育的区别,使学生学有所得确立平生锻炼的信念,使学生得
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