提交一份运用技术手段支持学生展示与交流分享的活动设计初中数学平方根与立方根习题课教案.doc
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YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版授课时间： 月 日 星期 课 题11.1.3平方根与立方根习题课课型新课节数教学目标1 能熟练求一个非负数的平方根、算术平方根和一个数的立方根；2 了解开平方与平方，开立方与立方之间的关系教学重点难点重点：会求一个数的平方根与立方根难点：平方根和立方根的综合运用教学学法教学过程教学过程教学内容及活动二次备课一、选择题 1. 的整数部分是 A. B. C. D. 2. 的算术平方根是 A. B. C. D. 3. 的立方根是 A. B. C. 和 D. 和 4. 的平方根是 A. B. C. D. D. 个 6. 若 ，则 的值是 A. B. C. D. 7. 在 ， 这四个数中，最大的数是 A. B. C. D. 二、 填空题 8.如果是的立方根，那么的值是 9. 若 与 互为相反数，则它们的立方根的和是 10. 比较大小： （填“”或“”或“”） 11. 若 ，则 12. 化简： 13. 和 统称实数 三、解答题（共4小题；共35分）14. 求下列各式的值：（1）； （2）； （3）； （4） 15. 计算： 板书设计课后反思
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