2022年模板范文大学活动总结(汇总7篇) _5.doc
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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版大学活动总结(共7篇) 第1篇:大学活动总结一、团日活动简介(1)主题:”职责、任务、荣誉”主题团日活动(2)形式:到养老院做义工活动地点:大源养老院(4) 参加者:室内设计B班总和同学(5)人员分工:1.团支书:卖力整次活动的谋划,2.宣传委员:卖力活动的宣传事情3. 组织委员:活动地点的考查及协助团支书做好谋划4.班长,副班长:卖力调动同学们参加的积极性5.生活委员:活动物资的准备,在活动中紧密亲密关注同学的状况6.娱乐委员:协助宣传委员做好宣传事情7.体育运动委员:卖力活动中的保险事情8.进修委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感触心得
2、,(6)活动时间简单部署:11月07号9:30从学院起航,10:00达到大源养老院,10:0016:30为养老院老许多人办事,16:30返程,17:00分左右达到黉舍,二.活动功效一、预期目的:为强化对我班学生的思惟政治教育,强化同学们的职责心和汗青任务感;明确成才方针,确立为黉舍、国家、为平易近族奋斗的志向,起劲成长为社会有孝敬的人材,三、现实功效:继承和发扬我校杰出的校风、学校风气,体贴黉舍的建设和成长,积极相应和配合黉舍相关事情的开展,推进我院更好更快的成长,要得学院学生对敬爱老人了深刻的熟悉,为黉舍的成长做出应有的孝敬,3、往后在组织活动上该做的调整:事前准备事情要强化,细节部分要尽量
3、考虑全面,人员分工要更详细,让同学们大白自身何时何地要在什么,制止浮现找不到人干事的情况,多从其他年级的团日活动中汲取经验,从活动展中”取经”,丰富宣传活动的形式内容,四、对于班委我要说的:宣传委员:宣传方面的专业技术还需好好进修哦!组织委员:很仔细、很卖力,好同学1 次!班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!生活委员:活动物资准备齐备,不错!娱乐委员:活动节目表演靠你了!体育运动委员:活动保险由于有你!进修委员:事情做得大好!谢谢!感谢各位的协助!09级室内设计B班团支书:岳俊宇第2篇:大学活动总结我校组织成立青年志愿者服务队,针对学生进行志愿活动的宣传,让更多得人加入到这次队伍中来,并对加入
4、的学生每人下发青年志愿者证书以及号码,让活动系统化,规范化,人性化,其实刚加入志愿者协会的时候,我们对于志愿者有着许多的懵懂,似乎觉得也就是做点好事那么简单,其实不是这样的,每次的活动我都会有不同的感悟和收获;每次的活动给别人带去的都是微笑,同时留给自己的也是开心,针对我们财会系的现实情况,开展了以下活动:迎接新生活动,美化校园,敬老院之行等义务劳动,我系同学都积极加入,用自己的积极性为需要辅助的人们做一些事,我们感到很光辉,青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,全系的志愿者在校团委和系领导的带领下,发扬助人为乐的优
5、良品质,使我系的志愿者活动走向新的辉煌,大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极加入社会服务,是提高了自我,锻炼自我的有效途径,从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质,回首我们在志愿者活动中的点点滴滴,付出的是真实的行动,给予的是真正的辅助,收获的是内心的感动,当然没有最好的,只有更好的,希望我们财会系志愿者协会越办越好,把那句“让爱心永存校园,用真情贡献社会”记在心里,我会时刻牢记自己是次志愿者,我要我系今后要多举行一些青年志愿者活动,让更多的人加入我们,回报社会,奉献爱心!
6、第3篇:大学活动总结网后面为你推荐更多大学活动总结!20xx-20xx学年第一学期 班级:九7班 20xx年1月10日 为了丰富校园文化娱乐生活,推动全班学生全面发展、次性发展和特长发展,本学期九年级7班强化了第二课堂工作力度,从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容,强化投入,积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展,现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:一、定活动形式和内容:1、第二课堂活动主要以班级活动为形式,由班主任和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择加入,2、本学期的第二课活动内容主要包
7、含:体育、音乐、美术、语文几次学科小组,二、定活动时间和地点:1、每周一下午第四节课后为班级第二课堂活动时间,2、活动地点在各功能室教室或操场进行,三、师生明确活动目的和要求:1、第二课堂活动是学生的兴趣活动,因此,本班以自由参加为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权,2、第二课活动以培养学生的长久健康发展能力为终极目标,内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能,3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高了效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台,4、班
8、主任和任课教师能按时仔细组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象,5、学生能积极按时加入二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才华和学习的兴趣,四、活动的监督和总结:1、本学期能够作好活动记录,2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的保险,五、存在问题及今后努力方向:要求学生积极加入活动,力求发展学生的次性,第4篇:大学活动总结XX年10月22日下午,作为第一批支教队员,我们于下午一点半抵达了千山区庙尔台小学,经过了简单的准备和交涉后,一点四非常我们的支教活动便开始了,第一节课,大一的都被部署成为了大二的助教,在助教的过程中,学习到了许多教科技巧,同时也汲取了许多经验
9、教训,张天军学长的手抄报教学很有新意,和孩子们有很好的互动;但同时由于孩子档次水平的不同,导致有的孩子因为跟不上而出现哭闹的现象,使我充分意识到一节课的准备是需要花费很多精力的,同时在教学过程中,应该尽量兼顾到每次孩子,从而防止次别孩子的闹情绪的状况,第二节课,我是主讲,我的讲课内容是关于水果的,原来的教案是针对小班的,后来被调成了四年级,原规划以争辩的形式将孩子们分成小组来进行讨论,可是由于教学过程中,担心打乱分组会造成课堂纪律的混乱,所以使该有的互动环节变成了死板的一问一答的模式,教学的现实情况和预要的状态脱节,没有达到应有的效果,原来是一份很有创意的教案却因为我次人的教学方式出了问题,导
10、致失去了原有的色彩,缺少了和同学之间的互动,同时,也因为低估两位学生们的水皮从而导致了整堂课进行地相对艰难,主要是以我讲述、孩子们听为主,变成了传统的教学方式,没有体现我们支教的目的和效果,同时,没有板书,也是我此次的一大失误,原先准备的一些图片也由于我次人的思想混乱没有用上,对于时间的错误估算,也使我的教学内容没有完成,总之,一堂课的整体效果显得差强人意,让我自己都很不满意,课后,我和一些孩子进行了沟通交流,他们对我课上的所说的内容都很感兴趣,而且大局部都能够记住,所以次人认为,一些贴近孩子生活的内容应该作为教育他们或者支教的着重,在此次支教的过程中,我认识到自己多角度的欠缺之处,没有措施很
11、好的将自己所写的方案应用于现实当中,缺乏和孩子们互动的技巧,不能了解交流的方式,所以,我希望能够多给善于做互动的学哥学姐做几次助教,从而多吸取、学习和孩子互动交流的技巧,在今后的支教过程当中,我会尽可能针对次人的问题有所突破吧,支教真的不是简单地写好一份建安或是上好一节课,它所带给我们大学生的经验和益处是非常巨大的,同时,支教的真正目的也是为了给那些孩子带去一些东西,或多或少的让他们在我们的课堂上学会些什么,就我次人此次支教而言,我希望在今后支教中大家都能够积极准备,仔细落实,强化和同学之间的互动,才干真的完成一节漂亮的课,进而做好支教工作,第5篇:大学活动总结本次艺术节活动以“阳光和我同在,
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