2022年范文范本集训心得体会范文生活的感悟.doc

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2、队骨干集训心得体会为期一项月的全省新训干部骨干集训今天就要结束了。回顾一项月的集训生活，大家在时间紧、课目多、任务量大的情况下，通过加强训练、理论学习、评比竞赛、规范管理、沟通交流、讨论分析，端正了思维，规范了程序，总结了经验，提升了素质，促进了感情，达到了培训预期的目的，有效提升了全体新训干部骨干综合能力素质，为20XX年度新兵教育训练工作打下了坚实基础。现将集训工作小结如下：一、基本情况本次集训时间为11月1日至11月29日，参与集训的198名干部骨干主要由温州、宁波、台州、舟山、海警等团级单位选派组成，集训队模拟新兵团分区队组建，实行统一指挥、自主管理模式。集训队按照骨干带兵需要，采取全

3、队集中授课与区队自主部署等多种形式，有针对性的开设了军事训练、政治教育、部队管理、教学法、规章管理制度、心理行为及卫生防护等六大类二十多门科目的学习、训练及考评，时期共组织示范教学观摩13次，开展评比竞赛18次，召开座谈交流16次，举办文艺汇演2次。通过集训，筑牢了骨干的思维政治与军事业务基础，较好地实现了由骨干向带兵人角色的改变，为下步新训工作打下了良好基础。二、主要做法（一）精心筹划，早打基础，扎实当好开训准备一是领导关心，高度重视集训工作。总队领导第一时间亲自审定了集训方案并明确了具体要求，为集训工作顺利开展理清了思路、指明了方向;总队警务处专门派员到教导大队进行检查引领，详细掌握教员备

4、课、训练器材与场地设施保障等情况，明确相关工作准绳;教导大队从组织、教学与物资等方面，做了大量仔细细致的准备工作;各团级单位积极配合，精挑细选配强骨干。开训后，总队警务处王贵松处长为集训队作了开训动员，提出了希望，明确了要求，指明了方向;集训中，教导大队领导多次来队检查引领工作，和新训干部骨干开展座谈交流，征求官兵意见，切实当好保障。二是明确目标，理清工作思路。为切实提升新训干部骨干素质，集训队紧紧围绕保证稳定、狠抓质量的总要求，针对新训干部骨干带兵经验不足、能力较弱的现状，坚强把改变骨干理念作为此次集训的核心目标，进一步理清工作思路，精心组织教学力量，周密制定集训规划，为开展好此次集训奠定了

5、坚实的思维基础。（二）自主管理，提前磨合，打牢了团队根基为发挥干部骨干主观能动性，集训队破除思想定势，根据新兵连的建制设立区队，在集训队集中管理的基础上，积极推进新兵连式的自我管理，实现了提前磨合。一是强化交流，实现提早磨合。针对大多数新训干部骨干在集训前互不认识、掌握的实际情况，集训队以连为建制组建区队，各区队拟任连部领导和拟任班长共同训练、共同学习、共同生活、强化交流、促进掌握、熟悉性格脾性，在新兵未到之前提前当好磨合，为下一步顺利地开展新训工作打下了扎实基础。二是自主管理，增强进取意识。在集中统一管理的框架内集训队施行新兵连式自主管理，加强骨干进取管理意识。在组班编排上，各区队按照班长的

6、带兵经验、军事素质、性格特点、能力强弱等现实，自主分班调配人员;在课程部署上，启发队员自觉，适时下放权力，将部分早晚操、学习等时间交由区队自主支配，通过区队的自选动作，针对性解决骨干存在的个体问题，进一步激发各级骨干加强自学、创新管理的主观能动性;在一日生活管理上，由各拟任班排长轮流担任区队值班员，增强进取管理的意识，提升了他们的指挥管理能力。三是多策并举，活跃集训氛围。为进一步营造积极向上的集训氛围，集训队多措并举，有效增强学员进取参加、快乐集训的热情。以党的召开为主线，组织收看了开闭幕式，充分利用广播、板报、标语等各项载体，大力营造学习宣传与贯彻落实精神的浓厚氛围，增强学员的使命感与职责感

7、;相继组织开展了带兵我型我秀、集训文艺汇演、心理行为扩大训练等丰富多彩的警营文化活动，专门制作了集训队队歌军功章在闪耀，以正能量激励骨干斗志，营造了勇争第一、团结奋进的良好氛围。（三）优化课程，科学施训，提升了骨干军政素质一是优化集训课程，提高带兵素质。为全面提升骨干带兵素质，集训队从学员需求出发，开设了军事训练类、政治教育类、管理类等二十多门科目的学习;在集中授课学习的基础上，集训队还开展了支部委员会、行政例会、安全形势分析会、军事训练分析会等新兵连日常会议模拟组织;召开了如何做好班长的84个细节、如果我是一名连长、如何带好问题兵等针对性交流座谈;邀请全国边防部队带兵模范董顺发、总队医院外科

8、主治医师朱均等优秀教员为骨干授课;针对新训工作任务量大、压力大的现实，聘请心理咨询师进行授课，进一步增强了学员心理与精神上的抗压力，提升了队伍的凝聚力与战斗力。二是组织评教评学，提高教学效果。按照各人的能力水平，对骨干进行分层次、分对象分课施训，因材施教，采取新老搭档、强弱组合的方式，以老带新、优势互补;组织教学能手与标兵、优秀教练员开展以提高训练效率为主题的讨论会，将教学示范片与学员现场教学进行对比观看，汇总经验做法，付诸实践教学，打牢了数量分循环，质量分梯队，课目分步骤，推动分层次的科学组训意识，进一步提高训练效率。（四）注意日常养成，身先示范，启发了骨干带兵自觉一是规范管理和严格训练相结

9、合，以教育促养成。集训队坚强规范管理和严格训练相结合，注意在日常教育中经常引导，在日常管理中定式养成，在军事训练中刻苦磨练，营造人人都参加、处处是课堂、时时受教育的浓厚教育氛围。通过军事本领。训练、内务卫生评比、警容风纪检查等方式，增进了良好作风的养成。二是身体力行和强化监督相结合，启发带兵自觉。在日常管理与教学、训练中，各区队领导将身教重于言教切实贯彻到日常行为中，自觉身先示范，在训练、生活各方面做到身体力行，时刻引导与教育全体骨干作为带兵人，要增强自主自觉意识，发挥模范带头作用，造就了骨干言行一致、表里如一、知行统一的军人作风。三、几点收获一是明确了目标，理清了思路。通过一项月的岗前培训及

10、思维的灌输与教育学习，新训干部骨干对新形势下的带兵工作有了更深的认识，改变了新兵难带、本领难施、事故难抑等旧观念，进一步明确了目标，理清了思路，增强了带兵的职责感与使命感。二是转变了作风，改变了角色。全体干部骨干通过加强集训，不仅仅意识到个人不仅仅是一名被管理者，更多的是一名背负使命与重大职责的带兵人领路者，促使个人自觉遵守组织纪律，找准坐标，摆正位置，从而提前完成带兵人的角色改变。三是了解了方法，提升了素质。紧紧围绕新兵训什么、怎么训，采取理论讲解、示范教学、座谈讨论、观点交流、现场模拟、评教评学等形式，探究出了很多好的管理理念与教学方法，新训干部骨干的综合能力素质得到较大提高。四、需要提升

11、的方面今年的新训干部骨干集训工作已经结束，虽然取得了一定的成绩，但客观分析也存在一些不足，一是抓训练的力度不够，措施还不够有力，部分科目的训练还存有怕出事，消极保安全的现象;二是个别骨干发现问题与解决问题的能力偏弱，管理方法过于简要;三是作风养成方面还不够自觉，还需要有意识地进行强化。针对以上问题，需要我们在新训过程中加以克服。部队干部集训心得体会一项月的军队转业干部培训转眼就要结束，时间虽短，但却让我受益颇深。此次培训紧紧抓住如何让军转干部加快改变心态、尽快适应新环境，顺利进行二次就业这个主要矛盾，以党与政府关于军队转业干部安置有关政策为引领，本着对转业干部高度负责的态度扎实有效地开展培训。

12、我始终严格根据学员守则严以律己，遵章守纪，奋力学习，自身素质得到全面提升。一、课程配置合理，通过培训知识水平理论素养得到全面系统提高。包含讲座在内共开设21个科目，覆盖国情概要、市场经济、依法行政、公共政策、公共管理、公共关系、管理心理学、领导科学、公务员制度等学科，教学系统全面，针对性强，对我们这些军转干部来说无疑是一次及时与必要的岗前充电。通过学习使我对党的路线、方针与政策有了更系统全面的认识与理解。使我对时期云南省的发展前景与宏伟蓝图有了清晰的认识，对我省所面临的机遇与挑战有了全面的认识，促进了即将成为其中一员的我的自豪感与职责感。省人社厅领导的讲座更是具有较强的引领性与针对性，使我对省

13、市机关设置、功能与分类有了清晰的认识，为我端正择业态度，正确理智择业打下了坚实的基础。二、注意潜移默化与针对性引领，使我改变了心态，确立了信息。十七年的军旅生涯，我从一名普通士兵成长为一名军校学员，由一名军校学员又成为一名军队干部，每一步都有着难忘的经历，在各级领导的培育与爱护下我格尽职守，无怨无悔，军队生涯给我留下了永生难忘的记忆。但今天我要脱下军装，意味着一切都要从头开始。担心有干劲却不知从何开始、担心被别烙上老转的轻蔑称号，更担心不能尽快适应新环境辜负组织对我的厚望，所有的一切都让我感到彷徨与恐慌。通过对国家政策的学习与云南省转业安置政策的掌握，使我清醒的认识到，军转安置不同的只是岗位，

14、相同的却都是全心全意为人民服务。让我明白我们其实并没有被边缘化，只要有一腔热血定能在广阔天地发挥自身价值。三、增强本领恐慌意识，让我确立了终生学习的信念。不可否认，军队和地方相比，相对比较封闭。这种封闭的环境，让我在知识储备方面产生了自以为是的错觉，总以为在军校学习的知识足可以让我适应军队工作。通过培训让我看到了外面的世界很精彩，但我的知识储备已经落后了时代一大截。在这个知识爆炸的时代，不前进就是退步，迟早要被社会淘汰，更何谈为国奉献。培训时期，授课领导与教授们的理论素养与认知水平之高之深让我敬佩不已，他们那种干一行、爱一行、钻一行、精一行的精神始终值得我去学习。四、组织的悉心关注，让我感觉到

15、大家庭的温暖。一项月的学习生活，授课老师的淳淳教导、学员们的互相帮助，让我深刻感受到家庭般的温暖。各级领导对我们的关心，使我感到了组织对我们的关注与厚望。从老师与学员们身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度与处事原则，这些有形与无形的一切影响与熏陶着我，使我更加成熟与理智。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我一定以这次培训为契机、为起点。正视过去，端正心态，正确看待转业安置，振奋精神，积极投身地方经济建设，奋力实现自我价值。教师暑期集训心得体会为了提升教师的素质，进一步推进学校教育教学改革，不断提升教学质量，学校举办了全体教师暑期轮训班。和以往的暑期培训不同，本次培训立足于校情，紧密围绕

16、当前学校进行的课堂改革，不唱高调，进一步让老师明白课改如何进行才有效。虽然烈日炎炎，但我还是兴致盎然。因为，通过本次的暑期培训，确确实实对我下一阶段的教育教学工作起了一项指导的作用。本次培训，分为两个阶段，第一阶段为7月15日-7月19日，第二阶段为8月21日-8月24日，内容丰富，形式多样。不但有个人学校领导作报告，也有外校的老师介绍经验;不但有教育法规的宣传，也有老师个人的心得体会;不但有教学方法的引领，也有思维品德的提高;不但有集中学习，也有小组讨论与在家自学。这次暑期培训内容充实，但是着重突出。配合当前学校推动的导学单模式下的课堂改革，我们聆听了南通市的教改先驱—&mdas

17、h;金盛中学校长刘剑的报告导学单课堂教学，施建国主任的课改课研讨课总结、导学单设计及使用、小组合作学习引领策略，更精彩的是各学科老师谨代表参与的我和课改的宣讲。老师们用个人切身的体验告诉大家，小组合作学习过程中学生所展现出来的前所未有的学习状态，极大地鼓舞我们将课改善行到底的决心。自从学校三月份推行课改以来，我们在某些学生身上看到了课改的成果，享受到了课改的喜悦，但是大面积的丰收还没有出现。我们很惊讶金盛中学在导学单课堂教学短时间内所取得的辉煌成就，也困惑个人在实施过程中诸多问题的产生。这次听了刘剑校长的经验介绍，感受很深。任何一个改革，都是困难重重的，都需要我们坚定信念，一步一项脚印走下去。

18、教学不同于一般的工作，它需要与学生产生共鸣，特别是小组合作的模式，真正展示了学生是学习的主人，课堂是他们的舞台，所以在导学单设计过程中，一定要考虑学生的现实情况，要围绕学生的思想能力来设计问题。而我们总是理所当然地认为这是学生应该会的，那也是学生应该会的，我们以个人的思想代替了学生的思想，结果往往是导学单设计精美，但是往往来不及完成任务。施建国主任的课改课研讨课总结让我们明白了课改前期我们的导学单设计及组织小组合作学习方面的优劣得失。在导学单设计及使用的报告中，施主任从为什么要使用导学单教学模式、导学单教学模式的优势、我校导学单教学模式中存在的问题、导学单设计理念及导学单设计四个方面具体详细地

19、介绍了导学单的设计与使用，纠正了我们在导学单设计过程中的偏差。在他的引领下，各备课组分组讨论，集中半天修正了利用暑期备的新学期的导学单，获益匪浅。小组合作学习引领策略给我们如何引领学生开展小组合作学习更细致更明确更可操作性的方法。比如：有的小组成员学习只关注个人，不在乎别他人。有的同学事不关己，高高挂起，一副无所谓的态度。那么，评价合作学习时，一定要以小组的总体成绩作为奖励而非自己。小组合作多了，对于有些学生产生一定的依赖性，时间长了要影响学生的独立创立性。因此小组合作学习一定要建立在学生先独立思考的基础上。有的学生觉得合作学习影响个人的学习，那就要认清合作学习究竟是一种怎样的学习情境。学生的

20、学习情境有三种：竞争性的情境、个体性的情境、合作性的情境。前两种情境分别是利己损人、不利己也不损人，只有合作性的情境是利己利人的。还有一点重要的是教师一定要参加合作学习，以为学生根据导学单内容讨论一段时间，然后老师一声：如今各组展示讨论结果。这种做法是极其错误的。很多的课改的困惑在这次暑期培训中都豁然开朗了。另外，朱爱美老师以最朴实的语言向我们介绍了她从教以来的先进事迹，让我们感受到了平凡中的伟大;纪卫东校长以生动的哲理小故事深入浅出地诠释了变革中教育理念指导，饶有趣味;罗飞校长阐述了新学期的工作思路，让我们感受到了身为紫琅人的职责感。这次暑期培训，比以往任何一次都紧贴现实，很实在，真正引领了

21、我们新学期的工作，让我们更好地推动课堂教学作了很好的铺垫。部队干部骨干集训心得体会五十三天的军队转业干部初任公务员培训，让我迈开了改变角色，调整心态，提高能力，争做一名合格公务员的步伐。给这五十三天的学习培训作一项自我鉴定，主要有以下四点体会。一是态度端正，学习仔细刻苦。我深知知识的折旧让学历只能谨代表过去，军转干部要从抓部队建设与管理，改变到参加地方经济建设，成为服务型政府中的一名合格公务员，参与此类以适应性训练、公共行政能力、电子政务为主要内容的培训十分必要，同时也是为个人的素质训练经历又添上了浓墨重彩的一笔。因而，个人在学习过程中，始终做到仔细对待每一门课程，认真听讲，当好笔记，积极消化

22、吸收。牢记记忆最好的方法是专心与重复这一法则，定期回顾、复习所学内容，下载讲课课件进行整治归类，加深印象，寻找新的体会与感悟。二是学以致用，提高行政能力。依法依规用权，服务人民，这是对一名公务员最起码的要求。此次培训，结合现实案例，对一次性告知、相同行为平等对待、一事不再罚等一系列公务员基本工作要求有了更深刻的认识;但这只是一项开始，要想在工作中提供优质高效的服务与做出出色的业绩，必须在不断更新知识水平与结构的同时，以博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之的做人做事态度，博览群书，审慎考问，缜密思考，正确分辨，忠实执行，不断丰富个人的知识储备，修身养性，在学以致用与提高能力上下功夫，做文章。三

23、是认真揣摩，学习卓有成效。五十多天的培训，既有讲语言艺术与心理调试，又有讲政策法规与电子政务，还有讲宏观经济与微观管理，使我收获颇丰。从机关工作语言一课中我体会到了中国特色的竞争上岗艺术—说我行。不说别人不行，尽可能利用一切机会展示个人;从社会角色转换中的心理调试一课中，我明白了如何保持一颗自信心、进取心与平常心，正确面对角色、岗位、职务与地位的转换;公共行政、依法行政与公共政策等课程的学习，让我了解了政府职能、法治政府、行政程序与政策执行等公务员应具备的基本知识，提升了依法依规履行责任的能力，为日后做一名合格公务员奠定了扎实的基础。四是确立信心，明确奋力方向。通过学习培训，既看到

24、了个人有机关工作经验与财务管理专业的优势，不必妄自菲薄，但同时也认清了个人在经济管理、政策法规等方面和地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成为一名合格的公务员，必须正视差距，确立信心，以能力培育为抓手，抓学习，勤工作，强素质，严要求，树形象，踏踏实实做事，老老实实做人。正如培训中所体会到的，公务员办文办事与口头表达能力的培育只能是积之愈厚，发之愈佳，没有处处留心皆学问的求知意识与持之以恒的学习过程，是不可能博观而约取，厚积而薄发的。我有信心以这次培训作为一项良好开端，奋力了解学习进步的方法，提高学习进步的能力与素质，创立良好的自己条件，力求出色完成各种工作任务，接受组织的培育与考验。今年的暑

25、假很不同以往。的确，通过暑假的集训，我不仅仅看到了其他同学的本领。水平，掌握到自身的不足;而且在集训过后，也增长了不少古琴方面的知识。刚开始听到要集训的时候，心中很郁闷，好不容易能休息两个月了，又要集训，想想别的同学暑假都是玩的很开心，再想想个人。但是，经过了第二天的集训，我的想法就转变了，因为发现这次集训不仅仅仅仅是练琴，更重要的是让我们掌握古琴。这几天下来，我掌握了：音阶，半音阶;音程关系;古琴有5个f调、4个c调，4个a调，其中只有a调是音高完全一样;每一项音有4、5个名字等等。并且以前弹琴的手型也在这次的集训中纠正。还学会了用右手八法编一首练习曲，用泛音、按音、散音弹出个人喜欢的歌曲。

26、虽然，集训有些辛苦，但不积跬步，何以至千里;不汇小溪，何以成江海;不滴水，何以穿石;不参与集训，何以收获这么多呢。一份参加，一份收获，所以参与集训是有意义的，也是充实的。师德师风建设集训心得体会范文一年一度的暑期集训于8月20日如期而至，本次集训的目的是通过强化教师队伍的师德师风建设，进一步提升教师队伍的业务素质与职业道德修养，从而整体加强教师队伍的执业能力。特殊是在听听了曾主任的报告与李书记的总结后，给了我强烈的感染和深深的理论指导，在一次次的感悟中更进一步掌握与了解了新课改的发展方向与目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。通过培训，我得到了很大的收获，现将个人的

27、心得体会总结如下：1、热爱祖国，爱岗敬业热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理和教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础与前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献和索取的关系，不计较自己得失，发扬红烛精神，甘做人梯，安于粉笔生涯，以捧着一颗心来，不带半根草去的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱个人的事业，身在曹营心在汉，必定不能把工作当好。2、热爱学生，诲人不倦热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一项学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受

28、到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣与爱好。掌握学生与关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思维上、学习上、生活上全面掌握学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重与信任学生。教师要有民主思维，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，仔细评价学生的行为，与善平等地对待学生，绝不能为了确立个人的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜个人的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任个人的批

29、评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。3、以身作则，为人师表在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，不能正其身，如正人何。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。这说明凡是教师要求学生做到的，个人必须先做到，给学生确立好榜样;凡是要求学生不做的事情，个人本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以个人的良好道德言行来教育与感化学生。诚实正直，勤劳好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤劳刻苦，好学进去，个人

30、必须勤劳好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅与亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以个人的模范行为，影响教育学生。随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将确立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。画画专业集训心得体会范文有的画室就是一种速成教学方式，不重视学生打基础，只追求一种表面成效，我觉得如果去那些画室学不能够认认真真地提升个人的绘画本领。，也不会有什么大的发展。刚来画室的时候，我有点怕生，担心会跟不上。但老师们都很平易近人，同学们也十分积极性，

31、这使我消除了担心，很快我融入了这个大家庭。老师对我说，来这里学习要从零开始，首先要画好静物，把基础打扎实了才能画石膏与头像，而且画好了静物对画色彩也有帮助。由于以前学的时间比较长，很快静物我就过关了。两个星期后，我开始画石膏像。第一张石膏像我自我感觉良好，但杨老师却说单独看还行。对这句评语，我不大理解，老师就把我的画与画室的书上的作品对比，我顿时明白了，很多东西是要对比的，对比可以看出差距与问题。书上的画很厚重、很有张力，而我的画很平淡，没有办法在很多画中突显。还有，我画石膏像一直打型不准。老师还给我讲画画的学习方法要学会从整体到局部再回归到整体。在对比时要横着对、竖着对、把画板放远去看，用明

32、暗来对型;而且画画要做到胆大心细，看准了再画。我把老师讲的要点铭记在心中，试着用老师给我讲的这些方法来作画。画了几张后，我感觉到有很大的起色。暑假过后，开始进入考前班了，画室的学习气氛更加浓厚。在强化基础训练的同时，也开始了两个星期一次的模拟考试。几次的模拟考试，大家都以实战精神来对待。第一次考试，我排名第一;第二次考试，我排名第四;第三次排到十七位了。纵观三次考试结果，我发现个人确实还是存在不少问题。一是色彩很不稳定，时好时差;二是考试时会紧张，把握不好;三是考试时还有一种攀比争先的虚荣心态，总想保住第一的位置，一出现失误就会剑走偏锋，不能稳往个人的阵脚。由于这些问题的影响，才会使我后两次考

33、试连连失利。在今后的考试中，我会奋力避免这些问题，不要把名次看得太重，画好每一张画才是最重要的。集训学习三个多月以来，我在专业上有很大的提升，老师们在讲课时往往用最精辟、最生动的语言深入浅出地教导我们。在学习的实践中，我觉得画画时最好不要听音乐。因为有时老师给周围同学的讲评，也能从中得到启发的，而戴上了耳塞就什么都听不到了，况且考试时也是不准许听音乐的，如果养成了这个不好的习惯，对个人的学习是没有益处的。还有上理论课时，记好笔记是很重要的，心记不如墨记，一些要点记在了本子上，可以经常去温习、去琢磨，而不记的话，就成了过眼烟云。再就是老师的示范课，不能光看热闹不看门道，要用脑子去看。老师给我点评

34、的问题，我都是用笔在画板旁边记下来，画画的时候不时看看，尽量防止出现同样的问题。还有就是看画展的时候，每次我都会带好笔记本，把参展作品中的一些好的细节记录下来，如某张作品中构图特点、运用色彩的独到之处、塑造的细致方面，都写下来。平时我画画的时候，偶尔拿出来琢磨琢磨，也是有一定好处的。除了老师组织的看画展以外，有时我还得用休息日去看画展，以从中吸取营养。不专心是学习的致命弱点，在这方面我比较注重。平时画画的时候，我都是专心致志来画，不会因为别的事情来分散精力。我觉得来到这里学画画，就只能想画画的问题，别的事情就是天塌下来也别理会。我记得我们画室去年考上国美第一名、如今在画室当助教的李小妮姐姐跟我

35、们说过，学画画的有两种人，一种是什么都不管，只管画画的人，另一种是什么都管，只不管画画的人。前一种人是能学得好、考得好的，后一种人是没办法学好、更考不好的。这使我联想到确实有这样的同学：什么事情都有份，人家上个厕所要去陪同、人家买点东西要去陪同、谁有个头痛脑热要陪同等等，反正是不该管的都去管。我觉得这样子太浪费时间了，到头来没学好考不好是个人的事，没有什么理由可以解释的。公司组织集训心得体会范文其实，严格上来说，公司组织的这次集训我是没有资格参与的，因为此次集训是完全针对合伙人的。我一不是合伙人，二不是会务人员。所以，从集训开始准备开始，我基本没相关注。只知道时间大概是3月6号到7号。大概是2

36、号或者3号的时候，峰总说本次活动邀请我做主持，当时心中挺紧张的，又因为要占用两天的周末时间，所以有点犹豫，但不知道怎么拒绝，于是把希望完全寄托在了个人的顶头上司江总的身上，希望他说：她。主持不行吧。或者别让她主持了，在你们中心选一项吧。，可江总看了我一眼，压根没有征求的意思，直接说了一句：去吧，锻炼锻炼，丢人丢到家里。我再无语了……其实，从内心讲，听了他的回答，我倒没有失落，只是告诉个人，千万不要丢人。加油。来公司后，只主持过一项研究报告发布会，自己感觉不太好。所以这次我很是紧张。当天晚上，就开始做准备。仔细地看了集训的议程，并结合对公司目前情况与文化的掌握，写了一

37、项开场白，算是给主持戴了个帽子。加上讲话，一共只有11自己上台，按理很简要，但仅仅仅仅串场的主持词，我就写了三个晚上，而且基本上没有和讲座内容结合的东西加进去。因为不想让个人每次都说让我们以热烈地掌声欢迎某某上台宣讲或感谢某某的精彩宣讲，力求每一项人上台或者讲结束后，都说不一样的话，至少一句话不能重复三次。但当写完串稿词后，我没有丝毫的成就感，仅仅仅仅从串稿词来看，太单薄了，而且即使主持词不一样，意思大致都一样，没有什么新鲜感，并且老公也认为我在串场词中应该更丰富一些，和内容结合。5号晚上，又将串稿词改了一次，后在老公的催促下上床睡觉，因为第二天还要早起。其实，躺在床上，我心中七上八下，还是担

38、心丢人，所以又在脑子里把串稿词过了一遍才安心入睡。在梦中，似乎出现了峰总以前年会主持的情形……6号早晨去会场约了强总来接我，其实一路我很紧张，除了偶尔回答强总的问题，大部分时间脑子里都在想主持词，也将峰总以前主持年会的情形在脑海中放了一遍。也许是有些答非所问，也许是因为我的心不在焉，或许是因为看出了我的紧张，强总变得很安静。到会场后，看到熟悉的、不熟悉的同事，感觉手都有点哆嗦，个人甚至能听到个人的心跳声。有同事惊讶我的出现，同行的强总解释为我是被主持了。是，我真是被主持了。8点50分，站在台上，除了紧张还是紧张。因为我听出了个人的紧张，声音在颤。我的目光没有和任何人

39、交流，死死地盯着会场的门。哈哈_当听到台下掌声响起，创始人上台讲话时，我不知道个人怎么走下来的。同事说话筒有问题，让我下次上台时换另外一支话筒，其实她不知道，再换十支话筒，声音依然，因为我紧张依然。创始人讲话、第一位讲师上台，我完全是根据预先写好的词进行的。但听了第一位讲师的讲的内容，我才发现个人如此的紧张，原因是因为个人的不自信。自信。自信。我告诉个人，今天的主持台就是我的，一定要自信。为使个人上台能更好地发挥，有自信的资本。我只有仔细、认真地听每一项人讲的内容，稍有启发，就写下来。所有能用上的词，我都做了标记与记录，并将冷冰冰的串稿词丰富，让它逐渐饱满起来。当两天的集训结束后，五张串稿词的

40、纸张上，被我写得密密麻麻。第一天中午吃饭时，有合伙人对我说：豆豆，主持得不错嘛。，我暗喜……下午的主持很顺利，我不但可以完全脱稿，并且还能和台下的学员进行眼神交流。第二天的主持更顺利，培训间隙，经常会有同事走到我跟前，对我的主持进行肯定。_……集训结束时，我认真地将这五页纸塞进了包里，因为多亏了它们。当听见台下阵阵掌声时，我竞有些陶醉。感谢这次主持经历，因为在参与公司以前的年会、培训时，我很少做到全场仔细听，但此次集训的十场培训，我基本上全程都仔细地听了，他们讲得真好，纵横真是一项藏龙卧虎的地方。获益匪浅。感谢此次主持经历，因为在集训间隙有同事让我有个口语习惯这个，几乎是每句一项。当认识到问题的严重性后，有意识地去改正。到最后结束语时，没有出现一项这个，当同事给我竖起大拇指时，我竞有些迷恋主持台……后记：本文档可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除，谢谢!