中学信息技术—B2微课程设计与制作-微课程设计方案+教学设计(国培微能力认证优秀作业) (157).doc

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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版微课认识计算机硬件设计方案一、教材分析本微课适用于河北教育出版社信息技术七年级第一单元第二课第三节教学。微课详细介绍了计算机主要硬件及其功能,旨在引导学生了解计算机硬件组成结构，使学生更加深刻的认识计算机。二、学情分析七年级学生对计算机或多或少的有所了解，也能进行一些简单的操作。但是，对计算机硬件方面的知识还是很模糊的，微课将带领学生了解计算机硬件，去探究计算机的内部结构，更进一步认识计算机。三、知识与技能目标：（1）、了解计算机的基本组成硬件常识。（2）、理解计算机硬件功能。四、重点难点教学重点：计算机的硬件组成教学难点：计算机各部件与功能的对

2、应关系五、过程展示主机箱内部图片，指出各种设备位置，点击介绍其功能。1、电源功能：保障电脑的电源供应。作用：一个合格的电源对电脑的作用却是非常重要的，电源就犹如人体的心脏，随时提供新鲜的血液，即使再聪明的头脑或再敏捷的身手也离不开心脏，电脑电源就是如此。劣质电源不仅直接影响了电脑的正常的使用，对主板、显卡等其它配件造成损害，而且这种电源所产生的电磁辐射，对人身健康也构成了潜在的威胁。2、主板主板和CPU都是电脑中最关键的部件。 所有的板卡必须通过主板发挥作用，主板性能和质量的好坏直接影响到整个系统。电脑主板按不同的架构标准和各种不同的主要部件、接口组合而成。3、硬盘功能：硬盘是我们熟知的电脑配

3、件之一，简单的说就是一个大容量存储器，与主机通讯速度很快，成为现代电脑不可缺少的配件。作用：由于计算机在工作时CPU，输人输出设备与存储器这间要大量地交换数据，因此存储器的存处速度和容量，也是影响计算机运行速度的主要因素之一。4、内存功能：内存是电脑的一个临时存储器，它只负责电脑数据的中转而不能永久保存。它的容量和处理速度直接决定了电脑数据传输的快慢，和CPU、硬盘一起并称为电脑的三大件。作用：内存是CPU能够直接访问的存储器，CPU从内存中读取操作指令和数据，又把运算或处理结果送回内存。5、光盘驱动器功能： 听歌，看牒，装软件，用游戏光牒打游戏，等等。有了它，电脑处处充满生机和活力。6、CPU（中央处理器）功能：也就是负责运算和控制的控制中心，是电脑的最关键部位，是计算机的头脑。作用：相当于人的大脑一样，在计算机中进行的任何操作（数据的输入，存储，程序的运行，屏幕的显示，结果的打印）都在CPU的控制下完成的。CPU比计算机中任何部件都更能决定计算机的工作速度和效率。7、图形显示卡功能：显卡的作用就是提供对图像数据的快速处理，显卡也是电脑的重要组成部件之一，而且也是更新换代最快的一个部件，目前很多3D游戏对显卡的要求都很高，因此我们不得不掏钱从新买一块显卡来更新换代六、想一想1、电脑的基本硬件有哪些2、这些硬件有哪些功能