初中英语重点知识归纳总结.doc

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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版v1.0 可编辑可修改初中英语重点知识归纳总结(2011-03-15 13:21:30)一名词 :1 以 o 结尾加 es 的复数名词 : 黑人英雄西红柿土豆 :Negroes,heroes,tomatoes,potatoes,由于 Negro 有黑奴黑鬼的意思，有种族歧视的意味，一般给黑人叫black ，所以 Negro 的复数记住与否并不重要，把后三个记住即可，其他以o 结尾的名词全部加s。2 如果作定语的名词是表示性别的man或 woman，则不光要把最后一个名词变复数，还要把 man变成 men， woman变成 women。apple

2、treeapple treeswoman teacherwomen teachers3 下列常用的不可数名词前面不能加a 或 an： news，weather ，work，advice ，information，尤其在 suchthat, what感叹句中。Exercise ：a：当习题讲可数b：当锻炼讲时不可数，但有两个特例，eye exercises，morningexercisesorange： a：当桔子讲可数b：当橘汁讲不可数paper ：a：当试卷讲可数b：当纸张讲不可数4 名词所有格的用法：（1）共有的共同加一个s，分别有的分别加s（2）ten minutes walk = te

3、n-minute walk二冠词：1.精品资料精品学习资料第 1 页，共 8 页v1.0 可编辑可修改1 定冠词的用法：于乐器前面， 于形容词前表示一类人， the+ 姓的复数表示“一家人”或“夫妇”2 零冠词的用法：学科，语言，球类，棋类名词前，与名词前by 连用表示交通工具的三数词：1 基数词：具体数字和hundred students million of workersseveral与千百万等连用，千百万用单数如：three， several million等后如接宾语用of， several。 如不是具体数字，千百万要变复数，而且要用of ，如： thousands of child

4、ren2 序数词：常用于第几个生日（第六十华诞the sixtieth birthday），第几层楼，第几次等。fifth， ninth ，twelfth，fortieth， ninety-ninth3 分数：分子是基数词，分母是序数词，分子超过1，分母变复数。五分之三three fifths三分之一 one thirdThree eighths of the information is new.名词一致）（谓语动词要与分数后边的4 百分数：百分之四十forty percentThirty percent of the students in Class 10 are girls.（谓语动词

5、要与百分数后边的名词一致）5population用复数。很特殊，当整体讲谓语动词用单数，有分数和百分数时候谓语动词四代词：1. 既是形容词性物主代词又是名词性物主代词的有：his ， its2 常用的反身代词短语有：dress oneself ，enjoy oneself ， help oneselfto，teach oneself，learn by oneself2.精品资料精品学习资料第 2 页，共 8 页v1.0 可编辑可修改3 不定代词：（ 1）all三者或以上全部肯定， none 三者或以上的全部否定。 both 是两者肯定，neither和 none.是两者的否定。both 和 a

6、ll，加否定词表示部分否定， 全部否定用 neither（ 2）onethe other ，前提必须是两者，一个另一个，复数为the others 。another三者或以上中的另一个，复数形式是others ，other其余的，后接名词，others是名词，后不能再接名词，另外还有别人的意思the others是总体中的其余部分someothers有的，还有的（ 3） few/ little/a few/a little,few/ little/表示否定， few 可数， little不可数。 a few/ a little,表肯定， a few 可数， a little不可数。 few 比

7、较级fewer ，little比较级是 less 。五形容词和副词1 形容词作定语通常前置， 但在下列情况后置 : 修饰 some, any, every,no 和 body,thing, one等构成的复合不定代词时2 下面几组形容词前一个既可做定语，也可以做表语，后一个只能做表语。sick/ill, lonely/alone, pleasant/pleased, sleepy/asleep, lively/alive例如：She is a pleasant girl. We are pleased with her.2 形容词和副词比较等级：1.同级比较时常常用asas以及 not so(

8、as)as如： I am not so good aplayer as you are.3.精品资料精品学习资料第 3 页，共 8 页v1.0 可编辑可修改2 表示两者中较的一个，用the+ 比较级3.可以修饰比较级的词有：much, , a little, even, far, a lot,a bit, any4.表示一方随另一方变化时用“the + 比较级， the+ 比较级”句型。如： Theharder you work, the more progress you will make.5 越来越用比较级 and 比较级 It rained harder and harder.6.用比

9、较级来表达最高级的意思。 如：I have never spent a moreworryingday.7.表示倍数的比较级有如下几种句型：twice/three timesOur school is threetimes largerthanyours./Our school isfour times aslarge as yours./Our school is four times the size of yours.六.介词接具体日期On a cold morning， on the evening ofin/to the east of接壤 / 在范围内部 / 不接壤七 动词1 连系

10、动词后边接形容词做表语，而其他动词要和副词连用。连系动词有：（ 1）一个 be（ 2） 六个起来：look（看起来讲是系动词， 当看讲是实义动词） seem，sound，smell ，taste ， feel（ 3） 四个变得： become，get ，turn ，go2情态动词(1) Must,一定，肯定语气最强，一定Cant不可能，否定语气最强4.精品资料精品学习资料第 4 页，共 8 页v1.0 可编辑可修改(2) MustdoYes,must.No,neednt/don t have to.(3) MaydoYes,may.No,mustnt/can t.(4) can和 be abl

11、e to:都可以表示能力。Be able to有更多的时态。另外，两者不能重叠使用。八 there be句型的要点1 就近一致原则2 There bedoing3 there is going to be/there will be4 there used to be反意疑问句 didn t there/usedntthere九主谓一致：1随前一致主语是单数时， 尽管后面跟有except,with，as wellas ，togetherwith等引导的介词短语时，谓语动词与前面的主语一致。2. 就近一致由连词 eitheror, neithernor, not onlybut also, Th

12、ere be句型等连接的并列主语， 如果一个是单数， 一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语一致。number of 后面加复数名词或代词，其动词用复数形式；但加复数名词或代词时，其谓语用单数。the number of后面5.精品资料精品学习资料第 5 页，共 8 页v1.0 可编辑可修改十. 被动语态：1、怎么定性句子是被动语态：有主语谓语没有宾语，be done 形式，就是有动词但动词后边没有词语而且句子意思没完整，这样的就看是否把宾语拿到了主语的位置， 试着用被动语态来翻译，语态来完成它。通顺了就对了， 然后用各种时态相对应的被动2、主动语态省略to ，被动语态加上to

13、 的有：make Sb do Sth被动语态 Sb be made to do Sthsee Sb do Sth被动语态Sb be seen to do Sthhear Sb do Sth被动语态Sb be heard to do Sth3 主动形式表被动意思：Sth. need doing某物需要被做 = Sth. need to be doneSb. allow doing某人被允许做某事 = Sb. be allowed to do Sth.worth doing值得被做十一宾语从句，表语从句与定语从句的区别：1 Do you know what he will do tomorrow2

14、 This is what he heard from John3 This is the letter that he heard from John.大家注意第一个句子动词know后边是一个句子，就是宾语从句，动宾结构，宾语从句要用原句的特殊疑问词。第二个句子be 动词后边是个句子，所以是表语从句，系表结构，也要用原来的特殊疑问词。第三个句子是名词the letter后that ，边接句子， 来修饰 the letter这个先行词， 所以是定语从句， 定语从句由which ，who等来引导。所以首先要明确它是否是定语从句，先行词是人做定语从句主语用 who/that ，做宾语用 whom/

15、that ，先行词是物用that/which。6.精品资料精品学习资料第 6 页，共 8 页v1.0 可编辑可修改十二也肯定句和疑问句句尾用too ，否定句句尾用either，also 用在句中。So倒装表示也，不到装的确如此，Neither/nor倒装表示也不。I like playing chess， he likes playing chess，tooI like playing chess。So does he 。I don t like playing chess，he doesn t like playing chess， either。I don tlike playing ch

16、ess，neither nor does he。十三 .make 的用法：make Sb. do Sth.使某人做某事Sb be made to do sth.某人被强迫做某事Make Sb./Sth.+形容词使某人或某物处在什么状态十四have 的用法：Sb. have Sth. to do某人有某事要做have Sb. do Sth.= make Sb. do Sth.使某人某人做某事have / get Sth. done某事由别人来做十五 until的用法：如果主句的动词是短暂性的用7.notuntil,是延续性的就直接用until。例如 ;精品资料精品学习资料第 7 页，共 8 页v1.0可编辑可修改I won t leave until he comes.I ll wait until he comes.介词 to ，即 to doing形式Be/getused to doing习惯做某事Look forward to doing盼望做某事pay attention to doing sth.注意做某事thanks to doing多亏做某事8.精品资料精品学习资料第 8 页，共 8 页