2022年模板范文参加教学论坛心得体会(汇总6篇) .doc

《2022年模板范文参加教学论坛心得体会(汇总6篇) .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年模板范文参加教学论坛心得体会(汇总6篇) .doc（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版参加教学论坛心得体会（共6篇）第1篇：参训心得体会参训心得体会这一次的培训活动；非常感谢学校对我们青年教师的关心和爱惜.培训课上老师们的精彩讲解和对教育事业的执著坚守让我深受感动；同时也让我认识到自己的欠缺；认识到做好一次好教师是多么的不易.在这3天的培训里我真真切切地感受到了教师职业的崇高；感受到了其他年轻同事们坚守这份事业的态度和精神；为此我对加入这次培训有了以下几点体会：第一、对高职教师的全新认识.在开班典礼上付义赣处长就意味深长的说过这么一句话“师者；所以传道、授业、解惑也”；培训结束后我才真正理解了这句话的含义.解惑是每一次教师的基本工

2、作；我们是一所职业大学；我们的目的是让学生更好更快的就业；能积极主动的去面对社会、适应社会、甚至改造社会.所以；我们不仅要关心学生的学习；关爱、尊重、激励每一次学生；更要教会他们如何做人；做事；引导他们学会认识社会、适应社会、改造社会的方法；让他们进入社会后能更好的全面、健康的成长.罗平西老师说过“源静则流清；本固则丰茂；内修则外理；形端则影直”；他强调了高职教师要以强化政治修养为核心；以强化人格修养为基础；以强化能力修养为关键.大学三年是学生人格完善的关键期；学生都是具有向师性的；其实就是对老师的一种认可感；所以在学生受教育的过程中教师的人格力量是潜移默化的；不可估量的；学高、身正的教师才干

3、真正成为学生的引路人.第二、第一；经过学习高职教师教育心理学应用培训；让我对创立学生喜爱的课堂有了方向；有了感悟；对于我今后的教学有着巨大的推动作用；也可以让学生更加喜欢我的课堂.第二；经过学习高职教师职业素质、技能培训；让我提高了了自身的修养；知道以前自身上有着怎么的欠缺；要采用哪种方法才干够加以改正；技能培训；让我初步了解了自己应该具备的技能；以后要强化锻炼；把这些技能了解熟练；这样才干做一名学生喜爱；领导认可的优秀高职教师.第三；经过学习高职教师教研、科研能力培训；让我知道了自己不仅得对学生负责；也得对自己负责；要努力提高了自身的能力；平时的工作中要多思考；多学习；让自己得到更大的进步.

4、第四；经过学习高职教师改革理念培训；让我的思要得到了解放；不再已固定的思想来看待教学任务；用开放的思要来对待教学.经过这四次的专业培训和分组讨论让我的教学水平得到了一定的提高了；最重要的是让我找到了前进的方向；知道了要向哪方面努力；才干提高了自己；才干做一名优秀的高职教师.第2篇：参培心得体会参培心得体会我加入了长宁区见习教师常规化培训活动.有幸来到了上海市第三少女子中学；跟随培训基地初中部的带教老师们进行了一次学期的学习.在这短短的三次多月时间内；我学习了教师工作的基本知识；又体验到了基地学校丰富多彩的校园文化；还在导师们的言传身教中明白了团队协作的重要性.经过这段时间的教学培训；我初步学习

5、到应当如何进行单元设计、如何完整全面的进行备课、如何安排单元作业以及如何设计主题班会等作为一名教师的基本知识；并且在这学期末进行了第一次的录像课拍摄.和此同时；我还有幸能够在基地学校的听课部署中领略到了市三少女初丰富多彩的课程设计.包含了生动有趣的外教课；严谨细致的语法课；标新立异的Drama课和真挚动人的班会课.能够在短时间内学习到这些作为教师的基本能力；应当归功于市三少女初导师们所精心设计的带教课程；和其他基地学校相比；市三少女初最大的亮点在于学校采取了多位导师共同授课的集体培训模式；使得我们这些见习教师入职伊始便能看得更多；感受更多.由我的导师和其他三位老师共同组成的讲师团队；在每一次的

6、主题培训时；都会根据导师次人特长和优势；由团队中的一位讲师负责主讲.基地学校为我们部署的统一集中培训课程；因为这种资源整合、博采众长的导师轮流主讲的制度；通过多位导师不同风格的带教；和跨年级的听课学习；能够让我们学习到不同导师各具特色的教学风格.开拓了我们的眼界；为我们今后的职业发展奠定了坚实的基础.作为市三少女初曾经的校友；我再一次踏进这阔别已久的美丽校园；不禁得为这所学校深厚的文化积淀和中西合璧的校园氛围所倾倒.作为一所历史悠久；享誉沪上的著名学府；市三少女中在漫长时间里继承下来的优良传统；给人留下了深刻而难以磨灭的印象.校园内的墙壁、板报、橱窗、花园乃至一草一木、一砖一石无不发挥着育人的

7、功效；营造了高雅、温馨、和谐、健康、积极向上的校园文化氛围.经过时间洗练的哥特式风格校舍；教室内先进的多媒体教学设备；如茵的花草、典雅的雕塑；和学校内在美和谐的统一了起来.我们置身于这样的校园之中；悄无声息地被市三的历史文化所浸润；亲身感受到了这里“独立、能干、关爱、优雅”的办学理念.在市三少女初加入培训的这段时间；带给我感触较深的另一方面；是基地学校秉持的“团队合作、开拓创新”精神.不同于其他学校由一位“导师”带教到底；每位学员都是独立加入培训的固有模式.我有幸和来自其他三所学校的见习教师一同加入市三少女初的集体培训.在培训活动中；我们跟随着导师们一起加入不同年级的听课活动；共同切磋备课.在

8、一直的互相了解磨合的过程中培养出了开放平等、密切协作的团队精神.在培训学习遇到问题时能够集思广益；时时和他人分享自己的学习感受；讨论教学策略和遇到的困惑.这样的集体培训学习活动推动了我们见习教师同伴之间的交流、聆听、学习和思考.回首这三次多月的学习、蜕变和成长；我要要感谢我的带教导师.从带教的第一天开始对我的学习进行着全面周详的指导；悉心教授我作为一名教师应知应会的点滴知识；细致耐心地为我批改每一次的培训作业；在听每次课后有针对性地指出我在课堂教学中需要改善的地方；认真倾听我在工作中的困惑并给和指导和鼓励.通过带教老师的言传身教；使我明白了投身教师事业所需要的是求实严谨的探索精神和对学生宽容无

9、私的爱.我将在今后的工作和学习中尽力而为的改善自身素养和教学能力；争取做一名优秀的人民教师.第3篇：论坛心得体会定边县第二届校长“大论坛”培训心得体会油房庄乡中心幼儿园王海燕4月24日上午八点半；我有幸加入了由县教育局举办的第二届校长；园长“大论坛”；为期一天的培训；给我带来了不少的收获.我是第一次加入这样的大论坛；各学校领导准备充分；精彩的演讲出了他们独特的管理风格；丰富的校园文化建设；灵活的打造高效课堂；多样化的社团活动等使我进一步认识到学习的重要性和创新的必要性.虽然幼教组只有二幼的副园长蔡雪梅做了演讲；但她的讲演足以有值得见解和学习的地方.她的讲题是“家园携手；共育小苗”.从她的讲演中

10、使我收获到“怎样开好家长会?”.家长会一直以来一直是幼儿园家长工作的一种重要途径；许多幼儿园每次学期1-2次家长会；一般都是教师表演教导者的角色；家长自然表演被教导的角色恭恭敬敬地听任老师“训导”.家长会基本流于形式；并没有发挥其应有的作用.要开好家长会；无论是园长还是老师；首先应改变观念；这是开好家长会的前提.幼儿园教育指导纲要明确提出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”.从中我们可以看出三点：第一；家长和教师是平等的.教师不能因为受过学前教育的专业训练就看不起家长；认为家长不懂教育孩子；家长理所应当接受教师的“训导”.我们也不应该把孩子身上出现的所有问题都归结为家长的过错；是家庭教育的失误.事实

11、上；我见过不少家长；虽然不是做教育工作；但却对教育孩子有自己独到的见解；值得我们学习.和家长建立平等的对话关系；那就意味着家长和教师是利益共同体；他们最关注的都是孩子的健康成长；而孩子的健康成长又依赖于家长和教师的合作；只有家园合作才干形成教育上的合力；才干使1加1真正大于2；第三；从教师的角度看；家长也是幼儿园重要的教育资源；家长来自社会各行各业；他们的专业特长、兴趣喜好和社会经验都是我们对幼儿进行教育的可贵资源；理应加以充分利用.其次；家长会要有规划、有准备、有内容.每次学期开几次家长会；每次家长会的主要议题是什么；幼儿园的总规划中应有合理的部署；同时；每次班还应根据自己的现实情况来确定；

12、班和班之间可以在不同的时间、地点开家长会；也可以有不同的议题；家长会也可以分对象进行；比方；只有爸爸加入的家长会就很有新意；也很有针对性.再次；家长会的形式应多样；充分调动家长参加的积极性；变被动为主动.以往大多数幼儿园的家长会；都是教师的“一言堂”；家长基本上没有机会发表意见.在家长会上；教师是一次组织者、引导者；教师的作用不能忽视的.但是光是教师一次人的会并不是家长会；教师更应该起好“穿针引线”的作用.家长会可以针对不同的对象分期分批进行；可以参观孩子的活动后发表观点.可以每隔一次期间进行一次家庭教育经验交流；可以针对某次焦点问题进行研讨或争辩总之；形式是为内容服务的；最关键的还是教师是否

13、选择家长最关心的问题；能否调动家长参加的积极性；让家长解脱被动受教育的身份；真正全身心地投入到孩子的教育中来.就象我们相信孩子能行一样；我们应该相信家长能行.平心而论；最了解孩子最关心孩子成长的不是我们而是家长；家长可以也应该成为幼儿园最重要的合作伙伴.通过这次培训我知道了要改变教育思要、教育理念.先进的教育思要、理念是我们基层幼儿教师必需思考的问题.培训结束了；但留给我的却是深深的回忆；是一笔可贵的财产.牛顿曾经说过：“我之所以胜利是因为我站在了巨人的肩膀上.”这些胜利的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础；缩短了探索真理的路途.2015-4-30第4篇：参训队员心得体会南玻集团参训队员心

14、得体会周治国：时间虽短暂；但思要触动较大.以前我们纪律意识比拟淡薄；有时做不到；但通过此次培训；我们的观念发生了很大改变；这也必定影响到我们今后的工作、学习；可以说好的习惯、方式可使我们受益一生；通过培训；我们还认识到身体是工作的成本；经常性地参加体育锻炼很有必要；它可以克服我们身上的懒惰；可以修身养性；从中我们也可以认识到坚强的重要性；要有始有终；重在行动上；通过行动证明一切；少说空话、大话.在这次军训中.我心灵深有感触；我在拉链途中；脚受伤要放弃；但有两位兄弟却一路鼓励；几乎是推着我一直坚强到最后；他们身上的那种无私令我感动流泪；好像找到了那种久违了的兄弟情；这种辅助也必定会让我有把它延续

15、复制下去的冲动.让我体会到人身上的那种实质的真善美.这趟军训会是我记忆一世、永不磨灭；是我人生旅途中的一笔可贵财产.王建：在没有来到兴安职业培训学校；自我有些散漫；来到这军事化管理和军事培训；让我感到担忧；但在这七天的军训中；让我感到很快乐；让我知道团结和坚强是并存的；尤其在10公里拉练中；看着我们其中一位少女生的坚强；让我自我感觉愧疚；我不能拖累大家；自己累点、辛苦点也是值得；让我们可以去让那些接受能力差的可以在我的辛苦的结果中得到快乐；这才是团队、这才是整体；我也可以让辛苦的教官轻松一下；谢谢辛苦的教官、梅校长、你们辛苦了；你们的辛苦让我懂得一次团队不是一次人能做出来；一次整体不会因为一次

16、人儿发光；来到这我也理解真正的快乐；快乐是大姐一起快乐.谢谢你兴安职业培训学校袁教官您辛苦了曹辉：第一次穿上迷彩服的我感觉特爽；感觉自己要一次军人；带着些许兴奋和好奇；开始了我的军训生活.军训很苦很累；却很充实；磨练我的意志；提高了综合素质；培养全局意识和团队精神；进而提高了工作效率和办事能力；不讲条件、不找借口、不怕刻苦、雷厉风行、令行静止；看似简单的要求；却在一次次转体间；一次次行进和停止间使我感觉和认识自身的差距和欠缺.一份耕耘、一份收获；没有付出就没有收获；端正态度摆正位置；做好普通一兵是我最大的身心体会.拉链的时候；脚的疼痛是无言来形容的；教官在身边说坚强一下；马上就到了；就这样坚强

17、咬牙坚强；当我看我们的教官一丝不苟的观察每一名学员的队列动作纠正指导；队列动作忙绿的身影；虽然我没有当过兵；但公司给了我一次做军人的机会；在这里我衷心地感谢公司对我们员工的成长和关心.我用军姿读懂军训、读懂人生；让我学会了很多董旭；这就是我的心得体会.喻新华：我有幸成为南玻公司第三批赴津培训学习的员工；在公司的部署下；开始了在兴安职校为期七天的军训；本以为是一次例行的训练；却没要到学校如此的注意；从齐步走、跑步走、正步走到军体拳；袁教官都一次动作一次动作的教授；手放哪里；脚放哪里都不厌其烦的纠正；全班的动作一致性；都是一边又一遍的训练；后面的几天我能明显感觉到袁教官的嗓音已经嘶哑；但他还是那么

18、的有耐心；继续不折不扣的教着每一次动作.还有梅校长风趣幽默的教学风格；让理论课不再枯燥.经过这次军训；让我知道团队精神的重要性；没有做不到的；只有要不到的.徐夕胜：一眨眼为期七天的军训结束了；留给我们的心酸苦辣和我们永恒的记忆.结束并不意味着句号；我们的日子还很长；路漫漫其修远兮；吾将上下而求索.七天训练；每一次动作都让我深深体会到了团结的力量；合作的力量；以及团队精神的重要性.严格而又平易近人的教官的谆谆教诲；我要；我终身受用不尽了.白驹过隙般的时光像一条潺潺流淌的下颌；仿佛一眨眼功夫；军训生活的句号就来到了眼皮底下；回首丰富多姿的军训生活；我横多的还是感慨“忆往昔、数风流人物还在今朝.”最

19、后；我要感谢梅校长、袁教官；七天军训生活您们辛苦了；请让我左后对民们说一身：谢谢！胡定山：通过这次半封闭培训；但我体会到当兵很难；当一次好兵难上加难；看到解放军英姿飒爽的疯子觉得他们很风光；可谁知道；他妈呢是经过多么艰苦的训练付出凡人难以要象的汗水.再次我要他妈呢以及我们的教官之一深深的敬意.虽然培训很苦很累；但我们都乐在其中；它培养了我们的纪律性和团队精神；这两种精神是任何企业都不可或缺；有利于我们以后的工作.教官人很好也很有耐心；当有的队员军姿做不好的时候；他总是不厌其烦的知道；从没看到过他大妈他们；这一点值得学习.这次的培训一定会是我一生当中最难忘的记忆.祝：兴安职校咸宁第一、全国第一；

20、祝：教官身体健康、笑口常开！李恒：军训是一次人成长的过程；是人生一次难忘的阶段.从最开始的站军姿到队伍操练、行进间、格斗拳术的各种动作练习；所有学员都能达到规范一致；这些都离不开教官的耐心知道.同事；在军训过程中的拉链及登山的竞赛；更充分让学员体会到了严格的组织纪律性；不怕苦不怕累的作风；这也是团队精神的最好诠释.用坚强的一致和勇往直前的精神；战胜这次过程中的困难；取得军训的圆满胜利.晚间的室内教学；以整理内务等；把和工作、生活息息相关的做人、处事的道理教给大家；让大家在以后的生活中能够严格要求和规范自己的行为；踏踏实实的将军训中学到的知识和道理应用到实践中.军训虽然已经结束；但是我相信；它将

21、是我们的一次新的开始.薛前明：首先感谢南玻公司、兴安职校；给了我们这次锻炼的机会和优良的环境.感谢教官的勤奋付出和勤恳执教.从毕业到加入工作已经十多年了；在这期间；我曾经对生活的压力有过低头；有底气不够充足的时候；通过这次培训；是我更加坚定了自己的理要；和身体方面的某些差距；在以后的工作和生活中；我会尽量按教官对我们的要求；更加积极的加入体能方面的锻炼；使自己在身体素质上上一次台阶；只有有了好的身体；才干尽可能的发挥自己的能力；做到最好.团队精神；互相协作；也在这次培训中让我们有了更深层的认识；我们要尽可能的融入集体中；才干得到能量的最大发挥；使自己的人生发出光芒.叶威：七天的军训就快要结束了

22、；身体有些累；但是内心却是非常的高心.一是因为能够可以休息了；二是因为学习到了很多东西；可以辅助自己以后的成长和发展.也为自己的选择感到高兴；追求自己的理要；一步一步的去实现它.所有的苦累和失败都只是我胜利路上的垫脚石；这样才干走得更高更远；这些天的训练；证明了自己绝对不差；肯定了自己；也了解别人.为以后的相处提供了基础；在工作中也会有积极作用感谢公司和兴安学校对我们的信任和栽培.刘科明：从这次集体的训练中；尽管有些疲劳；有些劳累；但从中我体会到了团队精神的重要性；学员教官之间相互辅助；相互学习；这给了我们今后进入南玻企业团队和员工之间的有爱性得到了一次升华；这次参训给我印象最深刻的就是训练的

23、严肃性、纪律性；让我更加明白了一次团队应该要有好的制度；所谓无规矩不成方圆；另外我要说的是；在今后我进入南玻工作；要把参训所体会的代入团队中；服从领导安排；端正态度；明确自己的人生目标；提笔之前尽管手脚有些酸麻；但我真的很高兴能够参训完这七天的训练；也恨高兴认识了这么多的朋友；再次；我由衷的感谢企业领导职校校长、教官给我带来了这么一次学习的机会.谢龙：短短七天的军训很快就要过去；我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗礼.我们的训练的内容非常简单；不外是原地转法、跨立、李政、齐步走之类的该动作；尽管这军训只有几天时间；我们却可以一改往日的慵懒；投入到紧张的训练中去.感受到超出自己的快乐.

24、军训不仅培养了我们坚强的评次；也增强了我一直超出自我的勇气；使我们懂得了职责感的重要；更强化了我们团队意识.我相信在以后的工作、生活中；学习中不论从对待生活的态度上、意志力上、还是思想方式上；我们都将受益匪浅.第5篇：班主任论坛心得体会班主任工作心得体会李东方我从事班主任工作已经有两年的时间了；学校本学期还开展了班主任论坛；论坛活动中听了十几位班主任的发言；并联系班主任工作现实；对于班级管理工作我有一些自己的看法.面对不同年龄段的儿童；工作更加繁重.我相信；任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来；那么；如何开展小学班主任工作就至关重要.接下来我谈谈自己在工作中的体会.一、

25、用爱心对待每一次学生.“谁爱孩子；孩子就会爱他；只有用爱才干教育孩子.”班主任要善于接近孩子；体贴和关心学生；和他们进行亲密的思要交流；让他们真正感受到老师对他的亲近和爱.这是班主任顺利开展各项工作的基础.研究学生是教育取得胜利的必要条件；最好的途径是通过活动观察.在研究学生的过程中；我们班主任要努力展现自身广博的文化和高尚的道德情操；使学生对你既新近又崇拜；既认定你是值得信赖的老师；又把你当作好朋友；确立起班主任崇高的威望.那么；你的教育可能取得事半功倍的效果.二、建立良好的班级管理组织一次班的集体面貌如何；很大水平上是由小干部决定的.小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用；我称

26、他们是“班主任的左右手.”所以唯有慎重地选拔和培养干军队伍；班主任工作才干逐渐从繁重走向简单和轻松.当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力.干军队伍的组建不能仅作为一种形式存在；班主任必需精心培养：其一；要大力表彰干部优点；宣传他们的先进事迹；辅助小干部确立威信；其二；在鼓励干部大胆工作；指点他们工作方法的同时；要更严格要求干部次人在知识、能力上取得更大进步；在纪律上以身作则；力求从各方面给全班起到模范带头作用；亦即“以点带面”；其三；培养干部团结协作的精神；要能够通过干部这次小集体建立正确、健全的舆论；带动整次班集体开展批评和自我批评；形成集体的组织性、纪律性和主动心；亦即“以面带面”.

27、我班的班干部开始是由班级学生投票选举的；只有副班长是老师拟定的.这也是针对不同学生进行的一次次别调整.作为班干部自己首先要以身作则；有的班干部戴上这次头衔以后还可以约束自己的行为；改掉一些毛病.我班的班长：宋嘉欣；自己学习成就优秀；而且还有一定的管理能力；对工作仔细负责；有号召力；能得到全班学生的认可.同时我对其进行精心培养；大力发扬班干部的作用；指点他们一些工作方法；提高了自身的各种能力.在平时开班会的时间指导他们先对本班工作进行自我总结.各次班干部对自己所管辖的工作范围的工作进行总结；然后发挥全班学生对各次班干部的工作能力进行评价；使全班每次学生都参加本班管理工作.及时进行批评和自我批评；

28、使自己在日常的学习和生活中改正一些不良的习惯.三、强化惯例学习和合理对待一些问题学生做有职责的班主任；就必需分析班内学生的优势和劣势；分析如何让学生扬长避短；如何把学生的劣势得到改变；这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生.了解班风、学风；了解全班主要的优缺点并分析其原因所在；了解家长对孩子的关心；及时了解并找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的次性特征；了解次人的生活环境；良好的惯例是进行正常的学习和生活的保障；一次学生调皮捣蛋、分歧惯例的举动往往会使一堂好课留下遗憾；使整次集体活动宣告失败；甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流；直接影响到班集体的利益.因此；要扎实有效地强化一次学生的惯例训

29、练.训练的内容包含小学生守则和小学生日常行为规范要求的惯例、课堂惯例、集会和出操惯例、卫生惯例、劳动惯例、参观惯例以及路队惯例等等诸多角度.结合学校的校训对学生进行惯例训练.日常行为的训练要通过集体或次人、单项加强或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择）；务必使每次学生具有“服从集体；服从命令”的思要；具有自我约束力；形成习惯；保障整次班集体随时表示出“活而不乱；严而不死”的良好班风班貌.俗话说：措施总比问题多.在班级管理的过程中；肯定会遇到这样或那样的问题；我们班主任就应该不是畏缩不前；而是勇往直前.当然；在处理学生的问题时；应该讲究方法；我们班主任应该采用贴近地皮、草根化的方法；即贴

30、近学生；蹲下来和学生交谈；倾听学生的心声；班主任应把自己看成是长大的儿童；多到学生中去；多到班级中去；和学生一起实践；一起思考；班主任要以身作则；模范的力量是无尽的；班主任的一言一行都会对学生发生潜移默化的影响；特别是初中学生；他们的模仿能力很强；更应该为人师表.班主任要求学生做到了；自己首先应该做到；要求学生不做的；自己首先应该不做.第6篇：班主任论坛心得体会班主任论坛心得体会通过这次论坛；让我对班主任工作有了更多的认识和了解；我深切的感受到作为班主任职责的重要性.作为一名教育工作者；我们要踏踏实实；本着一份职责心去工作；用心教好自己的每一次学生；努力让每一位学生快乐成长.1、以身作则；为人

31、为表.要做好班级各种工作必需强化自身建设；班主任的自身建设的关键是提高了班主任自身的素质；确立班主任的权威.这种权威不同于上下级之间形成的行政权力；而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中确立起的使人佩服的声誉和威望；它是做好班主任工作的无形资本.教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用.要求学生做到的；教师首先做到；而且要做的更好；更具有示范性；在无形之中为学生确立模范.特别是班主任；他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度；都这样或那样地影响着全体学生.你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感、尽力做好任何事情；有一

32、定心理蒙受力的全面发展的有用人才；而你首先要一视同仁；严格要求.师爱是最神圣的；其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感.教师要做到爱而有度；严而有格.2、正确评价；鼓励学生.教师经常要对学生的工作进行评价；教师的评价要公正；只有公正地评价每一次学生；才干使学生信服；从而激发起奋发向上的愿望.因此；在教育中力求公正的评价每一位学生；对成就好的学生不护短；对学习差的学生不歧视；注意发现优生的欠缺；防微杜渐；善于发现差生的闪光点；并使之发扬光大.3、注意原则；教育学生.一次班级必需要有铁的纪律；一切行动听指挥；步调一致才干得到胜利.凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分；而且班主任一定要坚守自己

33、的原则；一但有一次你没有遵守你自己的原则；那么你将变成一次没有原则的人.在你处理违纪的过程中；必定会有少数学生对于处理不满意；那么班主任在这次时候应该马上进行疏导工作；热爱学生和严格要求相结合应是教育的基本准则；让学生体会什么是真诚的爱；用现实行动去爱.4、提高了认识；更新观念.新课程改革是一个系统、复杂的项目；需要各方面的关注和支持.总是认为新课标实施起来有一些困难；班主任工作也相应的有所难度；究竟各地条件不一样；有些家长望子成龙的急功近利观念太强；他们倾向于应试教育；认为儿少女只要考取大学就万事大吉.但听了各位教育专家的课后才知道任何改革在其初期都会发生阵痛；教师面对的不仅是学生；只有实施课程改革；才干培养学生创造力、才干够更好的适应现实教育.这样就要更加注意班主任工作；做好各次学科之间的沟通；让学生全面发展.5、提高了素质；增强能力.面对的是一群对知识充满渴求的孩子；将他们教育好是我们的职责和义务.这就要求我们强化“教育艺术”的学习；强化科学文化知识的学习.例如学习“培养良好习惯；推动自主教育”、“做好童心的沟通；让孩子快乐成长”等.只有一直的强化学习；一直强化修养才干胜任教育这项工作.加入课堂教学论坛心得体会参加幼儿游戏合作教学论坛心得体会教师教学论坛心得体会小学教学论坛心得体会学校教学论坛心得体会