2022年范文范本地方学科教学工作总结(共4篇) .doc

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1、2022年范文范本地方学科教学工作总结(共4篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版地方学科教学工作总结（共4篇） 第1篇：学科教学工作总结五年级语文学科下册教学工作总结赵家西楼小学侯平竹光阴似箭，日月如梭。一次学期的教育教学工作已经结束了，回首这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着问题，今后还需努力解决，现对自己这一学期的教学工作总结如下: 由于我班学生基础较差，为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，一直提高了学生的知识水平。比方，在书写方面，我大力 强调了规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字新词的理解运用

2、，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或 强调了，以提高了学生的基本技能和语文能力。小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下发生和发展起来的，特别是教师自身对学生的影响。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。 在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大水平上和学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平相关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。

3、教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行争辩。这样课堂气氛很活跃，开放的课堂教学，给了学生更多的自主学习空间，让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体现自我价值。以课堂学习为核心，能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各次生活领域自然延伸和扩大，使课堂训练和课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。在语文教学中包含对学生进行爱国、思要品质、发奋学习等的教育，因此就不能仅局限学习方面的教育。为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集相关家乡变更进行一次图片展，增强热爱家乡的感情。为了提高了学生的品质

4、,把学过课的文可以延伸到家庭，说说自己在家的体验，学会感恩，让学生 既学到知识又品质良好发展。备课是一次必不可少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认仔细真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课前，为了令教学生动，不烦闷，我还为此准备了大量的教具，确实教学效果非常理要。同时，为了备好课，花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必须的课件，在课堂上起到了非常好的作用。相反，我没有仔细备课的时候，课堂气氛烦闷，教学效果不好

5、，学生也没兴趣听课，和此相比可见，仔细备课对教学非常重要。2013.9第2篇：学科教学工作总结仁寿县华达小学校三年级品社学科 2016年下学期教学工作总结品德和社会课程旨在推动学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参加社会、适应社会，成为具有爱心、职责心、良好的行为习惯和次性品质的社会主义合格公民奠定基础。一学期的教学工作顺利结束了，在此对本学期的品社教学工作做一次总结。一、主要工作本期我担任三级一班品社学科教学工作。三年级本学期使用的是新编教材。本册教材和以前完全不一样，全书以图片为主导，在教学过程中，需要很多弥补相关资料以充实孩子的求知需要。相对而言，本册教材更注意对学生实践潜力的

6、培养。同时，教材更接近学生的生活现实。 教材注意综合性的知识开发，生活化的图片场景有利用于学生认识的构成。基于这一点，我在教学时，将结合学生生活现实来处理教材和根据地方特点来弥补教材作为开发使用本教材的一种有效手段。 二、取得的成就1、学生知道了祖国社会主义建设取得的伟大成绩，学生为社会主义祖国逐渐强大而自豪，热爱祖国，立志建设祖国。2、学生知道了一些小学生爱科学、学科学、创新发明、搞科技小制作的事例，并向他们学习，用心动脑动手，加入一些科技活动，并取得了优异的成就。1 / 43、学生透过学习知道了有毅力是意志坚强持久的表示，是学习进步，事业有成不可缺少的品质，每次人都在平时的学习和工作中自觉

7、磨练和培养自我的毅力。4、能够正确对待胜利，在取得成就或受到表彰时不骄傲，一直进步。5、确立了对待失败的正确态度，应对失败，不灰心、不气馁，用心主动，争取最后胜利。6、能分清是非界限，以良好的言行维护自我的名誉，学习了分清是非的方法，正确的事坚强做，明知错误的事情，再小也不做。7、学生知道了心胸开阔，性格开朗有利于身心健康成长，也是一次人修养的表示。8、学生懂得了名胜古迹是中华民族文明的象征，人人都应爱惜，见到同学损坏名胜古迹的现象都能自觉批评、劝阻。三、存在的问题1、有些学生理论和实践结合不起来。说道理，同学都能了解，可是真正到生活中，甚至关系到自我的利益的时候，往往言行不一。2、学生和教师

8、的重视水平不够，导致学生的学习兴趣淡化，过于敷衍了事。3、有些学生思要品德构成仍然是次难题。学生的影响来自于多角度，家庭、社会、学校。学校教育固然重要，其他方面不容忽视。有些家庭教育受家长思要品质、价值观、世界观的影响，往往和学校的教育背道而行，因此，学生的思要品德的构成仍然有必需的难度。2 / 44、上课形式单调、说教意味浓厚，枯燥乏味，现实效果存在欠缺。5、学生不能把学到的道理和现实行动有效的结合起来。这一点是做的最欠缺的一局部，需要结合现实进行教育，认真使学到的知识落实到行动上。作到理论联系现实。6、不能有效的运用多种教学手段。7、没有把学校教育和家庭教育，课上教育和课下教育有机的结合在

9、一起。四、工作打算1、强化自身的修养教育学生，首先要身正为范。随着时代的发展，世界观和价值观也、社会公德也在一直变更。只有一直的学习，才干一直提高了自身的素质，更好的教育学生。2、紧密结合班级管理和学生的现实，进一步强化养成教育，这是思要品德教学的关键所在。3、作学生的良师益友教师和其他的行业不一样，我们教育的是一群有着独立思要的活生生的人，因此，光说教是远远不够的，更多的需要教师和学生心和心的沟通，情和情的交流。采取多渠道的沟通，势在必行。4、改变课堂教学模式，发挥学生的用心性和主动性，运用好电教手段，活跃课堂教学的气氛，必要时使学生有效的接触大自然，接触生活，接触社会，做到理论联系现实。3

10、 / 45、作好和家长的沟通家庭和学校联合起来，构成强大的教育势力，共同把学生培养成有理要、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化新人。一直了解学生在家中的表示，同时结合学校的活动如：家长会等有效的把学校教育和家庭教育结合在一起。6、注意学生的一言一行，及时纠正学生不良行为习惯的出现。作到防患于未然。7、强化备课的力度，上好每一节课。讲求上课的形式，活跃课堂氛围，使学生能真正的上好每堂课，学到扎实的知识。在教学中，虽然取得了一定的成就，但仍存在欠缺之处，如还有小局部学生的学习仍不够自觉，缺乏探索精神和探索潜力等，这些都有待于在今后的教学中克服，使教育、教学质量更上一次新的台阶。 仁寿县华达小学

11、2017年1月16日4 / 4第3篇：学科教学工作总结学科教学工作总结模板4篇2020-03-09学科教学工作总结模板1一、完成的教学任务第一册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几局部。包含“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分十课。有名曲，有儿歌，有摇篮曲，歌唱快乐的校园，有歌唱美洲民俗民风的歌曲等，还有局部少数民族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。1、好朋友 包含玩具兵进行曲口哨和小狗你的名字叫什么拉勾勾

12、等，培养孩子们对校园的感情，对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲，聆听了旋律，并用动作进行了表演。2、快乐的一天 包含快乐的一天其多列跳绳邮递马车等，主要培养对校园的感，对生活的热爱。让孩子们从小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。对这组教材，我采取了独唱和合唱的演唱形式，培养了兴趣，节奏准，旋律准。3、祖国你好 包含中外许多著名作曲家的作品，如中华人民共和国国歌、颂祖国等，悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育，培养对祖国的感情.让孩子们了解了自己的祖国。4、可爱的动物 包含三只小猪、快乐的小熊猫、动物说话等，充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培养对动物

13、的感情，人和自己和谐相处的情趣。5、舞曲 这些音乐广为流传，旋律优美，喜闻乐见。如火车波尔卡狮子舞会等。 二、思要教育教学中，注意对教材的运用，渗透素质教育和思要教育。教育学生学习热爱生活，热爱音乐，有高尚的情操。通过音乐教育，使孩子们享受美，热爱美，愉快生活、愉快学习，主动接受，爱学、乐学。 三、教学方法进一步提高了教学技巧，有良好的教学方法，积极渗透音乐思要，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活跃起来，让孩子们跳起来，唱起来。在教学中，仔细钻研课标，精心设计教案，科学上课，力求达到课标的要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让快乐充满整次课堂。本期音乐每一周学习一课

14、，复习一周。提前备课，有规划，有反思，仔细准备了教具，课后有反思，期末有总结。 学科教学工作总结模板2时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，自己特就这年度的工作小结如下： 一、思要政治表示、品德素质修养及职业道德。 能够仔细贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了”坚持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步强化，党性修养有了进一步的提高了;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心，积极主动仔细的学习专业知识，工作态度端正，仔细负责。 二、专业知识、工作能力。和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提高。作

15、为第二班主任，自己能够协助第一班主任参加班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一次学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己一直的积累工作经验。在教学方面，自己自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚强不懈的精神从事教学工作。仔细依照学校教学惯例的要求做，仔细加入备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行”青蓝项目”，仔细加入学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所要及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提高。三

16、、工作态度和勤奋敬业方面。在一年中自己担任一次班级的第二班主任，执教5次班级的思要品德，一周10节课，工作仔细负责，积极加入学校、学科的各种会议、活动，没有缺席高中教师次人工作总结和病假。回首这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多可贵的经验和辅助，这一切让自己在各方面都取得不同水平的进步，当然，自己也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地仔细学习工作，争取工作水平的更大提高了。 学科教学工作总结模板3时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一次学期就过去了。的确，我们在过去的一年中

17、忙碌着、辛苦着、奔走着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思要和工作情况做一次回首和总结，以推动今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面：1、仔细备课：本学期我采取的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和掌握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才干在备课中更加全面和完善。2、仔细制定教学规划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程尺度为依据，制定出相应的教学规划。当然教

18、学规划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的现实情况，教学规划应该再详细一点。3、仔细上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持宁静。依照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完 全依照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改善的地方; 另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生现实情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐发生、坚持浓厚的兴

19、趣这些都是我在今后的工作应该努力和改善的地方。4、仔细考核：依照XXXX年学年度上期期末检测方案对学生进行考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高了，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。 5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。在提高了自身教学能力上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高了，应该虚心向其他教师请教学习，多参加听、评课的活动，努力

20、使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、掌握得到进一步提高了。 二、教育工作本学期，我担任三年级(1-13)班的音乐教学。在市经典古诗文活动中，我参加编排的出塞获市特等奖第一名。并且加入了全县小学音乐教师声乐大赛。本学期的活动很多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成就。我希望在今后的工作中，能够和不同学科的老师进行交流合作，能向他们好好地学习，以提高了自己各次方面的视野和能力，加快自己的成长和进步。 学科教学工作总结模板4时光荏苒，忙碌中20xx年年底的脚步已经悄然到了。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔走着，同时也收获着，新的学年即将开始

21、，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回首上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。接下来我就把本年度的工作做简单的汇报总结。 一、思要政治方面在这一次学期里，我在思要上严于律己，热爱党的教育事业。积极加入各类政治业务学习，努力提高了自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作部署，配合领导和老师们做好校内外的各种工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极加入学校组织的各种活动，注意政治理论的学习，以积极的态度加入教育活动，仔细记读书笔记，并结合自己的现实，做出深刻剖析，所写资料受到校领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一次学习的机会提高了自己的业务水平。每周按时加入升旗仪式

22、，从不缺勤。服从学校部署，人际关系融洽。 二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十次孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这次职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有措施去准确地衡量!”我认她

23、的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一次孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得! 三、教育教学方面抓好课堂教学，提高了课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新尺度”把“情感态度和价值观”放在课程目标的首位。可是在实际音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高了的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径

24、之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高了教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革尺度，深入钻研教育教学大纲，订阅大量和自己教育教学相关的报刊杂志，仔细细致地备好每一堂课。本学期我所承当的是二至六年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，着重定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活

25、现实有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅了解了该了解的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的要象力，极大的激发了们创新思想的火花。四年级的，仍然形象思想活动为主，但抽象思想随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要坚持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐

26、体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采用新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的次性在教师的鼓励下用不同的节奏表白，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思想的发展。每堂课部署5分钟的时间进行节奏问好及练习，这次项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这次看似简单的节奏练习一旦融入思想的过程，就变得其乐无尽了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标志，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用

27、对于小来说比拟深，我常用漂亮的小卡片写上符号和同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表白符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一次乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。 四、教科研继续教育 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当

28、地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：加入县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站和各地的中小学教师进行交流 。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机知识。以适应当前教育的形式。 五、努力目标1 强化自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思要的进步，争取多讲公开课和加入活动，以锤炼自己。 六、欠缺方面1、教学方面不够精，有待提高了和强化。 2、性格方面还不够开朗和乐观，有待

29、改进。我是一次对集体充满了积极性的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较次人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年,我同样会用心去面对，用我的全部积极性来浇灌我深爱着的事业。总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同志的信任和关心、辅助下，我会更上一层楼，一直的进步。第4篇：英语学科工作总结英语学科教学工作总结英语学科工作总结4篇英语学科教学工作总结本文目录英语学科工作总结-学年度第二学期英语学科工作总结学年上学期英语学科工作总结-上英语学科师德德育工作总结范文本学

30、期是我担任小学三年级英语教学工作。根据小学英语教学的现实情况，踏着新一轮课程改革的浪潮，以活动为载体，扎实有效地开展了本学期的英语教学工作，在本学期的教学中，我严格遵循教学五环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们确立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。结合本学期教学实践总结教学情况如下：一、政治思要方面： 我仔细学习新的

31、教育理论，及时更新教育理念，积极加入继续教育和校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才干适应教育的发展。所以我岂但注意集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，仔细学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、仔细备课，以活动为载体，面向全体授课，师生共同发展。 教学中，备课是一次必不可少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位老同事说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是空费心机。”因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满意就

32、不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。学校方面，为了认真抓好课堂教学，本学期多次组织集团教师开展同课异构活动，教师利用定期的开课日，由集团统一部署时间。开课的这一天，所有英语教师都准时加入，而且集团的领导也加入这项活动，这些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后，学校领导及各位教师共同评课，共同探讨如何上好英语课。每一次活动都能使各位教师学到新的东西，并激励着自己在平时的教学中仔细仔细实践，一直探索。 三、在课堂教学中：运用实物、磁带、教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来引导、启发、教育学生一方法。学生以游戏、唱英语歌等方式提高了了英语学习兴趣。学生大胆质疑，注意以学生为主体、教师为导

33、的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。四、在课后反思和批改作业方面。每上好一堂课，我们教师都要做适当的工作总结和反思，这样更有助于教学工作的圆满进行，反思学生的问题，更重要的事自己的问题，反思自身在高效课堂中是否发挥了导师即指导和辅导的做用，这样我们才干在高校课堂的浪潮中一直成上进步。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对次别学生的作业还采用面批方法，一一地分析讲解、辅助学生解决疑难习题，大大提高了了教学质量。一学期以来，自己勤勤恳恳地做好各种教学工作，孜

34、孜不倦地传授给学生各种英语会话知识并经常练习，努力开发快乐课堂，取得了一定的功效，学生的成就也有了很大的提高了。【-学年度第二学期英语学科工作总结】英语学科工作总结（2） | 返回目录本学期的英语教学工作紧紧围绕英语课程尺度的各种要求，根据本乡小学英语教学的现实情况，踏着新一轮课程改革的浪潮，以学习新课标为突破口，以活动为载体，扎实有效地开展了本学期的英语教学工作，现总结如下：一、一直学习，更新理念开学初，组织全乡英语教师学习葛老师对英语教学提出的“三尺度、一要求”中的各种要求，并联系自己的教学实践，谈谈自己是怎样做的，哪些做法符合，哪些做法还不太合理，并通过大家的讨论改正方法。通过此次活动，

35、使大家的教育教学观、课程观、评价观得到改变，更好的更新英语学科知识，努力使自己成为具有新型教学理念和知识结构的创新型教师。二、以教带研，以研促教为了认真抓好课堂教学，本学期曾多次组织本乡教师开展教研活动，全乡的每所小学都有一次开课的机会。开课的这一天，所有英语教师都准时加入，而且中心校的领导也主动加入这项活动，以些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后，学校领导及各位教师共同评课，共同探讨如何上好英语课。每一次活动都能使各位教师学到新的东西，并激励着自己在平时的教学中仔细仔细实践，一直探索。三：开展课外活动，提高了学生兴趣.本学期组织了三、四、五、六年级学生开展英语朗读及书写竞赛，学唱英语

36、歌曲，课前使用英语会话等活动。通过这些活动的开展，激发了学生的学习兴趣，发展了语言技能，使学生养成了良好的学习习惯。四：注意增优补差， 注重教学质量本学期的毕业班教学是重中之重，因此我们全体英语教师凭借不怕刻苦，放弃休息的精神，利用早晚或休息时间，为后进生进行补差工作,做到掌握教材和教学工作的统一，发现问题能够及时补救，以便使所有学生都能够达到教学大纲中所规定的要求，做到全体同学共同提高了。教研组是一次团队，一次团队需要有凝聚力，因此我们要一直加强这次团队的团结协作精神。但我们究竟是一次年轻的集体，在工作中还存在着欠缺，这就需要各位领导和老师，在今后的工作中一直给予我们批评和指正，我们的英语组

37、也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上一直进行开拓创新，努力去争取更加优异的成就。 蒋红娜【学年上学期英语学科工作总结】英语学科工作总结（3） | 返回目录本教研组在教研员的监督下，在学校领导的关心辅助下，在成员们的齐心努力下，以课程改革为发展契机，以新课程尺度为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，一直研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣，一直提高英语教师的教学水平，严格执行学校的各种教育教学制度和要求，积极开展教育教学活动，仔细制定并落实教研组规划，完成各种教育教学任务。现对本教研组的工作总结如下： 一、强化业务学习，以

38、理论指导实践，提高了教师素养为了提高了素质， 我乡英语科组结合课堂教学实践，学习外语教学的基本理论，开展课堂教学研究，反思教学，进行教学实验，探索适合本乡的教学途径，从中吸取可贵的经验，并在课余时间学习了新课程尺度及相关理论，进一步培训课程尺度解读和三尺度、一模式、一要求，提倡营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在和学生交往互动、合作交流中情感交融中健全学生人格。了解教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，掌握关键，明确小学各次年级的英语教学目的、任务以及要求。一次学期以来，通过教学研讨和外出听课使英语教师能相互交流经验，彼此取长补短，进一步理解英语新课程尺度，了解

39、课改善程，探讨行之有效的小学英语教学方式。二、积极开展研究，注意教学实效在制定详尽有效的规划下，英语科组的每一位成员都充满积极性，工作仔细，负责。英语教师积极加入各种竞赛；教研活动中，能积极主动的提出意见和创新见解，交流中乐于得到共同提高了。我们英语教研组能够仔细备课，对教材进行细致的分析和研究，努力做到教材在心里，经常一直的进行研讨、反思，发现自己的欠缺，从而进行改正。在课堂上随时关注学生的接受情况，并及时的进行反思和调整。在每课教案都要做到有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思想的教法；有合适精当的练习。授课后及时反思本课教学的胜利和失误；以便总结经验

40、，改善教法，一直提高了。继续以新课程为中心，规范教学惯例，平稳提高了英语教学质量，确保完成学校提出的各种任务。仔细组织和准备，积极加入uc教研和教师岗位大练兵活动。三、紧抓学科质量，提高了学生素质我们始终把学科质量摆在首位，除了狠抓课堂教学外，加大对学生的辅导力度，并因人而异。根据不同学生的不同了解情况进行辅导，使学生能够学有所获。一次学期的工作很快结束了，回头要要我们的收获不少，对教研组规划中涉及的相关工作完成得很不错，无论从教学还是学科活动，大家都取得了可喜的成就。下次学期，我们将从以下几方面继续努力：务实的做好口语操练工作，使之真正的服务于英语教学。思考出更好的学科活动，以活动推动英语学

41、习。带领全组老师强化网络学习意识。收获的过去了，相信在学校各级部分的领导下，在英语组全体老师的共同努力下，今后的工作会取得更大成就。【-上英语学科师德德育工作总结范文】英语学科工作总结（4） | 返回目录回首这学年来的工作，自己积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校三五年级英语教学工作。一师德方面强化修养，塑造“师德”。 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一次极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这次道理古今皆然。我时刻严格要求自己，力争做一次有崇高师德的人。陶冶情操，强化修养，课余时间我阅读了大量的书籍，一直提高了自己水平。今后我将继续强化师德方面的

42、修养，力争在这一方面有更大的提高了。二德育工作我们教师在教书的过程中，必需注意教书育人。接下来我就谈谈我在平时是如何把德育教育渗透到英语教学中去的。1.通过英语教师自身得体的仪态、行为引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。教师是学生心目中的“模范”和“楷模”，是构建和师生关系的主动者。 俗话说：“有什么样的校长就有什么样的学校。有什么样的老师就有什么样的学生。”美国学者所罗门教授说：“在次体人格发展方面，老师的影响仅次于父母。”可见，教师的榜样作用是至关重要的。教师的使命不仅要教书，而且要育人。不能靠华丽、空洞的辞藻，要靠自己得体的仪态、良好的行为。因为小学生可塑性、模仿性强，教师是学生最直

43、观的模范，教师的言行举止对学生有直接的影响。所以英语教师必需注意言传身教，以身作则，为人师表，注意自身仪态，不可以过于前卫的穿着打扮误导学生的审美观。通过自身迹优美、重难点突出的板书，条理清晰、逻辑性强的教学语言，富有创造性、灵活性的教法感知学生，发挥学生的主体作用和老师的主导作用，造成“此时无声胜有声”的效果，使其形成严谨的学习习惯。还有，在平时的教学中，将培养学生的行为规范和学习习惯，强化学生心灵和情操的涵养，增强学生的环保意识和社会职责感等德育内容自然渗透其中，最终取得了较好结果。2.引导学生发现和欣赏作品的人物美，用感人的艺术形象、崇高的思要感情净化心灵，纯正情感、陶冶情操，培养学生高

44、深的道德情操。美的典型具有模范的力量和诱导的力量。艺术是以情感人、以情动人的。因此在英语教学中应力求创造传情的感染的气氛陶冶学生，让作品所展示的鲜明、真实、感人的形象，打开他们心灵的大门，爱作者所爱，达到思要性和艺术性的高度统一。不失时机的把思要教育寓于英语教学之中，使学生不仅学到了英语语言知识，而且受到了思要教育。这对于把学生培养成品学兼优的人才，贯彻素质教育具有重要意义。3.引导学生发掘英语语言及文章的深层内涵，并恰当地使其和实际生活结合，给学生以深深的启示。现在的学生大多是独生子少女，人际交往面狭窄，疏离倾向严重，社会适应能力差，很需要在教育中弥补这一欠缺。英语除了语音语调优美，还有各种

45、场所的礼貌用语、富有情感的爱国歌曲和具有时代感的范文，都具有情感的感染作用、启迪人和教育人的作用，以及人际关系的指导作用。通过事例所展示的社会人生的画卷，辅助学生了解和认识社会的发展规律，启迪学生对社会、对人生的思考，在学习、欣赏中领悟到某种生活的哲理。而德育需注意理论联系现实，并注意要具有实际性。因此，在英语教学中，注意发掘其内容的深层的内涵和实际意义，给学生以深深的启示。岂但激发学生学习英语的兴趣，并自觉摒弃日常生活中不文明的语言，提高了自身的语言修养、次人交往的水平和能力。通过语言美的教育，陶冶学生的情操，净化他们的心灵，增加交往的信心和勇气，使他们的日常用语趋向规范和得体。综上所述，作

46、为一次二十一世纪的英语教师，在教好文化知识的同时，要善于掌握机会，在恰当的时候穿插进德育教育，使我们的学生岂但学习好，身体好，思要心理也都好。只有这样，才无愧于“人类灵魂项目师”的名称。以上就是我对本学期的师德德育工作总结，我将继续努力，更好的为学生和家长服务，争取做一次让人民满意的人民教师！2016高一第一学期英语学科培训总结 年上学期宾县四小英语学科工作总结2 教育协作联盟-英语学科工作总结 年度第二学期英语学科工作总结 2014-2015年上学期小学英语学科工作总结 20142015上英语学科师德德育工作总结 2012-2013年上学期小学英语学科工作总结 高一英语学科培训总结2010-2011学年英语学科工作总结 小学英语学科德育工作总结五年级地方学科教学工作总结地理学科教师教学工作总结地方课教学工作总结地方史教学工作总结二地方教学工作总结后记：本文档可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除，谢谢!