最全面小学英语语法归纳总结-小学英语知识点归纳(精华版).doc
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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版小学英语语法归纳总结一动词be( is,am,are)的用法我(I) 用 am, 你(you) 用 are,is 跟着他 (he),她 (she),它 (it) 。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,句首大写莫忘记。 二 this, that 和be 后 not 加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,it 用法(1)this 和 that 是指示代词,(2) 距离说话人近的人或物用it 是人称代词。this, 距离说话人远的人或物用that。如:This is a flower.这是一朵花。(近处 )That i
2、s a tree. 那是一棵树。(远处 )(3) 放在一起的两样东西,先说This is a pen. That is a pencil.this, 后说 that。如:这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4) 向别人介绍某人时说This is, 不说 That is。如:This is Helen. Helen, this is Tom.这是海伦,海伦,这是汤姆。(5)This is不能缩写 , 而 That is 可以缩写。如:This is a bike. That s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6) 打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:Hello! I
3、s that Miss Green?喂,是格林小姐吗?Yes, this is. Who s that? 是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中使用“我”和“你”/Who are you?(7) 在回答 this 或 that 作主语的疑问句时,但英语中打电话时绝不可以说:?I am, Are you, 要用 it 代替 this 或 that。如: Is this a notebook?这是笔记本吗?Yes, it is.是的,它是。 What s that? 那是什么?It s a kite. 是只风筝。 三 these和 those 用法this, that, these 和 those
4、是指示代词, these 是 this 的复数形式 ,指时间 ,距离较近的或下面要提 到的人或事 ;those 是 that 的复数形式 ,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。This is my bed. That is Lily s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。These pictures are good. 那些画很好。 Are those apple trees? 那些是苹果树吗?在回答主语是these 或 those 的疑问句时,通常用they 代替 these 或 those 以避免重复。如:Are these/those your apples? 这些 (那些 )
5、是你的苹果吗?Yes, they are. 是的,他们是。四不定冠词a 和 ana 和 an 都是不定冠词,表示一(个,支,本,块)的意思,但不强调数量概念,而是强调类别,用来限定名词。a 用在辅音素开头的单数名词前,如:a pencil( 一支铅笔 ), a book( 一本书 ); an 用在元音音素开头的名词前,如还是用 an,则以该修饰语的第一音素决定用an eraser(一块橡皮 )。如果名词前有修饰语,用aa 还是用an。如:an English book一本英语书a clock 一座钟一座旧钟an applea book 一本书一个苹果an old clocka nice app
6、le 一个可爱的苹果五名词 s 所有格精品资料精品学习资料第 1 页,共 7 页名词 s 所有格单数名词后直接加“ s ”Jim s coat 吉姆的外套Jeff s mother 杰夫的妈妈以 s 结尾的复数名词,只加“”Teachers Day 教师节the twins books 双胞胎的书不以 s 结尾的不规则的名词复数,加“ s ”Children s Day 儿童节men s shoes男式鞋表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加s表示两者各自拥有时,要在每个名词后加Lucy and Lily s mother 露茜和莉莉的妈妈s(共同的妈妈,一个妈妈)Lucy s and Ka
7、te s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)六 There be 句型(1)There be 句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be某物(某人)某地(某时)是谓语动词,在一般现在时中 句型结构:”其中 there 是引导词,没有词义;主语是be 后面的名词,bebe 只用 is 和 are 两种形式。 下面这首歌诀可帮你巧记there beThere be 放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:There is a book on the desk.有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:On the desk the
8、re is a book.(2)There be 句型中的be 动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:Be 动词,有三个,am, is 还有 are。“ There be”真特别,不留am 只留俩,那就是is 还有is,否则are。要用 is 还是 are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用就用 are。如:There is a tree behind the house.There is some water(水) in the bottle (瓶子) .There are some pears in the box.(3) 注意:如果“be”后的主语是由and 连接的两个
9、或两个以上的名词,那么be 的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,若那个名词是单数或不可数名词要用“ be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。is,是复数就用are。如:There is a book and some pens on the floor.There are some pens and a book on the floor.七 like 一词的用法like 用作及物动词,译为“喜欢”。(1) 后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:I like the baby very much.我非常喜欢这个小孩。(2) 后接动名词 (v. -ing) ,表示“喜欢做某事”
10、,着重于习惯、爱好。如:Tom likes playing football.汤姆喜欢踢足球。(3) 后接动词不定式(to do ) ,表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:我喜欢读书,但我今晚想看电视。I like reading, but I like to watch TV this evening.八一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时,行为动词的一般现在时变化形式句式结构例句(见下表 )。如:肯定句主语行为动词原形其他We speak Chinese.精品资料精品学习资料第 2 页,共 7 页否定句主语 don
11、t行为动词原形其他We don t speak Chinese.Do you speak Chinese?一般疑问句肯定回答Do主语行为动词原形其他?否定回答Yes,主语 doNo,主语 dont Yes, we do.No, we don t.当主语是第三人称单数时,行为动词一般现在时的句型变化如下:(1) 肯定句在行为动词原形后s/es(其构成方法与名词单数变复数相同)。(2) 否定句用助动词doesn t动词原形。(3) 一般疑问句则是把助动词does 放在句首,后面动词用原形,回答时,肯定用“Yes,主语does.”;否定用“ No,主语 doesn t.”。句式结构例句肯定句否定句主
12、语行为动词s/es其他She speaks Chinese.主语 doesn t行为动词原形其他She doesnt speak Chinese.Does she speak Chinese?一般疑问句肯定回答Does主语行为动词原形其他?否定回答Yes,主语 doesNo,主语 doesn t Yes, she does.No, she doesn t.九句子单数变复数,注意以下五要素(1) 主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词She is a girl. They are girls. (2)am, is 要变为 are。如:I m a student. We are students
13、. (3) 不定冠词a, an 要去掉。如: He is a boy. They are boys.(4) 普通单数名词要变为复数形式。如:It is an apple. They are apples.(5) 指示代词this, that 要变为 these, those。如: This is a box. These are boxes.十英语日期的表示法,即 Iwe, you you,she,he,itthey。如:英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。用英语表示日期, 其顺序为月 +日 +年,日和年之间需用逗号隔开。如:August 2nd ,20
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