广东商学院实验室建设项目申请书.doc

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1、广东财经大学实验室建设项目申报书（2020版）项目名称： 项目类型： 建设校区： 建设类型： 申报单位： 联系人及电话： 实验室归口管理单位： 申报日期： 年 月 日资产与实验室管理处制 2020年1月填写说明一、申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨、准确；二、项目类型：教学型实验室、科研型实验室；三、建设校区：广州校区、佛山三水校区；四、建设类型：新建、更新、填平补齐（设备补充）；五、教学型实验室归口管理单位：经济与管理国家级实验教学示范中心、教师发展与教育技术中心、法学院、信息学院、地理与旅游学院、公共管理学院和外国语学院；六、申报书表格中的内容应详实填写，表格内空格不足

2、可另加页；七、申报书须一式两份，须由申报单位报送至实验室归口管理单位汇总审核后，再报送资产与实验室管理处实验室建设与管理科，同时送交申报书的电子文档。 一、基本情况项目名称经费预算（万元）项目类型选择：1.教学型实验室 2.科研型实验室建设类型选择：1.新建 2.更新 3.填平补齐建设地点选择：1.广州校区 2.佛山校区 主要面向专业二、建设具体地点（ ）1.已落实场地序号校区建设楼宇及房号面积（m2）12（ ）2.未来落实场地，需学校解决安排。 备注：如已落实场地请勾选1并填写具体信息，如需学校安排场地请勾选2并描述场地具体要求，如间数、面积等。三、申报立项理由1建设必要性(从上级批复文件、

3、学科专业发展规划、人才培养方案、科研任务、实验开课现状及存在的问题，急需解决的问题及措施等方面阐述，字数原则不超1000字）2建设可行性(从项目建设方案所需场地设施及管理落实情况，包含用房、技术管理人员及配套资金落实情况等方面阐述，字数原则不超400字)3. 建设预期成效（预期达到的建设成效和使用效益分析，含软硬件实力提升、学科与专业建设、教学研究与改革、效益分析等方面阐述，字数原则不超800字）四、实验教学情况（一）学院所管辖实验室近一学年承担教学任务开课学期实验分室名称（房号）课程名称实验学时上课周数上课人数19-20-119-20-2注：经济与管理国家级实验教学示范中心、教师发展与教育技

4、术中心及无管辖实验室的申报单位不用填写此表，其余有管辖实验室的申报单位均须填写此表。（二）人才培养方案中实验教学任务无法落实的情况年级课程名称课程代码所属情况（填数字）说明：上表中“所属情况”请在以下情况中选择：1.本课程需专属实验室，学校目前不具备；2.现有实验室硬件设备不能满足教学需要；3.现有实验室教学软件不能满足教学需要；4.其他。课程名称问题详细情况说明（三）本次申请建设实验室未来拟承担的实验教学任务（课程已纳入本科人才培养方案）人才培养方案版本课程名称课程代码实验学时课程性质（必修或选修）（四）本次申请建设实验室未来拟承担的实验教学任务（计划建设课程，未来将纳入本科人才培养方案）计

5、划纳入人才培养方案时间课程名称总学时实验学时课程性质拟安排主修专业五、实验室承担教研或科研项目情况项目名称项目负责人项目完成计划项目级别及编号六、实验室技术管理人员姓 名职 称专职/兼职所属单位七、经费预算1.申请经费总预算： 万元；其中：(1)仪器设备购置经费（不含教学软件/不在此表填报，教学软件须向教务处申报） 万元；(2) 实验室环境配套改造经费 万元；2.（选填）已落实配套经费：落实金额 万元，经费来源具体名称 （含中央财政专项经费、省财政专项经费、校政行企合作投资经费等）；八、申报单位组织专家论证意见（一）申报单位专家论证意见（此项由申报单位组织非本部门的专家填写，专家组成员不少于3

6、人，对项目建设的必要性、可行性，以及项目方案中的选型、数量，价格等进行论证）专家组成员签字： 年 月 日论证专家姓名职称/职务所属单位九、申报单位及业务主管单位意见（一）申报单位意见（本栏应填写学院（部）党政联席会议意见，对项目的必要性、可行性及项目前期调研工作和论证结果进行确认并给出决策意见） 单位负责人签字（公章）： 年 月 日（二）实验室归口管理单位意见（请对表三（二）“人才培养方案中实验教学任务无法落实的情况”出具“属实”、“部分属实”或“不属实”意见，对于“部分属实”的情况，请列明不属实的情况与原因，或不限于上述内容；对申报项目总体情况出具审核意见。）单位负责人签字（公章）： 年 月

7、 日（三）教务处、研究生院或科研处意见（对申报项目出具论证结果以及审核意见）单位负责人签字（公章）： 年 月 日13附件一： 申报项目基本信息简表序号项目名称申报单位及负责人项目内容摘要（150字以内）经费来源概算(万元)建议立项理由（500字以内）填写范例1录音室改造（更新）申报单位、申报单位负责人更新广州校区实验楼401室的专业录音话筒、调音台、监听音响、监听耳机、空调、家具等 学校经费录音室建于2010年，是播音主持专业实践课程开展的唯一场地。核心设备调音台目前处于半工作状态，录音话筒半数不能用，线路老化严重，接触性故障频发，专业设备维修难度大且维修成本极高；在用设备的技术标准十分落后，

8、不能满足正常的专业教学需求。填写范例2土地利用规划虚拟仿真实验教学平台建设（填平补齐）申报单位、申报单位负责人广州校区实验楼204室土地管理实验室补充30台交互终端、大屏LED、手持移动终端教学平台及系统等学校经费缺乏土地规划类终端交互设备和LED大屏幕等专业设备，无法有效推动虚拟仿真实验教学，难以实现以技术换空间的建设思路；补充技术先进的虚拟仿真实验教学设备将解决因实体实验专业设备不足及学生规模扩大后，土地资源和房地产管理两个专业核心规划类课程的实验项目无法开展的问题，确保实验教学秩序良好运行。填表说明：立项理由应从以下方面进行简要填写：上级部门文件要求；学科专业发展规划要求；问题现状与未来发展要求等，要求文字精炼准确，注意突出重点、展示亮点、体现特色。上述表格内容仅供参考范例，申报单位须根据项目实际填写。附件二： 拟购置仪器设备清单 仪器设备总预算： 万元序号仪器设备名称型号规格与技术参数参考品牌单价（元）数量（台、套、件、项）总价（元）12345678910合计：附件二：环境配套工程清单环境配套工程清单总预算： 万元序号环境配套工程名称技术要求与参数单价（元）数量（套、件、项、批）总价（元）12345678910 合计：