马克思主义政治经济学原理题库(含答案)(精华版).doc

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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版马克思主义政治经济学原理题库导论一、单选题：1、政治经济学的发展历史表明，没有抽象的各阶级适用的政治经济学，根本原因在于（）A. 经济发展过程与经济现象的复杂C. 研究范围与研究方法上的差异不同时期经济发展水平的差异研究对象直接涉及不同阶级的利益B.D.2、衡量生产力水平的客观尺度是（）劳动者的素质 劳动产品的数量和质量A. 生产工具的状况C. 劳动对象的广度和深度3、生产力反映的是（ A. 人与社会的关系C. 人与人的关系B.D.）B.D.人与自然的关系分工协作关系4、生产关系是人们在生产过程中结成的（）A. 人与自然的关系C. 管理与被管理的

2、关系5、生产关系的基础是（ A. 生产资料所有制形式 C. 产品的消费形式人与人的物质利益关系分工协作关系B.D.）B.产品的分配形式生产工具的水平）产品的分配形式 生产工具的水平）D.6、决定生产关系性质的是（A. 生产资料所有制形式C. 产品的消费形式B.D.7、政治经济学研究的出发点是（A. 物质资料生产C. 劳动方式社会生产关系商品生产B.D.8、政治经济学的研究对象是（）A.物质资料生产C. 劳动方式社会生产关系生产力B.D.9、人类社会发展的最终决定力量是（）经济基础A.生产力生产关系上层建筑B.C.）D.10、构成社会生产方式的是（A. 生产力与生产关系的对立统一B. 劳动力与生

3、产资料的对立统一C. 物质资料再生产与生产关系再生产的对立统一D. 生产资料生产与消费资料生产的对立统一11、构成社会形态的是（A. 生产力与生产关系的对立统一）B. 经济基础与上层建筑的对立统一C. 物质资料再生产与生产关系再生产的对立统一D. 生产资料生产与消费资料生产的对立统一12、马克思主义政治经济学的任务是（）A. 为无产阶级服务C. 调整生产关系揭示经济发展的客观规律推翻剥削制度B.D.1精品资料精品学习资料第 1 页，共 36 页13、以下经济规律中属于一切社会所共有的规律是（）价值规律A. 生产关系一定要适应生产力状况的规律B.C. 资本主义积累的一般规律D.社会主义基本经济规

4、律14、马克思主义政治经济学研究的根本方法是（）A. 从具体到抽象的研究方法B.科学抽象法C. 唯物辩证法逻辑与历史相统一的方法D.15、判断生产关系是否优越的根本标准是（）A. 生产资料公有化的程度C. 生产资料所有制的性质社会制度是否适应生产力的发展水平B.D.二、多选题：1、物质资料生产是（ A. 人类社会生存的基础D. 政治经济学研究的对象2、劳动过程的简单要素是（）B.E.人类社会发展的基础政治经济学研究的出发点）人类的最基本的实践活动C.A. 劳动者的劳动D. 科学技术经济信息劳动对象劳动手段B.C.E.3、物质资料的再生产过程包括的环节有（）管理A. 生产B.分配C.交换D.消费

5、E.4、物质资料再生产过程各个环节之间的相互关系是（）A. 生产决定分配、交换、消费分配决定生产、交换、消费D.生产起着决定性的作用B.C.分配、交换和消费对生产具有反作用E.消费起着决定性的作用5、生产关系的内容包括（A. 生产资料所有制形式）B.不同的社会集团在生产中的地位和相互关系C.政治制度生产力的发展水平产品的分配形式D.E.6、人类社会发展的基本矛盾是()B.生产力与生产关系的矛盾生产资料生产与消费资料生产的矛盾A.C 经济基础与上层建筑的矛盾D 人与社会的矛盾D.个人利益与集体利益的矛盾7、经济规律的客观性在于A. 它的存在是客观的(B.)它的作用是客观的C. 它的存在和作用不以

6、人的意志为转移E. 经济制度是客观的8、马克思主义政治经济学的研究方法有（它是永恒不变的D.）矛盾分析法 定性分析与定量分析相结合的方法A. 唯物辩证法B.科学抽象法C.D. 逻辑与历史相统一的方法E.三、辨析题：1、评判生产关系先进和落后的根本标准是生产资料公有化的程度。 答：此观点错误，正确说法应该是：评判生产关系先进和落后的根本标准是看生产关系是 否适应生产力的发展。生产关系是人们在物质资料生产中结成的必然的、客观的联系。因 为生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展时， 对生产力的发展起促进作用；反之，起阻碍作用。所以一种先进的生产关系，应该是能够促进生

7、产力发展。原题结论混淆了生产关系先进或落后的根本标准。2精品资料精品学习资料第 2 页，共 36 页2、经济规律是客观的，所以，人们既不能创造、改变它，也不能利用它。答：此观点错误，正确说法应该是：经济规律是客观的，人们不能创造和改变它，但是能 够利用它。经济规律是经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系，它具有客观 性。这种客观性意味着它的存在和作用不以人的意志为转移。所以人们不能创造、改变 它；但是人可以发挥主观能动性，来认识和利用经济规律，按照经济规律的客观要求，规划自己的行动，实现预期目标。原题结论错在忽视了人的主观能动性。3、科学技术是生产力。答：错误。一般认为，生产力具有三个

8、要素，即劳动者、劳动手段和劳动对象。在生产力的三个构成要素中，由于生产工具在生产中起着十分重要的作用，因此，它规定着生产力水平的性质，并成为一个国家或地区生产力水平高低的标志。在现代社会， 科学技术在生产中发挥着极其重要的作用，甚至可以说，没有科学技术的进步，就不 会有生产力的发展。从这个意义上说，科学技术也是生产力，甚至是第一生产力。但 是，这并不意味着科学技术也是生产力的一个要素。由于生产力是一种现实的、既得 的而非潜在的力量，因此，任何一种科学技术只有被劳动者所掌握，只有物化在生产资料中，才能形成生产力。这就是说，科学技术要成为现实的生产力，客观上需要一 个转化过程。4、生产资料所有制形

9、式决定生产关系的性质。答：此观点正确。生产资料所有制是生产关系的基础，在直接生产过程中的生产关系中， 最重要的就是生产资料所有制关系，即人们在生产资料的所有、占有、分配、使用上结成 的生产关系的制度规定。生产关系包括直接生产中的生产关系和交换关系、分配关系和消费关系。直接生产过程中的生产关系决定交换关系、分配关系和消费关系。而交换关系、 分配关系和消费关系反作用于直接生产过程中的生产关系。5、政治经济学研究的出发点是生产关系。答：此观点错误，因为政治经济学研究的出发点是物质资料的生产，人类首先必须有物质 资料，例如：食物、衣服、住房及其他生活资料，以及生产这些生活资料的生产资料，才 能生存；然

10、后才能从事政治、军事、文化、宗教等其他社会活动。而要获得人类赖以生存 的物质资料，就必须从事生产活动，因此，马克思主义认为人类的生产活动是最基本的实践活动，是决定其他一切活动的东西。因此，物质资料的生产是人类社会生存和发展的基 础，同时也是政治经济学研究的出发点。6、政治经济学研究的对象是物质资料的生产。答：此观点错误，政治经济学的研究对象是生产关系及其发展规律 。人类要进行物质资料的生产，首先必须同自然界发生联系，即劳动者运用劳动手段，作用于劳动对象，生产出适合自己需要的物品。人们在物质资料的生产中结成的必然的客观的联系就是生产关系或 经济关系，生产关系或经济关系具有客观性。他的客观性根源于

11、生产力的客观性，有什么 性质的生产力，就必然有与之相适应的生产关系。同时，生产关系具有相对稳定性，具有它是一切社会关系中最基本的关系，是其他各种社会关系存在和发自身的运动规律。展的基础。 生产关系或经济关系包括直接生产过程中的生产关系、交换关系、分配关系和消费关系。直接过程中的生产关系决定交换关系、分配关系和消费关系，而交换关系、分 配关系和消费关系反作用于直接过程中的生产关系。7、政治经济学研究生产关系，必须联系生产力和上层建筑。答：正确。揭示社会生产关系的发展运动规律，必须把生产力和上层建筑包括在研3精品资料精品学习资料第 3 页，共 36 页究范围内。人类社会基本矛盾的运动推动人类社会关

12、系的发展与变革。在人类社会生产关系发展变化的历史过程中，社会生产力是生产关系发展变化的根据；上层建筑是生产关系发展变化的重要条件。只有了解了生产力决定生产关系，才能揭示出生产 关系变革的根本动因，按照生产力发展状况的要求及时适当地变革和调整生产关系。 只有了解上层建筑存在和发展的状况，才能阐明生产关系发展变化的特殊社会历史条件，对社会生产关系变革的历史曲折性做出科学说明。四、问答题：1、说明生产力和生产关系的相互关系。 答：生产力和生产关系的相互关系表现为两个方面：一是生产力决定生产关系；二是生产 关系反作用于生产力。生产力对生产关系的决定作用表现在：有什么性质的生产力，就有 与之相适应的生产

13、关系。生产关系对生产力的反作用主要表现在：当生产关系与生产力的 发展相适应时，它对生产力起促进作用；当生产关系与生产力不相适应时，它对生产力起 阻碍甚至破坏作用。生产力与生产关系的这种内在的、本质的、必然的联系，在政治经济学中被称为生产关系一定要适合生产力性质的规律。2、如何理解科学技术是生产力？答：科学技术在在生产中发挥着极其重要的作用，甚至可以说，没有科学的进步就不会有 生产力的发展。从科学技术的产生来看，科技是源于实践。从其应用的范围来看，科技可 以对生产过程中的各要素产生影响，科技在生产中应用范围越广，应用程度越深，对生产 推动作用越明显。科技对经济发展起第一位变革作用；科技在生产力诸

14、要素中成为主要推 动力量；现代科技是管理日趋变化，科学化；高科技在知识经济中的作用更加突出。所以，从这些意义上说，科学技术也是生产力，甚至是第一生产力。3、说明生产关系的基本内容。答：生产关系，是指人们在物质资料生产中结成的必然的、客观的联系，就是生产关系或 经济关系。 是物质资料生产借以实现的社会形式，是一切社会关系中最基本的关系。 “三方面说”（斯大林）即狭义的生产关系，强调生产资料的所有制是生产关系的基础，生产关系是指人们在物质资料直接生产过程中结成的相互关系；“四环节说” （马克思）即广义的生产关系，强调生产关系是生产、交换、分配和消费四环节的统一。4、说明经济规律的客观性及其与发挥人

15、的主观能动性的关系。答：经济规律是经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系，它具有客观性。经 济规律的产生、存在、发展和变化都依存于一定的经济条件，只要存在一定的经济条件， 同这种经济条件相联系的经济规律就必然存在和发生作用。因此，经济规律的客观性意味 着它的存在和作用是不以人的意志为转移的，人们不能创造、改造和消灭经济规律，人们的行 为 如果 违 背 经济 规 律 要求 ， 就 会 受 到 其惩 罚 。 但是人们可以认识和自觉地利用经济充 分 发挥 主规律，按照经济规律的客观要求规划自己的行动，以期实现自己的预定目标。观能 动 性 ， 只 要 人们 越 善 于 研 究 和总 结 ， 就

16、 越 能发 挥 人 的 主 观 能 动 性 。 人 们 还 可 以研究在 各个 经济 条件 下 的经 济规 律表 现 形式 ，选 择 有 利的 实 现 形 式为 社会 造 福。5、为什么说经济规律是客观的？答：经济规律的客观性主要表现在：第一，任何经济规律都是在一定的客观经济条件的基 础上产生和发生作用的，并随着客观经济条件的变化而变化；第二，任何经济规律都不是 以人们的主观意志为转移的，人们既不能消灭、废除或改造它，也不能随意创造或制定它；掌握客观经济规律，可以理解各种复杂社会现象，了解人类发展规律。4精品资料精品学习资料第 4 页，共 36 页6、政治经济学研究生产关系，为什么必须联系生产

17、力和上层建筑？答 揭示社会生产关系的发展运动规律，必须把生产力和上层建筑包括在研究范围内。人类社会基本矛盾的运动推动人类社会关系的发展与变革。在人类社会生产关系发展变化的历史过程中，社会生产力是生产关系发展变化的根据；上层建筑是生产关系发展变化的重要条件。只有了解了生产力决定生产关系，才能揭示出生产关系变 革的根本动因，按照生产力发展状况的要求及时适当地变革和调整生产关系。 了解上层建筑存在和发展的状况，才能阐明生产关系发展变化的特殊社会历史条件，对社会生产关系变革的历史曲折性做出科学说明。只有五、论述题：1、试述物质资料再生产过程中生产与分配、交换、消费的关系。 答：物质资料再生产环节包括：

18、生产、分配、交换、消费。生产决定分配、交换、消费。分配、交换、消费对生产具有反作用。生产决定分配、交换、消费，主要表现在两个方面：一是生产的方式和性质决定分配、 交换、消费的方式和性质；二是生产水平决定分配、交换、消费的水平。分配、交换、消 费对生产的反作用表现在两个方面：一是它们对生产可能起促进作用；二是它们也可能对 生产起阻碍甚至破坏作用。生产、分配、交换、消费四环节是相互联系、相互适应的。2、联系实际说明经济规律的客观性及其与发挥人的主观能动性的关系。答：联系实际： 关系：经济规律是经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系，它具有客观性。 经济规律的产生、存在、发展和变化都依存于一

19、定的经济条件，只要存在一定的经济条 件，同这种经济条件相联系的经济规律就必然存在和发生作用。因此，经济规律的客观性 意味着它的存在和作用是不以人的意志为转移的，人们不能创造、改造和消灭经济规律，人们 的 行为 如 果违 背 经济 规 律要 求 ， 就会 受 到 其 惩罚 。 但是人们可以认识和自觉地利用经济规律，按照经济规律的客观要求规划自己的行动，以期实现自己的预定目标。充 分发挥主 观 能 动 性 ， 只要 人 们 越 善 于 研究 和 总 结 ， 就越 能 发 挥 人 的 主 观 能 动 性 。 人 们 还可以研 究在 各个 经济 条 件下 的经 济规 律 表现 形式 ， 选 择有 利

20、的 实 现形 式为 社 会造 福。第一篇商品和货币一、单选题：1、商品的二因素是指（ A. 价值与价格C. 使用价值和价值）使用价值与价格交换价值和价值B.D.2、商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现是（A. 商品与商品之间的对立B. 具体劳动与抽象劳动之间的对立C. 资本与劳动之间的对立D. 商品与货币之间的对立）3、投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变，如果劳动生产率提高，在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间，两者的变化表现为（）A. 商品数量增加，价值量不变C. 商品数量增加，价值量减少商品数量不变，价值量增大商品数量增加，价值量增大B.D.4、马克思指出

21、：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这段话说明（）5精品资料精品学习资料第 5 页，共 36 页A. 价值的存在以物的有用性为前提C. 只要物是有用的，它就有价值价值的存在与物的有用性互为前提物越是有用就越有价值B.D.5、形成商品价值的是（）C.A. 具体劳动B.抽象劳动私人劳动D.社会劳动）6、商品的价值量决定于生产商品所耗费的（A. 个别劳动时间C.具体劳动时间社会必要劳动时间抽象劳动时间B.D.7、在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（）5 斤苹果，一周后付款A. 顾客用 10 元钱可购买C. 顾客用 10 元钱购买了5 斤苹果5

22、斤苹果B.顾客购买10 元D.顾客向水果店以每斤2 元的价格预定了5 斤苹果8、货币能够执行价值尺度的职能，因为货币（）A. 有特殊的使用价值C. 自身也有价值9、商品的价格决定于是商品交换的媒介可作为支付手段B.D.()A. 商品的价值供求关系B.C.进入流通的商品数量10、商品的价格是（ A.商品价值的基础C.供求关系的表现形式11、价值尺度（货币流通速度D.）B.商品价值量的货币表现形式商品价值波动的结果D.）A.是以货币为尺度来衡量一切商品价值量的大小B. 是用来衡量货币本身的价值C.是供求关系的表现形式12、价格标准是（就是价格标准D.）A.衡量商品价值量大小的尺子C.货币单位及其等

23、分商品价值量的货币表现形式价值尺度B.D.13、马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是（）A. 构成财富的物质内容C. 满足人们需要的物质实体人类生存、发展的物质条件B.商品交换价值和价值的物质承担者）具体劳动和抽象劳动 个别劳动和社会劳动D.14、生产商品的劳动二重性指的是（A. 简单劳动和复杂劳动C. 熟练劳动和非熟练劳动B.D.15、生产商品的具体劳动与抽象劳动是（A. 同一劳动过程中先后出现的两次劳动C.同一劳动过程中的两个不同方面）B.不同劳动过程中的两个不同方面 同一劳动过程中先后出现的两种劳动D.16、理解马克思政治经济学的枢纽是()A.劳动价值论C.剩余价

24、值学说劳动二重性学说社会必要劳动时间）B.D.17、简单商品生产的基本矛盾是（A.简单劳动和复杂劳动的矛盾C.私人劳动和社会劳动的矛盾具体劳动和抽象劳动的矛盾必要劳动和剩余劳动的矛盾B.D.18、各种商品的价值统一地表现在某一种商品上，这一价值形式是（）A.简单的价值形式C.一般价值形式扩大的价值形式货币形式B.D.19、一般的价值形式和扩大的价值形式的区别是()等式的简单颠倒形式上的区别本质区别没有区别A.B.C.D.6精品资料精品学习资料第 6 页，共 36 页20、形成通货膨胀的原因是（）A. 纸币发行量等于流通中所需要的金属货币量B. 纸币发行量超过流通中所需要的金属货币量 C. 纸币

25、发行量少于流通中所需要的金属货币量 D 纸币发行量限于流通中所需要的金属货币量21、价值规律发挥作用的表现形式是()价格围绕价值上下波动A.商品价格是价值的基础B.C.价格等于价值价格与价值无关D.二、多选题：1、在商品经济运行中，价值、价格、供求三者之间的关系是（ A. 价格受供求关系影响，围绕价值上下波动B. 价格不受价值影响，随供求关系变化而变动 C. 价格由价值决定，反映价值并反映供求关系 D. 价格由价值决定，反映价值但不反映供求关系E. 价格由价值决定，受供求关系影响又制约供求关系）2、价值形式的发展经历了()A. 简单的或偶然的价值形式扩大的价值形式B.货币形式C. 一般价值形式

26、3、货币在本质上 A. 是一般等价物价格形式D.E.()B.体现了商品生产者之间的生产关系C.商品价值的表现形式D.价值尺度价格标准）E.4、决定一定时期内流通中所需货币量的因素有（A. 进入流通的商品数量B.商品的价格水平C. 货币发行量D.货币流通速度E.商品价格总额5、下列经济行为中，属于货币执行支付手段职能的有（）A. 购买商品房，合同约定房价30 万元B. 企业支付职工工资10 万元C. 缴纳房屋契税9000 元D. 在装饰材料市场现购材料5 万元E. 交付车库租金6、商品的价格是（200 元）A.商品价值的基础商品价值量的货币表现形式D.商品价值波动的结果B.C.商品价值与货币价值

27、的比率E.以商品的价值为基础7、价值尺度是（）A.以货币为尺度来衡量一切商品价值量的大小价格标准B.C.供求关系的表现形式E.货币的第一个职能8 、价格标准是（D.商品价值波动的结果）A.以货币为尺度来衡量一切商品价值量的大小为货币的价值尺度职能服务的一种技术性的规定B.C.货币单位及其等分9、价值规律作用的实现有赖于（价值尺度）E.货币的第一个职能D.A. 市场竞争劳动生产率的提高价格波动B.C.D. 资源的有效配置供求关系的变化E.7精品资料精品学习资料第 7 页，共 36 页10、商品是（）A. 用来交换的劳动产品B. 劳动者生产的满足自己需要的劳动产品C. 使用价值和价值的矛盾统一体D

28、. 一定生产关系的体现E. 一个历史的范畴11、商品的使用价值是（）A. 能够满足人们某种需要的有用性B. 商品的自然属性构成社会财富的物质内容E.商品交换价值和价值的物质承担者C.D. 满足人们需要的物质实体12、商品的价值是（）A. 凝结在商品中的无差别的一般人类劳动B. 商品的社会属性D. 由具体劳动决定的13、货币的基本职能有（由抽象劳动决定的由个别劳动决定的）C.流通手段C.E.A. 价值尺度D. 支付手段价格标准世界货币B.E.14、货币的职能有（）C.A.价值尺度D.支付手段流通手段世界货币贮藏手段B.E.15、劳动生产率高低的表示方法是（）A.劳动时间的多少B.生产产品数量的多

29、少C.单位时间内生产产品数量的多少生产规模的大小D.生产单位产品所耗费的劳动时间的多少E.16、价值规律的作用是（）A.自发调节社会劳动在各个生产部门之间的分配比例B.自发刺激商品生产者改进技术提高劳动生产率C.使商品生产者两极分化E.价格围绕价值上下波动使价格趋近于价值D.三、辨析题 :1、 使用价值是商品的自然属性。 答：此观点正确。使用价值是商品的自然属性，它是通过商品的自然属性来表现自己的，所以商品的使用价值形式也是商品的自然形式。2、 有使用价值的东西一定是商品。答：此观点错误，正确说法应该是：有使用价值的东西不一定是商品。因为商品具有二因 素，即使用价值和价值。商品是使用价值和价值

30、的统一体，二者缺一不可，单独只有价值 或使用价值，不能确定该物体是否是商品。原题结论忽视了商品使用价值和价值的统一性。3、 价值是商品的社会属性。答：此观点正确。无论是什么商品，对它的内在价值，人们终视而不能见，触而不能及。 商品的价值之所以具有这样一个特点，是因为价值是一般人类劳动的凝结，是商品的社会 属性，所体现的是商品生产者之间的关系。商品价值的这种社会性质决定了它不可能自我 表现，而只能通过其他商品来表现。因此，只有把商品拿到市场上去，通过交换，商品的价值才有可能表现出来。8精品资料精品学习资料第 8 页，共 36 页4、 使用价值是交换价值的基础。答：此观点错误。价值是商品的内在属性

31、，它是构成交换价值的基础或内容。而交换价值 不过是价值的表现形式，各种商品实际是按照它们各自本身内含的价值来交换的，只是在 交换的过程中才形成了一定的使用价值量的比例，其表现为交换价值。5、 具体劳动和抽象劳动是性质不同的两种劳动。答：此观点错误，正确说法应该是：具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个不同方 面。具体劳动就是具有特定的具体形式的劳动，它所体现的是人与自然界的关系，具体劳 动生产商品的使用价值。抽象劳动是撇开了各种具体形式的，一般的或者无差别的人类劳 动，它形成商品的价值。具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个不同方面，具体劳动 是什么劳动、怎样劳动的问题，而抽象劳动则是劳动多少

32、，劳动时间长短的问题，这种区 别就是一种矛盾。其次，由于各种劳动在质上各不相同，因而无法比较。商品生产者在交 换商品的时候就只能把体现在商品中的具体劳动撇开，而把它们都当做同质的抽象劳动。 这就是说，具体劳动和抽象劳动是相互排斥的，因而是相互对立的。原观点混淆了具体劳 动和抽象劳动的性质。6、 具体劳动和抽象劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾。 答：此观点错误，正确的说法应该是：私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本 矛盾。私人劳动是指生产商品的劳动所具有的私人性质。社会劳动是指生产商品的劳动所 具有的社会性质。私人劳动与社会劳动的矛盾是由生产资料私有制和社会分工决定的。在 存在社会分工

33、的条件下，各种商品生产者生产的产品都是为别人，为社会的，因而每个商 品生产者的劳动都是社会总劳动的一部分。因此，从这个意义上说，商品生产者的劳动都是社会的劳动，具有社会的性质，另一方面，商品生产是在生产资料私有制的条件下进行 的，在私有制条件下，每个生产者的劳动都是个人的事情，不仅生产资料是私人的，而且 产品也归私人所有。从这个意义上说，生产商品的劳动又具有私人的性质，是私人的劳 动。这样，我们就看到了商品生产相互矛盾的两个方面。一方面，商品生产者的劳动都是 为别人，为社会的劳动，这决定了劳动的结晶及商品必须让渡给别人，另一方面，由于生 产商品的劳动同时又是私人劳动，这就决定了商品的让渡绝不可

34、能是无偿的。显然，这是一个矛盾，即私人劳动与社会劳动的矛盾，这个矛盾构成了简单商品经济的基本矛盾。7、 提高劳动生产率可以增加单位时间内生产的商品数量和价值量。答：此观点错误，正确的说法应该是：提高劳动生产率可以增加单位时间内生产的商品数 量，但价值量不变。因为劳动生产率是劳动占用和劳动消耗与劳动成果的比率。劳动生产 率提高，单位时间内生产的商品数量必然增多。商品的价值量是由凝结在商品中的社会必 要劳动时间决定的，劳动时间变化才会导致价值量变化。所以提高劳动生产率不能增加单位时间内生产产品的价值量。原题结论混淆了商品数量和价值量的影响因素。8、 不管劳动生产率发生了什么变化，同一劳动在同样的时

35、间内提供的价值量总是相同的。 答：此观点正确。劳动生产率的变化与商品使用价值和价值量变化的不一致，是由劳动二 重性决定的。因为，劳动生产率是具体劳动的生产效率，而具体劳动生产使用价值与抽象 劳动决定的价值量无关。因而，劳动生产率的变化只能改变使用价值的数量，不会改变同 一劳动在同一时间内由抽象劳动创造的价值总量。正是由于同一劳动在同一时间内，创造的价值总量不会因劳动生产率的变化而变化，而使用价值量却发生了变化。因而，单位商 品的价值量才会与劳动生产率成反比。9精品资料精品学习资料第 9 页，共 36 页9、 总和的或扩大的价值形式与一般价值形式是本质的区别。答：此观点正确。一种商品不再偶然地同

36、另一种商品想交换，而是经常地同许多商品想交 换，与此相联系，简单的、个别的价值形式也就发展为扩大价值形式。在质的方面，处在 相对价值形式上的商品，第一次被真正地表现为一般的、无差别的人类劳动的凝结物，因 为有许多商品都可以证明它们之间是相等的。随着商品交换的不断发展，商品世界中分离 出一种商品，成为各种商品交换的媒介物，这种商品被成为一般等价物，这是交换史上一 次质的飞跃。一般的价值形式同扩大的价值形式相比较，已经具有了本质上的区别：在 一般的价值形势下，商品的价值表现是简单的，因为它只表现在唯一的商品上；在一般的价值形式下，商品的价值表现是统一的，因为所有商品的价值都表现在同一种商品上。10

37、、在任何情况下，只要商品价格总额增加一倍，流通中所需要的货币量必然增加一倍。答：此观点错误，正确的说法应该是：在货币流通速度不变的情况下，只要商品价格总额 增加一倍，流通中所需要的货币量必然增加一倍。因为流通中锁需要的货币量总额 / 同一货币流通速度，由公式可以看出，流通中所需货币量和商品价格总额成正比， 同货币流通速度成反比，所以只有在货币流通速度不变的条件下，商品价格增加一倍，流 通中所需要的货币量才会增加一倍。原题结论忽视了货币流通速度对流通中所需货币量的影响。=商品价格11、金银天然不是货币，但货币天然是金银。答：正确。货币就是固定充当一般等价物的特殊商品。当金银固定充当一般等价物时，

38、 它才成为货币。所以金银天然不是货币。 但金银本身具有质地均匀，易于分割，体积小，价值大，便于携带，容易保存 等特点。这些特点决定了它最适合充当货币商品，所以货币天然是金银。四、问答题：1、 简述价值与交换价值的关系。 答：商品之所以能够相交换，并不是因为它们都具有交换价值，而是因为它们都具有价值，价值是商品的内在属性，它构成交换价值的基础或内容，价值必须在交换中，借助于种商品之所以能与另交换价值表现自己的存在。；而交换价值不过是价值的表现形式，一种商品按一定比例相交换，是因为它具有价值，而它的价值不能通过自身表现出来的。2、 如何理解商品是使用价值和价值的矛盾统一体？答：商品就是使用价值与价

39、值的对立统一体。这首先是因为价值不能独立存在，它只能 寓于某种使用价值之中，使用价值是价值的物质承担者；其次是因为，作为商品的使用价 值，即社会的使用价值，也不能离开价值而独立存在，因为离开了价值而独立存在的使用 价值仅仅是普通的使用价值，而不是商品的使用价值。一种物品要成为商品，它不仅要有 使用价值，而且还必须有价值，二者缺一不可。使用价值与价值是互为依存，互为条件 的。正是从这个意义上说，两者是统一的。对于商品生产者，他们生产商品的目的是为了取得价值。但是，生产者要想取得价值， 就必须让渡自己生产出来的使用价值；而对于商品的消费者来说，他们购买商品是为了去 的商品的使用价值，又必须让渡该商

40、品的价值。无论是对于卖者还是买者来说，使用价值 和价值都不可能兼得。这说明，使用价值与价值又是相互排斥，相互对立或相互矛盾的。 这种对立或矛盾只有通过交换才能得到解决。正是从以上分析看出，商品是使用价值与价值的对立统一体。10精品资料精品学习资料第 10 页，共 36 页3、 商品二因素与生产商品的劳动二重性的关系。答：生产商品使用价值的劳动即具体劳动，形成商品价值的劳动即抽象劳动。具体劳动和 抽象劳动构成了生产商品的劳动二重性。具体劳动就是具有特定的具体形式的劳动，它所 体现的是人与自然界的关系。具体劳动生产商品的使用价值，但不能形成商品的价值。虽 然具体劳动生产使用价值，但不能由此认为劳动

41、者的具体劳动是使用价值，即社会财富的 唯一源泉。因为任何一种商品的使用价值都是人的劳动和物质资料两种要素的结合。撇开 了各种具体形式的，一般的，或者无差别的人类劳动就是抽象劳动。抽象劳动是具有不同 使用价值的商品能够相互交换的基础或共同点。正是由于抽象劳动具有无差别的同一性， 才使各种商品的价值得以相互比较。抽象劳动所体现的是商品生产者之间通过商品交换而 相互交换自己劳动的经济关系。正是从这个意义来说，抽象劳动是商品生产所特有的历史范畴。4、 为什么说私人劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾？答：私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾。私人劳动是指生产商品的劳 动所具有的私人

42、性质。社会劳动是指生产商品的劳动所具有的社会性质。私人劳动与社会 劳动的矛盾是由生产资料私有制和社会分工决定的。在存在社会分工的条件下，各种商品 生产者生产的产品都是为别人，为社会的，因而每个商品生产者的劳动都是社会总劳动的 一部分。因此，从这个意义上说，商品生产者的劳动都是社会的劳动，具有社会的性质， 另一方面，商品生产是在生产资料私有制的条件下进行的，在私有制条件下，每个生产者 的劳动都是个人的事情，不仅生产资料是私人的，而且产品也归私人所有。从这个意义上 说，生产商品的劳动又具有私人的性质，是私人的劳动。这样，我们就看到了商品生产相 互矛盾的两个方面。一方面，商品生产者的劳动都是为别人，

43、为社会的劳动，这决定了劳 动的结晶及商品必须让渡给别人，另一方面，由于生产商品的劳动同时又是私人劳动，这 就决定了商品的让渡绝不可能是无偿的。显然，这是一个矛盾，即私人劳动与社会劳动的矛盾，这个矛盾构成了简单商品经济的基本矛盾。5、商品的价值量是由什么决定的？它和社会劳动生产率的关系如何？答：商品价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间是指，在现 有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值 所需要的劳动时间。劳动生产率是指劳动者生产某种使用价值的效率。单位商品价值量同劳动生产率成反 比，劳动生产率越高，单位时间内生产出来的商品数量，即使用价

44、值量就越多，生产单位 商品的社会必要劳动时间就越少，单位商品的价值量就越小；反之，劳动生产率越低，单 位时间内生产出来的商品数量，即使用价值量就越小，而生产单位商品的社会必要劳动时间就越多，从而单位商品的价值量就越大。6、货币的本质是什么？它有哪些职能？答：本质：一般等价物。职能：流通手段，价值尺度，支付手段，贮藏手段，世界货币。7、货币的基本职能是什么？为什么？答：基本职能：价值尺度，流通手段。 为什么：所谓价值尺度，就是以货币为尺度，来衡量一切商品价值量大小，即把一切商品 的价值都表现为同名的量，使它们在质的方面相同，在量的方面可以相互比较。显然，这 是货币的基本职能。流通手段包括商品流通和货币流通。货币产生以后，物物交换就演变 为以货币为媒介的交换。这种以货币为媒介的商品交换的总和，被称为商品流通。货币流通手段的职能，就是指货币充当商品流通的媒介，因此流通手段也被称为购买手段。所11精品资料精品学习资料第 11 页，共 36 页以，这就是货币的基本职能。8、什么是货币流通规律？答：货币流通规律是流通中所需要的金属货币量的规律，即：一定时期内流通中所需要的货币量 =待实现的商品价格总额/ 同一单位货币的平均流通速度（次数）。流通中所需要的货币量主要取决于如下几个因素：（