2022年范文范本大班科学《超市里的游戏》教案(共2篇) .doc

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1、大班科学超市里的游戏教案(共2篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版大班科学超市里的游戏教案（共2篇） 第1篇：大班科学超市里的游戏教案活动目标1.体验数学活动和生活的紧密联系。2.理解减法应用题中总数和局部数的关系。3.引导幼儿回首生活情景，仿编：”求剩下”的减法应用题。4.能积极地和同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变更的愿望。5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备1.经验准备：熟悉超市环境，熟悉10以内的分解。2.游戏经验：会玩”马兰开花”3.环境准备：超市场景(内有5次陀螺，7次桔子，5次苹果)，情景表演，笔，图片。活动过程1.游戏导入：马兰开花2.集体活动(

2、1)请幼儿一起说一说超市里有什么物品?分别有几样?(2)观看情景表演：超市里有5次陀螺，有一次”顾客”过来，对售货员说：您好!我要买2次陀螺。售货员给他2次陀螺说：”给你，欢迎您下次再来!(3)教师提问：超市刚才发生了一件什么事情?我们要把超市发生的这件事情编成一道减法应用题。听教师完整示范讲述”减法应用题”(4)观看情景表演：超市里有7次桔子，有一次”顾客”过来，对售货员说：您好!我要买4次桔子。售货员给他4次桔子说：”给你，欢迎您下次再来!(5)教师提问：超市里刚才发生了一件什么事情?(6)谁能根据这件事情再来编一道应用题呢?这次应用题可以怎么写算式?(7).观看情景表演：情景表演。超市里

3、有5次苹果，有一次”顾客”过来，对售货员说：您好!我要买3苹果。售货员给他3次苹果说：”给你，欢迎您下次再来!(8)教师提问：”超市里刚才发生了一件买苹果的事情，谁能根据这件事情再来编一道应用题呢?这次应用题可以怎么写算式?”小结：孩子们，我们发现在三道应用题中每次都问了一次什么问题?只要我们应用题里问还剩几次，那这次题就是减法应用题。(9)请幼儿讲述算式中哪次是总数?哪次是局部数?理解算式和应用题的对应关系。探索发现1.课件游戏(幼儿用书P11，请幼儿看图，理解题意，仿编应用题，照着写减法算式。)2.请幼儿根据图意编应用题。3.请幼儿根据算式编应用题。延伸活动在活动区摆放一些减法算式卡，让幼

4、儿自由进行游戏。活动反思新纲要指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官，动手动脑，探索问题，解决问题从而体验发现的乐趣。第2篇：大班科学超市里的游戏教案一、设计思路本单元的主题游戏活动是超市游戏，根据这次超市游戏设计了让孩子利用观看情景表演学习编应用题，有助于发展幼儿对生活中简单的数量关系的理解，让孩子学习多用角度思考问题，积极主动的和同伴交流，让孩子知道数学和生活的紧密联系。二、活动目标1。体验数学活动和生活的紧密联系。2。理解减法应用题中总数和局部数的关系。3。引导幼儿回首生活情景，仿编：”求剩下”的减法应用题。三、活动准备1

5、。经验准备：熟悉超市环境，熟悉10以内的分解。2。游戏经验：会玩”马兰开花”3。环境准备：超市场景（内有5次陀螺，7次桔子，5次苹果），情景表演，笔，图片。四、活动过程1。游戏导入：马兰开花2。集体活动（1）请幼儿一起说一说超市里有什么物品？分别有几样？（2）观看情景表演：超市里有5次陀螺，有一次”顾客”过来，对售货员说：您好！我要买2次陀螺。售货员给他2次陀螺说：”给你，欢迎您下次再来！（3）教师提问：超市刚才发生了一件什么事情？我们要把超市发生的这件事情编成一道减法应用题。听教师完整示范讲述”减法应用题”（4）观看情景表演：超市里有7次桔子，有一次”顾客”过来，对售货员说：您好！我要买4次

6、桔子。售货员给他4次桔子说：”给你，欢迎您下次再来！（5）教师提问：超市里刚才发生了一件什么事情？（6）谁能根据这件事情再来编一道应用题呢？这次应用题可以怎么写算式？（7）。观看情景表演：情景表演。超市里有5次苹果，有一次”顾客”过来，对售货员说：您好！我要买3苹果。售货员给他3次苹果说：”给你，欢迎您下次再来！（8）教师提问：”超市里刚才发生了一件买苹果的事情，谁能根据这件事情再来编一道应用题呢？这次应用题可以怎么写算式？”小结：孩子们，我们发现在三道应用题中每次都问了一次什么问题？只要我们应用题里问还剩几次，那这次题就是减法应用题。（9）请幼儿讲述算式中哪次是总数？哪次是局部数？理解算式和

7、应用题的对应关系。五、探索发现1。课件游戏（幼儿用书P11，请幼儿看图，理解题意，仿编应用题，照着写减法算式。）2。请幼儿根据图意编应用题。3。请幼儿根据算式编应用题。六、延伸活动在活动区摆放一些减法算式卡，让幼儿自由进行游戏。【大班科学超市里的游戏教案】大班科学超市里的游戏教案（共2篇）如果还不能满足你的要求，请在网搜索更多其他大班科学超市里的游戏教案范文。昆虫躲在哪里幼儿园中班科学游戏教案幼儿园大班游戏教案详案：大带小游戏大班教案报纸游戏水中游戏大班教案征吃大班游戏教案后记：本文档可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除，谢谢!