三角形边的关系.ppt

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1、,三角形边的关系（建议一课时完成）,第二单元认识三角形和四边形,BS四年级下册,课后作业,探索新知,三角形边的关系,课堂小结,当堂检测,探究点三角形边的关系,用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？与同伴交流。（单位：厘米）,（1）,（2）,（3）,（4）,3,5,6,3,4,6,3,3,6,3,2,6,（1）,（2）,（3）,（4）,3,5,6,3,4,6,3,2,3,3,用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？与同伴交流。（单位：厘米）,能摆成三角形,能摆成三角形,摆不成三角形。,摆不成三角形。,用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？与同伴交流。（单位：厘米）,（3）,3,6

2、,3,3,3,3,3,3,3,3,3,想一想，怎样的3根小棒能摆成一个三角形？与同伴说一说。,（1）,（2）,（3）,（4）,3,5,6,3,4,6,3,2,6,3,3,6,算一算，比一比，能摆成三角形的3根小棒长度之间有什么关系？（单位：厘米）,（1）,（2）,3,5,6,3,4,6,365,356,563,346,364,463,三角形任意两边之和大于第三边。,小试牛刀（源于典中点）,1在能摆成三角形的各组小棒后面画“”。(单位：厘米)(1)()(2)()(3)(),2算一算，比一比，填一填。,大于,3下面的数据，正确的画“”，错误的画“”。,4.判断。(对的画“”，错的画“”)(1)在一

3、个三角形中，有两条边都是5厘米，那么另一条边一定大于5厘米。()(2)一个三角形的三条边分别长4厘米、5厘米和9厘米。()(3)用三根同样长的小棒不能围成三角形。()(4)一个三角形两条边的长度分别是5厘米和4厘米，那么第三条边的长度只能是3厘米。(),5选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)下列四组线段中，()组能围成一个三角形。A1厘米4厘米7厘米B2厘米3厘米5厘米C3厘米3厘米6厘米D2厘米3厘米4厘米(2)如果一个三角形的两条边的长分别是4厘米和8厘米，那么第三边的长可能是()厘米。A12B13C7D3,D,C,(3)用三根长度分别是2.2厘米、2.9厘米、2.9厘米的木棒组成的

4、三角形一定是()。A钝角三角形B等腰三角形C直角三角形D等边三角形(4)如果用a，b，c分别表示一个三角形三条边的长度，那么下面的式子成立的是()。AabcBbcaCabc,B,B,归纳总结：,（讲解源于典中点）,三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。,小试牛刀（教材P28练一练）,在能摆成三角形的小棒下面画“”。（单位：厘米）,从下面5根小棒中任意取出3根，摆出两种不同的三角形。（单位：厘米）,3厘米，3厘米，3厘米；3厘米，4厘米，6厘米。(答案不唯一),用同样长的小棒摆一摆，完成下表。（1）3根小棒能否摆成一个三角形？它是什么三角形？（2）4根小棒能否摆成一个三角形？5根、6根呢？,能,等边,不能,能,等腰,能,等边,如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长可能是几厘米？写出两种答案。,第三条边的长,85,85,易错辨析（选题源于典中点）,6判断：用3根长度分别为2厘米、2厘米和4厘米的小棒可以围成一个等腰三角形。(),辨析：224，所以不能围成三角形。,Thankyou!,