音乐教师述职报告范文4篇.docx

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1、音乐教师述职报告范文4篇-正文内容开始- 音乐教师优秀范文1 一、学年的工作马上结束了，在这一学年里，我感觉自己在思想、工作、学 习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了好多。在今年度，我能不停学习， 努力进步，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教课工作中努力突出艺术学科的 特点，把美的享受带给学生，让学生在音乐中获得熏陶，审美能力获得提高，满 足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的一 学年工作述职以下 一、教师职业道德方面 自己有头有尾地热爱祖国，拥戴党的领导，热爱本职工作，坚持四项基根源 则，拥戴党的各项目标政策，教育目的明确，态度正直，专研业务，勤劳刻苦; 努

2、力工作认真负责，关心学生，珍爱学生，做学生的良师良朋。为人师表，有奉 献精神。在业务上不停学习各种音乐教育理论，来充分自己，以便在工作中以坚 实的理论为指导，更好的进行音乐教育教课。侧重个人道德涵养，为人师表，严 于律己，增强团结，与同事相处友善，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，组 成一个团结协作的大家庭。 二、的精心设计 教课方案是教师课堂教课进行周密设计的宏图，直接关系到课堂的教课质量。因 此，我在备课时考虑到教课的基本任务即教课目标，突出本学科的特点，掌握好 每一课的重、难点，合理的深入浅出的进行备课。同时，我又依照各个年级不一样 的特点，激发学生的兴趣喜好，使绝大部分的学生能够掌握好

3、简易的音乐基础知 识和简单的音乐基本技术，有益于更好的实现双基课堂教课。 三、联合实质，搞好课堂教课 在课堂上授课时，我会尽量依照教课方案的设计去进行。但常常课堂教课的实质 状况与预期假想有较大的进出。所以，我会及时从实质出发进行调理和修整，对 于同样的教材同样的年级，在不一样的班级上课时，我会依据此班的学习程度、接 受能力等详尽状况做一些调整和创新，力争在不变中求万变。 在教课手段上我推行快乐教课，使整个教课一直在快乐合作、多彩、友善、 友善的氛围中进行。让学生获得生动、开朗、主动地全面发展，促进学生的智能 最大限度的发挥， 从心里深处激发学生的感情， 再依据内容的不一样实行德育浸透。 以上

4、所做的全部不过踏入火马冲中心小学两年来累积的经验，将成为此后工 作的起点。在今后的日子里，我要更加踊跃进步、增强学习、不停总结、努力提 高自己的业务水平易工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。 音乐教师述职报告优秀范文2 各位领导、老师们 大家好! 有机遇在这里与大家交流，是一件特别有幸的事情， 音乐教师个人述职。谈起教育教课，在坐的各位都是专家里手。在此，谨将 自己任职骨干教师以来的工作状况以及点滴心得领会报告于下，不当之处敬请批 评指正。 一、师德方面 一直自觉以一个骨干教师的标准要求自己，严于律己，从各个方面建立教师 的优秀形象。 生活中，遵纪守纪、孝顺父亲母亲、善待邻舍; 工作中，

5、精心备课，课堂精致，与 同事快乐相处，对学校诚心保护。把热爱学生、热爱本职工作落实到详尽的工作 中。以教师职业道德为准则，自我奋斗目标与学校发展目标一致，以关注学生素 质的培育和个性发展为中心，做“学生喜爱、同事支持、领导放心的教师”。并做 到不时辰刻，事事到处。 二、育人方面 坚持爱心育人，身正为范。以前做过一学年的班主任，后因身体原由离开了 班主任工作。 在工作中，愿意蹲下身来倾听学生的心声，甘做学生的朋友、 师长。 关注教育中的细节， 关注学生的心理， 关注学生的可连续发展。 全面认识、 研究、 议论学生，充分调动全体学生的踊跃性，培育学生全面发展和个性发展。开发校 内外课程资源，利用现

6、代教育技术，拓展学生的学习空间，培育学生有自主、合 作、研究的习惯，反思学习过程和自我议论的习惯。经过自己的实质行动，悉心 全意的教育勤学生。 三、教课方面 、专注教课研究，有明确的专业发展目标。 以素质教育和新课程的理念指导教课研究和教课实践，有教育教课改革的决 心与行为。能依照新课程的理念与要求，实行师生之间、 学生之间的合作、 互动。 教后能够进行理性反思，将教课方法、技术看作是一种艺术，时辰以研究的眼光 审察自己的教课行为。累积丰富的教育理论和学科知识，能掌握所教教材内涵， 掌握教课规律，表现教课个性，把成立高效音乐课堂作为自己每天的教课目标。 我的教师专业自主发展目标基础型教师经验型

7、教师研究型教师。 、奋斗目注明确，教课改革梦想激烈。 不循惯例，敢想敢做，既关注自己的发展，又关心事业的创新。对自己，抓 课前研究教材，学情解析，充分做好课前准备; 抓课堂教课成效，抓课后反思，问 题研究。对学生，抓优秀习惯培育; 抓基本能力训练，激发学生对音乐的兴趣，培 养学生优秀的审美能力。在平常的音乐课堂教课中，我依据学生的身心发展规律 和审美心理特点，以丰富多彩的教课内容和生动开朗的教课形式，激发和培育学 生的学习兴趣，把全体学生的广泛参加与发展不一样个性、因材施教有机联合起来， 为学生的个性发展供应了可能和空间。努力在课堂教课、学生管理、学生素质提 高、班级管理等方面有所创新。 、创

8、新教课模式，形成自己独到的教课特点和教课风格。 专心上好每一堂课，认真做好教后札记，研究教教事例评析，不停总结经验 教训，表现教课个性和教艺美感。静心撰写教育漫笔，记录对教育教课的感悟及 其成长经历、有效促进学科发展。每学期供应2 节高质量的有特点的商议课或公 开课，上学年已经在校内执教了两节公开课，即初一年级的唱歌课RE MI DO 和初二年级的赏识课 广东民歌赏识。为传承京剧文化魅力， 成立校园文化特点， 让京剧艺术走进孩子们心中，两年来我在我的初一、初二课堂上次序渐进的展开 了传统知识普及 京剧基础知识赏识，激起了学生的研究学习兴趣， 获得了优秀 的学习成效，而且曾在课外活动时间排练了男

9、生、女生的现代京剧联唱、表演节 目。 四、教科研方面 ( 一 ) 关注教育改革与发展的动向和趋势，学习教育理论专著。 立足自我专业发展和学校事业发展，有计划有针对性地学习相关理论和专业 知识，掌握素质教育和课程改革的内涵，指导教课创新。做到了平常多读书，读 好书，多一些知识的积淀， 形成比较激烈的教科研意识。主动提高自己专业水平， 使自己真切成为引领、推动新课程的带头人。 、勤不时到处皆学习。 俗语说夜精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我一直把工作放在第一位，在工 作中勤于思虑，力争做一名有思想的教师。年 10 月20xx学习音乐新课程改革 理论并写成心得，年20xx12 月学习中学音乐优秀教课方

10、案并写成心得。 20xx 年 3 月与全校的名师骨干教师一起赴青岛学习“高效课堂”，写成了在探 索中前行，在反思中成长新课程背景下的音乐高效课堂教课的反思与对策 一文，后又联系自己的教课实践写成了音乐课有效教课行为的反思。20x 年 5 月赴北京参加“全国校园合唱指挥研修班”，回来后写了学习心得。 20xx 年 2 月正当寒假期间，我静心拜读了你能成为优秀的教师一书， 从这项山东省中小学人文教育研究与实践成就中学习了成为名师的6 大职业涵养 和 49 个细节，阅读中一次次被书中多位名师的肺腑之言所动人，同时被书中多 位名师所论述的教育真理深深服气，写成做优秀的音乐教师。 20xx 年 7 月，

11、 参加全县教师暑期培训，写了总结音乐鉴赏与作品解析之感想。 20xx 年 9 月 观摩第二轮立标课后写了心得领会。年 1220xx月写了学习中国教育报的总 结。 、广博采众长。 读书使我心灵充盈， 眼界宽阔，为汲取营养， 提高自己， 我拟定了学习计划， 并依照计划，自主学习了中国音乐教育、中小学音乐教育、初中音乐新课 程教课法、新课程教课问题解决实践研究 、中小学音乐教师手册 、中学音 乐教师人文素质培育、奥尔夫学校音乐教材入门 、中小学音乐教育课题研究 与写作。每个月有计划的撰写业务理论笔录及教课漫笔多篇，提高自己的理论高度 和实践深度。特别是在我今年生病养病的几个月时间里，忍着病痛，我把中

12、国 教育报、人民教育进行了认真的研读，为自己“充电”，或做标注书写自己的 灵感，或做摘抄记录自己的感想，感觉得益匪浅。 、深读原著，明精髓。 学无止境，“学，而后知不足” 。我尽自己最大的努力去学习，把书本作为我 进步的阶梯。 认真研读、学习了苏霍姆林斯基的 给教师的一百条建议 、郑杰的 给教师的一百条新建议 、你能成为优秀的教师 、与优秀教师同行、与名 师同行、骨干教师成长的诀要等专业书本，从专家学者身上汲取理论精髓， 充分自己的教育教课思想。 、用学以致用。 做存心人，多观察，多思虑，擅长累积，勤于动笔。将自己的随思随想化为 文字，踊跃投稿报刊杂志。 20xx 年撰写论文论音乐教育在学校素

13、质教育中的作 用发布于现代教育报教师周刊，年撰写20xx论文以音乐为本实行初中音 乐新理念发布于国家教育部主管的新课程研究. 基础教育年刊撰物，20xx 写论文改变教课方法打造高效音乐课堂发布于国家教育部主管的教育学 刊物。 20xx 年撰写论文说说音乐赏识课教课在“动人中国年全国第 20xx 三届音乐教课方案、论文大赛”中获三等奖年创作;20xx歌曲我把祖国爱心窝在 “动人中国20xx年全国第三届新创歌曲、歌词大赛”中获二等奖并发布收 录于动人中国建国六十周年优秀原创音乐作品优选一书。 ( 二 ) 踊跃参加教育教课商议，不停总结教育教课经验。 在各级教研活动中发挥辐射、示范作用。发展自己的研

14、究能力和思想能力， 踊跃开发课程资源，引领本学科教师推动课程改革和课堂教课改革。深入课堂听 本学科的课和其余学科的课，从中不停汲取营养，全力推动学科建设，打造强势 学科。提出本学科教育教课的改进方案，向学校及相关部门提出关于教课工作的 合理化建设性建议，为学校教育事业的发展献计献策。 ( 三 ) 充分利用网站资源提高教育教课水平，实现自我成长。 熟练掌握现代信息技术，每学期精心制作多个教课课件，并有效地运用到教 育教课中去，努力提高课堂教课效率; 利用网站资源与其余教师进行网上教研课改 交流，达到资源共享，带动学校科研工作的展开，促进自己业务能力的提高。 五、专业技术方面 踊跃参加专业技术实践

15、锻炼，提高自己的专业技术水平。忘不了与学校部分 老师参加的 20xx 年春节文艺汇演文化广场展演健身操，显现了锦秋中学老师们 蓬勃向上的精神风范。也忘不了与全校老师一起拼搏20xx 年“纪念改革开放三 十周年”博兴教育系统合唱竞赛，喜获二等奖，显现了锦秋人的踊跃豪迈。更忘 不了与锦秋做事处的全体职工一起参加县委宣传部组织举办的“庆祝中华人民共 和国成立 60 周年及我县跻身全国经济百强”大型广场歌唱竞赛，荣获二等奖。 而且珍惜和踊跃投身于全县教育艺术团的每次排练和演出。 六、获得的点滴成绩 20xx 年 9 月被评为博兴县首批“骨干教师” ， 20xx 年 10 月被评为“滨州市 艺术教育优秀

16、指导教师” ，20xx 年 3 月当选全县学科中心教研构成员，20xx 年 9 月被评为“博兴县第七批初中音乐学科教课好手”， 20xx 年 12 月被评为“滨州 市第七批教课好手” 。 七、不足和改进 、认真展开教育教课实践和教科研课题，出经验，出成就。 几年来依据学校的实质状况和自己的专长优势，经过展开学生问卷检查，我 选定展开的校本教研课题是 京剧推行进校园。计划三年内完成课题研究，做好 课题研究报告、教教事例等，每学期完成1 2篇拥有较高质量的教育教课论文 (3000字左右)力，争每年有 1 2篇高质量的教育教课论文在省级以上刊物公开 发布，推行先进经验，流传新的教育理念，宣传和推介自

17、己的研究成就，推动学 校的艺术教育发展。 到现在还未完成研制校本教材，正在末期整理之中。未严格按教课科研的规定 深入过程研究，整理出相关的数据、资料，供应有理论高度和实践深度的研究报 告，总结有价值的研究成就。 、专心累积学校的艺术教育成就，用爱打造出色独到的艺术作品。 学校艺术人材的培育和艺术成就的累积需要课外活动时间的打磨，需要日积 月累和百折不挠，课外活动展开需要常态化，才能保证两年一届的全市、全县中 小学艺术节节目出色纷呈。 、成立了自己的教育博客，达到资源共享。 利用网站资源记录自己在教育教课方面的经验，在课堂教课中的灵感和反思， 与其余教师进行网上教研课改交流，刊载自己的教育教课思

18、想，到现在已经累积了 近百篇教育教课日记，但用于写博客的时间太少。 回顾任职骨干教师以来的教育教课工作，当过班主任，做过全县中小学音乐 抽测的评委，当过全县音乐优良课评选及名师评选课堂教课的评委，参加过全市、 全县、全校和社区的艺术实践活动，我感觉每一次都是在学习在反思，每一次都 有教训和收获。我所追求的是淡泊名利，不受搅乱，心态安稳，理智思虑，追求 友善，主动发展。 自然我深知要想成为一名真切优秀的音乐教师，我的路还很漫长，我的各方 面能力还有待于提高， 但我深信在我们学校这个大家庭里，有领导的关心与支持、 有伙伴之间的互相激励与感染，再加上我对每一名学生发自心里的喜爱，对教育 事业那份由衷

19、的热爱，对音乐教育那份永久不变的热忱，都会推动着着我走向成 熟。 在领导和同事们的关心、 支持下我正在成长， 由衷的感谢教育局、 学校给我 供应了这么好的学习、工作平台，感谢大家的帮助! 音乐教师述职报告优秀范文3 一、思想方面 作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育目标，注意培育自己优秀的师德， 关心和珍爱每一位学生，做他们学习和生活中的良师良朋，不时到处为人师表; 作为一名党员，在思想政治上，时辰能以一个优秀党员的标准来严格要求自己， 关心集体，以校为家。并践行自己在争先创优活动中的许诺。 二、教育教课 本学期，我担当三至六年级的音乐课教课任务。教课中不停意会新课程标准, 以新思路、新方法

20、来指导自己的工作, 认真备课、上好每一节惯例课。在教育教课 工作上，我利用学科独有的力量来教育学生的思想，尊敬学生的人品，让学生独 立，让学生表现自己的才干，恩赐他们充分的表现欲。课堂上严格要求，侧重学 生学习习惯、学习方法的培育和踊跃性的调动，让音乐真切成为他们的朋友，让 每个学生都喜好音乐，喜爱音乐。在课堂教课中，我英勇实行课前五分钟音乐欣 赏，让优美的音乐平抚学生躁动的心。以达到保持课堂纪律的目的。其余，为了 让学生听好歌、唱好歌，我特地成立一个公共邮箱，把一些优秀的歌曲放进去， 同时把用户名及密码都告诉他们，好让他们下载倾听、学唱。 三、业务提高 为了提高自己的教课认识水平, 适应新形

21、势下的教育我工还作坚。持参加校内 外各种教课商议活动, 不停汲取他人的难得经验以此来提高自己的教课水平。 8 月，我利用假期前去北京参加第 29 届世界音乐教育大会，这是音乐上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界，同时也坚定要为音乐教育奋斗终生的信 念。xx年 9 月，在古都开封，我很有幸地成为“国培计划年中小学艺xx术 骨干教师培训”工程的一名旁听学员，接受了诸如万丽君、周荫昌、赖元奎、孟 大鹏、李存及陈家海等各级各种专家的指导、培训。经过此次的培训，让我感觉 到了合唱的魅力，认识了合唱训练的技巧，掌握了指挥挥拍的动作要领。所以我 才能在短期间内一边备战省优良课竞赛，一边组队参加区首届合唱

22、节的竞赛，并 获得了区一等奖的好成绩。 其余，我以为光有理论是不可以的， 还要化理论为实践， 所以我在大批听课的同时坚持多上课，上公开课、上观摩课。只有这样才能发现 自己教课中出现的问题，才能丰富自己的教课经验。正因这样，我向来活跃在省 市里优良课竞赛的舞台上。 四、成绩收获 俗语说: 一份耕种一份收获。在校领导的关心支持、同事的帮助及自己的努力 , 获得了一点成绩。 一、公开课 1 、 xx 、3执教的走四方获市音乐优良课一等奖。 2 、 xx 、 10执教的走四方获省中小学音乐优良课第7 名。 二、教课方案及课件 3 、 xx 、8教课方案银杯获省级一等奖。 4 、 xx 、8课件草原放牧

23、获省级一等奖。 三、论文、成就 5 、 xx 、9论文音乐疗法在小学心理健康教育中的应用获省级三等奖。 6 、 xx 、9教课成就浅谈“课前五分钟音乐赏识”获市二等奖。 四、指导 7 、 xx年指导的学生获市游戏节二等奖。 8 、 xx获指导的学生获区科技创新大赛一等奖。 9 、 xx年指导的合唱获区首届合唱节一等奖。 音乐教师述职报告优秀范文4 一学年的工作马上结束了，在这一学年里，我感觉自己在思想、工作、学习 以及个人素质能力等各方面都进步、提高了好多。在今年度，我能不停学习，努 力进步，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教课工作中努力突出艺术学科的特 色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中

24、获得熏陶，审美能力获得提高，满足 了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的一学 年工作述职以下 一、 教师职业道德方面 自己有头有尾地热爱祖国，拥戴党的领导，热爱本职工作，坚持四项基根源 则，拥戴党的各项目标政策，教育目的明确，态度正直，专研业务，勤劳刻苦; 努力工作认真负责，关心学生，珍爱学生，做学生的良师良朋。为人师表，有奉 献精神。在业务上不停学习各种音乐教育理论，来充分自己，以便在工作中以坚 实的理论为指导，更好的进行音乐教育教课。侧重个人道德涵养，为人师表，严 于律己，增强团结，与同事相处友善，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，组 成一个团结协作的大家庭。

25、二、教课技术方面 作为一名音乐教师， 除了要具备优秀的思想道德，高尚的道德情操; 还需要具 备较高音乐教课水平易业务技术。本学年我将侧重开辟视线，阅读音乐网页，随 时记下好的教课经验、优秀事例等资料，以备参照。不停为自己充电，每天安排 必定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 、追求最新咨询，认真备课。 我固然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教课方案。 、 教法新奇开朗，课堂充分活力 课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生健壮成长的快乐园。为了使每 堂课短短的 40 分钟有条不紊、信息量多、形式活跃、切近学生的年龄特点，我 将侧重在课前、课中、课后三个方

26、面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生， 保证课前的准备工作及时、充分。力争以音乐学科的特点来进行教课。坚持以审 美教育为中心，侧重培育学生对音乐的兴趣，努力做到经过音乐教育陶冶情操、 启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求。侧重以学生为主体，让学生在快乐的音 乐实践活动。主动的去发现、去研究、去感觉音乐、理解音乐、表现音乐，并在 必定的基础上创建音乐。在我的课堂中，学生能踊跃参加学习之中，与教师打成 一片，用自己的亲和力来带领学生游览在音乐的海洋，使学生在玩中学、 做中学、 学中审美、美中提高。 、爱心融入音乐，全力指导学生 师爱是人类复杂感情，它凝集着教师无私奉献的精神。这类爱没有血缘和亲 情

27、，没有私立与目的，但是却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐 交融在一起，将自己有限的音乐知识技术技巧教授给我的学生。课中全神贯注。 到处表现音乐课特点，用旋律取代老师的指令，琴声就是他们出发的军号，让学 生一直处于音乐的快乐氛围中。并依据学生的年龄特点进行兴趣化教课，让学生 在一种轻松快乐的氛围中学习。 快乐的心情是产生学习兴趣的重要要素，所以我将从激发学生的学习兴趣入 手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂一直、音乐游戏中解决枯 燥的乐理教课、充分地调动学生的学习踊跃性，指引学生在老师的启迪下进行一 系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、着手去完成老师所设计的各个教课

28、环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反响。 、其余方面 踊跃参加学校举办的教研活动，并获得好的成绩。 在学校迁居和扫雪时能做到踊跃肯干。 认真听课，写好听课记录，取他人之长补已之短。 踊跃参加捐款活动。 三、展望将来 在今后的日子里，我要更加踊跃进步、增强学习、不停总结，努力提高自己 的业务水平易工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华，一份秋 实，多少汗水、多少付出。我也深信我的付出会有收获。 第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页