小学语文—B2微课程设计与制作-微课程设计方案+教学设计(国培微能力认证优秀作业)(2).doc
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YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版小学语文常用修改符号的认识及运用知识点描述：1、认识常用修改符号；2、学会运用修改符号。教学类型：讲授型适用对象：三至六年级学生设计思路：先揭示学习任务，接着引导学生认识一些常用修改符号，最后结合一些具体的语句，通过讲授的方式，重点引导学生理解和运用修改符号解决语文学习过程中的表达问题，最终掌握方法，学会学习。教学过程：一、 片头大家好，这个微课重点讲解小学语文常用修改符号的认识及运用。二、 正文讲解1、 认识一些常用修改符号。2、 结合一些比较简单的语境，在语文实践中运用这些修改符号，从而达到掌握方法，学会学习的教学目的。三、 结尾谢谢大家的倾听！
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