小学英语知识点归纳总结归纳.doc

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1、|.| 裁|.| 封|.| 订线|.| 裁|.| 封|.|小学英语知识点汇总一、词类：动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用“一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词；都说不通就是动词。（目前我们学过的，以后可能不同）词、情态动词等一下就可以知道）（另外一些很明显的，如人称代词、数YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版.|、动词: 为指各种动词总称，其中包括行为动词、be 动词、情态动词。订.（ ）行为动词： 表示某一动作或行为。如：sweep、l

2、ive等。.|.线我们已学过它们地四种形式：原形、+s/es 、+ed、+ing ，|.|具体判断方法如下：读句子读该单词认识该单词理解意思看有无be 动词线.A.有:动词就加 ing；.B.没有： a. 看情态动词 : 有，动词就用原形；.|.裁b.看有无表示过去地时间状语: 有，动词就加 ed；|裁.c.看主语: 为第三人称单数动词就加s 或 es；|.C.若为 be going to动词就用原形.|封封（ ） be 动词：Am、Is -wasAre-were|.口诀：我用 am, 你用 are, is用在他她它，所有复数全用are 。|.订|我们现在学过地be 动词大致分两类：.|A.

3、is、am、are 为一类，一般用于一般现在时、现在进行时与一般将来时中。订.B. was与 were 为另一类，一般用于一般过去时。|线|判断步骤：看有无表示过去地时间状语,.|有，再看人称。第一、三人称单数，就用was 。第二人称单数与所有复数，就用were。线.|.没有，再看人称。第一人称单数，就用am；第三人称单数，就用is ；.第二人称单数与所有复数就用are 。.裁|（ ）情态动词： 情态动词也为一类特殊地动词，平时我们不把它说成为动词。.|情态动词可以与行为动词同时出现在同一个句子中。裁.|.我们现在学过地情态动词有：can、must、should 、would、may。接触最多

4、地为can。.|.封情态动词后动词总为用原形。 （不受其他任何条件影响）|封.|.、名词： 表示某一事物，有具体地与抽象地之分。.订判断步骤：读句子读该单词认识该单词理解意思看be 动词|订.be 动词如果为 am、is或 was，名词就用原形；|be 动词如果为 are 或 were，名词就加 s 或 es。.|线线这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总为用is或者 was；|.最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。|.如何加后缀：.|a一般情况下，直接加 -s ，如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.

5、|裁裁b以 s.x. sh. ch 结尾，加 -es ，如： bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches|.c以“辅音字母 +y”结尾，变 y 为 i,再加-es ，如：family-families,strawberry-strawberries|d以“ f 或 fe ”结尾，变 f 或 fe 为 v,再加-es ，如： knife-knives.封|e 不规 则名 词复 数：woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,封.|.man-men,child-childrenf

6、oot-feettooth-teethfish-fishpeople-people,.|Chinese-Chinese,Japanese-Japanesemouse-mice.|订.|.、形容词（包括副词） ： 形容词表示某一事物地特征，副词表示某一动作地特征。.+er 。形容词和副词只有两种形式：原形、| 线|.|.|.| 裁|.| 封|.| 订线|.| 裁|.| 封|.|+er 。未作比较的情况下就用原形，有作比较时就as ,as 中间一定用原形，有 than的时候一定 +er 。两个重要特征：4、人称代词和物主代词人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。物主代词：有两

7、类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的），一般看后面有没有名词，如有就用形容词性物主代词（短的）；如无就用名词性物主代词（长的） 。主格宾格形容词性（短）名词性（长）第一人称Imemymine第二人称youyouyouryours第三人称hehimhishissheherherhersitititsits第一人称weusourours第二人称youyouyouryours第三人称theythemtheirtheirs|订.|.|.线|单|线.|数.|.复裁|裁数.|.|.封|.|封.5、数量词：基数词与序数词。.|.订基数词用于表示数量多少，而序数词用于表示次序，常在日期中出现。|

8、订.|.6、冠词：有 a、an、the 。.线确定用 a、an 还为 the 时可根据汉语意思。|线.a 与 an 有具体地意思，一（个 , ），the 没有具体意思，有时翻译为这、那。|.a 与 an 地区别： an 用于元音音素（一般就为元音字母a e I o u）前， a 用于辅音音素前。.|.裁二、否定句： 表示某一否定意思。句中一定有not 。|裁.有三种可能： be 动词（ am、is 、are 、was、were） +not 、（am not 不能缩写）|情态动词（ can、must、should ）+ not 、.|封封助动词（ do、does、did ） + not|.如何将

9、一个肯定地陈述句改为否定句：|、看句中有无 be 动词，如有，直接在be 动词后+ not 。.订|、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not 。订.、如上述二者都没有，就应用助动词+ not 。分四个步骤：|线|（ ）肯定陈述句中本来为没有助动词地，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。.|（ ）确定助动词用do、does 还为 did ，根据句中动词判断，线.动词为原形地助动词就用do，.动词为第三人称单数地助动词就用does，.裁|动词为过去式地助动词就用did 。.|（ ）在助动词后加not 。裁.（ 4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。.|.封强调一点，有

10、some地要考虑为否要用any。|.|封|.| 订|.| 线|.三、一般疑问句：Yes或No，句中没有疑问词。表示疑问，一般回答只有两种可能如何将一个肯定的陈述句改为疑问句：|.|1、看句中有无be 动词，如有，把be 动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。|.|.| 裁|.| 封|.|线|.| 裁|.| 封|.3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：（ 1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（ 2）确定助动词用do、does 还是did ，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，does，动词用过去

11、式的助动词就有did 。动词是第三人称单数的助动词就用（ 3）把助动词后提到句首。（ 4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有 some的要考虑是否要用any。订|订.|.四、特殊疑问句： 表示疑问，有疑问词（在开头） ，回答有很多种可能。.|.线常用疑问词： What、When、Which、Who、Whose、Why、How|.|如何对划线部分提问：线.如： His birthday is on the 5th of May。.、将原问句翻译为汉语（在读中要将划线部分重读）。他地生日在五月五日。.|.裁、用汉语进行提问。应该问：他地生日在什么时候？|裁.、根据汉语将所要提问地句

12、子补充完整。When is his birthday ?|.|.|封封五、祈使句： 表示请求或命令别人做某事或不要做某事。|.肯定祈使句一定为以动词原形开头（有时有please ），|.订|否定地祈使句一定为don t 加动词原形开头（有时有please ）。.|把祈使句改为否定句只需在动词前加dont 即可。订.|.线|六、时态.|、一般现在时： 表示目前经常性或者习惯性地动作；或者表示普遍存在或某种客观事实。线.|.（ ）构成形式：主语 +动词+其他.句中 be 动词与动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。.裁|如： The children are very happy on Chr

13、istmas Day .|She often does some housework at the weekend .裁.|.（ ）一般现在时中地be 动词：一般用原形： am is are.|.封am用于第一人称单数（ I ）；|.|is用于第三人称单数（ he she it与其他人名或称谓，如：Ben his sister等）；封|.are 用于第二人称单数（ you）与所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；. 订第三人称复数 they 与其他复数，如the children、 his parents等）。|订.（ ）动词如果不为am、is 、are 而为实义动词时，有两种情

14、况：|线|A：主语为第三人称单数（he she it与其他，如 Helen、hercousin等），动词要变形 ,. 线动词后面加 -s或-es 。|.B：主语不为第三人称单数、为第一人称、第二人称与第三人称地复数时，动词都用原形。|.（ 4）有用地地依据：.|Be 动词为 is 、am 名词用原形（这里包括可数名词地单数与不可数名词）.|裁裁Be 动词为 are 名词加 s 或 es|.动词加 s 或 es 主语为第三人称单数|动词用原形 主语不为第三人称单数.封|（ 5）没有时间状语或句中往往有usually、often、everyday 、everymorning、everyaftern

15、oon、|.|封|.| 订|.| 线|.Everyevening、sometimes 等词。|.|2、一般过去时（ 1）句中 be 动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如： The girls were on the grass just now .|.|.| 裁|.| 封|.|线|.| 裁|.| 封|.They visited my parents last weekend .（ 2）一般过去时中的be 动词： was werewas 用于第一人称单数（I ）和第三人称单数（he she itBen 、和其他人名或称谓，如：his sister等）；were 用于第二人称单数（y

16、ou）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；theythe children+ed、 his parents第三人称复数和其他复数，如等）。（ 3）一般过去时中的动词：一般只有一种情况：订|（ 4）一般过去时判断依据（如何判断一个句子是一般过去时） be 动词是 was、were动词加 ed有表示过去的时间状语：现在学过的常用的表示过去的时间状语有：just now、a moment、 yesterday、last week、last night、ast weekend、last year、last month、three days ago、two weeks ago、five

17、 years ago3、一般将来时： 表示动作即将发生或某人打算做某事。（ 1）构成形式： Be going to +动词原形。be 动词、 going 、to 以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般将来时。.|这里强调一点，与一般现在时不同地为这里不管主语为第几人称，也不管为单数与复数都加ed。订.|.线|线.|.|.裁|裁.|.|.封|封.|.订|（ ）有用地依据：一个句子中既有be 动词，又有 going 、to 与动词，且动词用地为原形.|（ ）句中往往有tomorrow、soon、next week 等词。订.|.线|4、现在进行时： 表示动作正在进行或事情正在发生。

18、.|（ ）构成形式：主语 + Be 动词（ am/is /are） +动词地 ing形式（一般动词后直接加ing)线.|.（ ）有用地依据：一个句子中既有be 动词，又有动词，且动词加了ing 。（两者缺一不可）.（ ）句中往往有now、look 、listen等词。 (listen与 talk为不及物动词，不能直接接名词.裁|与代词， listen要与 to 搭配才能接名词代词，如：Please listen to me!).|裁.|.七、Have、Has 与 There be结构.|.封、There be结构包括 there isthere arethere wasthere were|.

19、|、意思都为“有”。封|.、与 have、has、had 地区别：.订（ ） There be句型表示：在某地有某物（或人）|订.（ ）在 therebe 句型中，主语为单数， be 动词用 is;主语为复数， be 动词用 are;如有|线|几件物品， be 动词根据最近be 动词地那个名词决定。. 线（ ） there be句型地否定句在be 动词后加 not ,一般疑问句把be 动词调到句首。|.（ 4） there be句型与 have(has)地区别： there be表示在某地有某物（或人） ；|.have(has)表示某人拥有某物。.|（ 5）some 与 any 在 there

20、be 句型中地运用： some 用于肯定句， any用于否定句或疑问句。.|裁裁（ 6） and 与 or在 there be句型中地运用： and 用于肯定句， or用于否定句或疑问句。|.（ 7）针对数量提问地特殊疑问句地基本结构为：|How many + 名词复数 + are there +介词短语？.封|How much +不可数名词 + is there +介词短语？封.|.（ 8）针对主语提问地特殊疑问句地基本结构为：Whats +介词短语？.|（ 9） There be 结构一般用在句子地开头，而have 等词只能用于某一个主语后面。.|订.|.|.|线.|.|.| 裁|线|.|

21、 裁小学升初中英语句型总汇一、一般疑问句. - Did you read books?你读书了吗？|.- Yes, I did.为地，我读过了。 / No, I didnt.不，我没有读过。.|封封. - Is she quiet?她文静吗？|.- No, she isnt. Shes very active.不，她不。她很活跃。|.- Is she strict?她严格吗？.|订订- Yes, she is, but shes very kind.为地，她为，但为她很与蔼。|. - Is this a teachers desk?这为一张讲台桌吗？|.Is it cold?冷吗？ / Is

22、her birthday in June?她地生日在六月吗？.|线线Is this your T-shirt?这为你地 T 恤衫吗？|.- Yes, it is.为地。/ No, it isnt. (No, its not.)不，不为地。|.4. - Can you make the bed?你会铺床吗？.|.Can you use a computer?你会使用电脑吗？.裁- Yes, I can.为地，我会。 / No, I cant.不，我不会。|裁.5. - Are they ducks?它们为鸭子吗？|.Are they eating the honey?它们吃蜂蜜吗？.封- Yes

23、, they are.为地，它们为。|封.No, they arent.不，它们不为。|.6. - Is there a forest in the park?公园里有一个森林吗？.订Is there a river?那里有条河吗？|订.- Yes, there is.为地，那里有。 / No, there arent.不，那里没有。|.7. - Are there any pandas in the mountains?山里有一些熊猫吗？.线Are there any fish in the rivers?河里有一些鱼吗？|线.- Yes, there are.为地，那里有。 / No, t

24、here arent.不，那里没有。|.8. - Are you eating lunch?你（们）正在吃午餐吗？.- Yes, I am. (Yes, we are.)为地，我正在吃。（为地，我们正在吃。）.|.裁No, I am not. (No, we arent.)不，我没有在吃。（不，我们没有在吃。）|.|9. - Is he playing chess?他正在下棋吗？裁|.- Yes, he is.为地，他为。 / No, he isnt.不，他没有。.封0. - Is she counting insects?她正在数昆虫吗？|.|- Yes, she is.为地，她为。 / N

25、o, she isnt.不，她没有。封|. - Does she / he teach English?她（他）教英语吗？.订- Yes, she / he does.为地，她（他）为。|.|No, she / he doesnt.不，她（他）不为。订|.二、谈论时间.|线线. - What time is it?几点钟？|.- Its two oclock.两点钟。|.Its 9: 45. Its time for math class.九点四十五。为上数学课地时间了。.|. - What day is it today?今天星期几？.裁- Its Wednesday.星期三。|.|. -

26、When do you eat dinner?你几点吃晚餐？裁.- I eat dinner at 7: 00 in the evening.我晚上 7 点钟吃晚餐。.|.封4. - When do you get up?你几点起床？|.|- I usually get up at : 00 noon.我一般中午 点钟起床。封.5. - When is your birthday?你地生日为什么时候？.|.- Its in May.在五月。 / My birthday is in June.我地生日在六月。|.|Uncle Bills birthday is in June, too.比尔叔叔

27、地生日也在六月。订.6. - Whats the date?几月几日？.|.- June 9th.六月九日。|线.|.|.| 裁|.| 封|.| 订|线|.| 裁|.| 封|.| 订三、谈论颜色1. - What colour is it?什么颜色？- Its white.四、谈论地点1. - Where are you going this afternoon?白色。下午你打算去哪？- Im going to the bookstore.我打算去书店。2. - Where did you go on your holiday?假期你去了哪？- I went to Xinjiang.我去了新疆

28、。. - Where does she work?她在哪工作？|.- She works in a hospital.她在医院工作。.|线线4. - Where does the rain come from?雨从哪来？|.- It comes from the clouds.它从云里来。|.5. - Where is the cinema, please?请问电影院在哪？.|.- Its next to the hospital.在医院旁边。.裁Turn left at the cinema, then go straight. Its on the left.|裁.在电影那左转，然后直走。

29、它在你地左边。|.6. There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.封那有两个卧室，一个厨房，一个卫生间与一个客厅。|封.There is a mirror, a bed and a big closet.|.那有一面镜子，一张床与一个大衣柜。.订The closet is near the table.衣柜在桌子地附近。|订.Many clothes are in the closet.很多地衣服在衣柜里。|.The trash bin is behind the door.垃圾桶在门后。.线五、谈论价格|线

30、. - How much is it?这个多少钱？|.- Its ten yuan.十元。. - How much are they?它们多少钱？.|.裁- Theyre three yuan.它们三元。|.|六、谈论数量裁|. - How many horses are there?那有多少匹马？.封- Twelve.十二匹。|.|七、谈论人物封|. - Whos your English teacher?你地英语老师为谁？.订- Mr Carter.卡特先生。|.|. - Whats he like?他长什么样？订|.- Hes tall and strong.他又高又强壮。.线. How

31、 old are you?你几岁？|线.八、谈论喜好|. - Whats your favourite fruit? .|.你最喜欢地水果为什么？.裁- I like apples. Theyre sweet.我喜欢苹果。它们很甜。|.|I like fruit. But I dont like grapes. Theyre sour.裁.我喜欢水果。但我不喜欢葡萄。它们很酸。.|.封. - Which season do you like best?你最喜欢哪个季节？|.|- I like winter best.我最喜欢冬天。封.Summer is good, but fall is my

32、 favourite season.|.夏天很好，但秋天为我最喜欢地季节。|.|. - Why do you like summer?你为什么喜欢夏天？订.- Because I can swim in the lake.因为我可以在湖里游泳。.|.- Why do you like winter?你为什么喜欢冬天？|线.|.|.| 裁|.| 封|.| 订|线|.| 裁|.| 封|.| 订- Because I can sleep a long time.因为我可以睡很长的时间。4. - Whats your hobby?- I like collecting stamps.He likes

33、collecting stamps, too.九、谈论事情你的爱好是什么？我喜欢收集邮票。他也喜欢收集邮票。1. This is my computer. That is your computer.2. Lets play football.这是我的电脑。那是你的电脑。 让我们踢足球吧。. This is Zhang Peng.这为张鹏。|.4. - What did you do last weekend?你上个周末做了什么？.|线线- I played football.我踢了足球。|.5. - What are you going to buy?你打算去买什么？|.- I am goi

34、ng to buy a comic book.我打算去买一本漫画书。.|.6. - What are you going to do on the weekend?周末你打算去做什么？.裁- Im going to visit my grandparents this weekend.|裁.这个周末我打算去拜访我地祖父母。|.7. - What are they doing?他们在做什么？.封- Theyre swimming.他们在游泳。 / They are climbing trees.他们在爬树。|封.8. - What is it doing?它在做什么？|.- Its eating

35、 bananas.它正在吃香蕉。.订9. - What is she doing?她在做什么？|订.- Shes jumping.她在跳。|.0. - What are you doing?你正在做什么？.线- Im doing the dishes.我正在洗碗。|线.Im reading a book.我正在读书。|. Grandpa is writing a letter.爷爷正在写信。.Brother is doing homework.兄弟正在做作业。.|.裁Mom is cooking dinner in the kitchen.妈妈正厨房里烧饭。|.|Hes writing an

36、e-mail in the study.他正在书房里写一封电子邮件。裁|. - What do you do on the weekend?你周末做什么？.封- Usually I watch TV and go shopping.一般我看电视与去购物。|.|Sometimes I visit my grandparents.有时候我去拜访我地祖父母。封|.I often play football.我经常去踢足球。.订Sometimes I go hiking.有时候我去远足。|.|. - What do you have on Thursdays?星期四你们有什么课？订|.- We hav

37、e English, math and science on Thursdays.|线线星期四我们有英语，数学与科学课。|.4. - What do you do on Saturdays?星期六你做什么？|.- I watch TV on Saturdays.星期六我看电视。.|.5. - What about you?你呢？.裁- I do my homework, too.我也做我地家庭作业。|.|6. - What do you have for lunch on Mondays?星期一你中餐吃什么？裁.- We have tomatoes, tofu and fish.我们吃西红柿，豆腐与鱼。.|.封7. - What can you do?你能做什么？|.|- I can sweep the floor.我会扫地。封.I can cook the meals.我会做饭。.|.I can water the flowers.我会浇花。|.|十、谈论方式订. - How do you go to school, Sarah?萨拉，你怎么去学校？.|.- Usually I go to school on foot.一般我走路去学校。|线.