中学化学实验室建设.docx
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1、中学化学实验室建设-正文内容开始- . . 中学化学实验室设计任务书 单位:师学院 设计书编制人: 呈报日期:2022 年 11 月 6 日 -优选 . . 目的说明 实验室总的要求: 建立化学实验室,首先要制定和提出实验室的总体规划,确定实验室建立工程的 性质、 目的、任务、依据和规模, 确定各类实验室功能和工艺条件以及规模大小; 同时要做好建筑设计的某些准备工作,调查研究,吸纳国外同种性质、同等规模 实验室建立的经历,作为借鉴,根据实验室的工艺条件及相关资料,编制好方案 任务书;然后在各方面工作准备就绪后,做好实验室建筑设计工作,综合建筑设 计各专业的根本要求,结合实际,符合规划要求,绘制
2、出富有时代感、先进的实 验室建筑蓝图,为实验室施工建立提供可靠的依据。 1 学生实验室应与实验准备室、 仪器室、 药品室相连并有通门, 这样有利于 化学实验教学工作的进展。实验室要朴素、美观、整齐、大方,仪器、药品、用 具的摆放要井然有序。 2 学生实验室要适用开展各项教学活动, 不仅可供学生实验用, 还要供教师 演示实验及其他实验课程,假设学校条件有限,不能备有实验探究室时,还应供 学生开展探究活动及课外活动用。 3 学生实验室的建立要着眼于当前和未来实验室开展的需要,在经济条件允 许的前提下,实验室的建立要有超前意识,符合现代化、科学化的要求。 -优选 . . 实验室建立的目的: 从学生角
3、度: 实验室的建立,可以帮助中学生形成并加深理解化学概念和知 识;培养学生实事、严肃认真的科学态度;提高学生的根本操作技能、开拓创新 的能力构造; 从学校角度:满足学校整体规划和学校开展的需要 ,解决学校实验室紧等问 题 ,培养出富有创新精神和能力的人才,到达“为学生未来开展的教育理念。 从社会角度:培养出社会急需的化学化工专门人才。故本学校急需拟建一个化学 实验室。 二、建筑构造、面积、建筑造价 建筑构造:中学化学实验探究室的布局 学生实验室: 108m2,以建筑模数开间模数4;进深模数 6;层高模数 3.6准 准备及药品室:常取 45m2 或 42m2 ,以建筑模数规划 仪器室:常取 60
4、m2 或 48m2 ,以建筑模数规划 本校情况:高一化学实验6 个班,每班60 人 通常情况下,一般学生实验每位学生活动空间需要21.8-2m,故需要的建筑面积: 60*1.8=108m2 当地土地价格为 3000元/m 2,建筑造价为 324000元 实验室的位置设置与平面尺寸要求 化学实验室宜设在一层高中有机实验室宜设在顶层 。2实验室的平面尺寸 主要取决于实验室的功能和科研的要求,并考虑平安和开展的需要等因素。 通常实验室要比拟宽阔,学生进出方便,实验时能做到互不影响,以每个学生平 均占地1.8-2m2为宜。使用面积通常108m2/间或 96m2/间。 -优选 24001200 2400
5、1200850 规格要求 . 实验台宽度:岛式-1.2 1.8m 靠墙-0.75 0.9m 实验台长度:一般是宽的1 3 倍 建筑构造和楼面荷载 实验室宜采用钢筋混凝土框架构造。 一般办公大楼的楼板荷载为 200kgf/m2 。荷载量过大应尽量安置在底层。 非专门设计的楼房,化验室宜安排在较低楼层。 墙壁防止墙灰掉落。 实验室的操作台及地面应作防腐蚀处理。 三、设备台数、特殊设备说明、造价 序号 设备名称 备注 1 实验准备台 用防酸碱、阻燃面板 2 水嘴及水槽不锈钢三联鹅颈水嘴; 12 备台侧或室角防堵、防臭、方形水槽 3 网络信息口 4电源系统 5 抽排气系统 1 套 6 通风橱作有毒有害
6、气体实验用 风管道相通 - 配备数量单位 1 采 套 置于准 2 个 1 套 1个与总排 优选 78 7 8 9 枯燥箱 1 台 冰箱 仪 器 小 车 运送仪器设备 10 试剂橱 可根据实际情况确定 . 1 台 2 辆 假设干个数量和规格 11 管理用计算机 1 台 12 常用维修工具钳工、电工、木工等 13 维 修工 作 台 配二、三眼电源插座 实验室设施配备 1讲台:宽度 1-1.2m,高度 300mm. 2演示桌: 2-2.4m,0.75-0.8m,1-1.1m 3黑板:第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于 1 套 1 2.5m,边座的学生与 黑板远端的水平视角不应小于30o,最后一
7、排实验台的后沿距后墙不应小于1.2m, 距离黑板的水平距离不应大于 11m 4急救药箱、洗眼器 四、 常用材料、试剂等周转资金 国家教委2022中学各科教学仪器配备标准 中,中学化学实验使用的化学试 剂分成七大类: 1、一般无机一 2、一般无机二 -优选 . . 3、一般有机、指示剂 4、易燃液体,易燃固体 5、自然物品、遇湿易燃物品 6、氧化剂、毒害品 7、腐蚀品 试剂在准备室的存放 .无机固体药品可先按单质、氧化物、酸、碱、硝酸盐、 硫酸盐、氧化物盐进展分类。盐应按氯化物、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐等进展分 类,每类按金属活动性顺序排列。 或第一字母顺序,如硝酸盐 :AgNO3、As(NO3)
8、3、 Ba(NO3)2、 Ca(NO3)2、 Cu(NO3)2。 .有机药品按官能团进展分类。所配常用 溶液试剂按酸、碱、盐、指示剂分类。 将学校批准的购置化学试剂清单和持有的公安系统颁发的购置危险品证, 到化学 试剂供给部门办理购置手续交由化学试剂供销商,提货运回即可。到外地采 购同样要持危险品证,买好后运输时更要小心,轻放,防止碰撞,防止发生意外 事故。 药品运到学校后,按收货单据核对品名、数量、规格、包装、等级并登记入册。 2.外包装着重检查是否结实,有无雨淋、渗漏、破损的现象。3.包装重点检查容器是否完好,封口是否严密。4.对标签应检查是否字迹清楚,粘贴结实及有无霉坏现象。5.对试剂状
9、态的检查,一般以感官为主,要求试剂颜色正常,色泽一致,无可见杂质,无潮解、熔化、风化等现象。液体试剂一般应澄清、透明、无沉淀、无混 浊、无渗漏,粉末试剂不应出现结块成团等现象。 6.验收完毕后,登记药品应按药品类别,橱柜登记,对有问题的试剂及时作出处 -优选 . . 理 7.验收后, 根据化学试剂的性质及时上帐一般药品帐和危险品帐, 登记化学试 剂应按药品类别、橱柜分开登记 在保证实验教学和研究的前提下,应优先选择纯度级别低的试剂,这样可以 减少不必要的开支,防止浪费,从而节约经费,便于购置更多的其它仪器、药品 或设备,中学化学实验三、四级品就可适用。 五、需要资金、建立时间 劳动力供给:可随
10、时招聘足够人手 工程施工期限: 1 年 具体编制容呈报的任务书的容 : 2.各实验室的具体使用要求、建筑面积、各实验室面积分配 3.实验室建筑的总投资和单方造价,说明土地费用房屋设备费用、道路等室外设 备费用4.实验室基地围、大小,周围原有建筑物、道路、地段环境的描述附地形测量 图 5.供电、供水、采暖、空调等设备要求,附有水源、电源接用许可 水电条件:水、电可就近与市网接通 供电指标:执行教育部 实验室设备、电源标准。要有交、直流配电系统,教师 演示台和学生实验台都要配有交、直流电源插座。 供、排水:实验室要有完备的供排水系统,供水水压不低于2*105Pa,每个学 生实验台都应配有上下水道,
11、使学生在不离开自己实验台的情况下,就能及时清 洗仪器和倒掉废液,保证实验秩序井然。 -优选 . . 采暖依照GB/T17225中小学校教室采暖温度标准 照明依照GB 50034 建筑照明设计标准 实验室要通风良好,窗户要多些,墙脚下要安装通风孔,墙上要安装排风扇 先进时可采用机械强制排风系统,把实验室中产生的有刺激性气味的气体或 有毒气体排放掉。 实验室要有充足的光线,应保证实验室楼的最正确建筑朝向,防止室直 射,主要采光面应位于学生座位左侧,最好南北向均有窗户。 大型仪器室常常与计算机联机,温湿度要求按计算机室要求,配备通风装 置,防止产品样品的相互干扰,尽可能单机单室,周围设置防振、防磁装
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