2021年山东省淄博市张店区中考一模化学试题%28无答案%29.docx

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1、2021年山东省淄博市张店区中考一模化学试题%28无答案%29-正文内容开始- 2021-2022学年度第二学期毕业学科期中学业水平检测 初四化学试题 1.试卷满分55分，共8页。考试时间60分钟。第五大题为附加题，本次测试不计入总分。 2.相对原子质量：H：1C：12N：14O：16S：32Cl：35.5Cu：64Zn：65Ag：108 一、选择题（本题包括15小题，110小题每题1分，1115小题每题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列自然资源的变化利用过程中，发生了化学变化的是 A.海水蒸发B.粮食酿酒C.风力发电D.空气液化 2.溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物

2、质不属于溶液的是 A.碘酒B.蒸馏水C.医用酒精D.生理盐水 3.下列关于O2和CO2的说法正确的是 A.都含有氧元素B.都不易溶于水 C.都含有氧气分子D.都能使带有火星的木条复燃 4.下列有关操作错误的是 A.读B.闻 C.拿D.滴 5.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 A.物质跟氧气的反应就是燃烧B.可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸 C.通过降低可燃物的着火点可以灭火D.煤加工成粉末状，可使煤燃烧更充分 6.稀土是不可再生的重要战略资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，铈元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是 A.铈属于金属元素B.铈原子中的质子数为58 C.铈的相对

3、原子质量是140.1g D.铈原子中的核外电子数是58 7.向饱和的澄清石灰水中加入下列物质，冷却至室温，溶液的PH没有改变的是 A. CO2B. CaOC. Cu（NO3）2D. HC1 8.我国化学家研究出一种新型催化剂，在太阳光照射下实现了水的高效分解。该反应过程的微观示意图如图。下列说法错误的是 A.表示的物质属于氧化物 B.反应的化学方程式为 C.反应中，反应前后原子的种类和数目均不变 D.该成果对氢能源的推广应用有重要的实践意义 9.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观事实的微观解释错误的是 选项 宏观事实 微观解释 A 液态水受热变为水蒸气时体积增大 温度升高，

4、分子体积变大 B 氧气经压缩可以储存在钢瓶中 压强增大，分子间的间隔变小 C 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 构成二者的分子不同 D 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质 两种溶液中都含有OH- 10.豆腐中含有多种人体所需的氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式C6H13NO2），下列说法正确的是 A.从类别上看：亮氨酸属于氧化物 B.从组成上看：亮氢酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成，其中氢元素的质量分数最小 C.从变化上看：亮氨酸完全分解只生成二氧化碳和水 D.从构成上看：亮氨酸由6个碳原子、13个氢原子，1个氮原子，2个氧原子构成 11.每年6月5日是“世界环境日”。造成酸雨的主要

5、物质是 A.二氧化氮和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳 C.二氧化碳和一氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮 12.下列离子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是 A.Mg2+、NO3-B.Na+、CO32- C.K+、OH-D.Ba2+、Cl- 13.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是 称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质； 用量筒量取水时仰视读数； 往烧杯中加水时有水洒出； 将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。 A.B.C.D. 14.下列实验方案设计不能达到实验目的是 A.利用盛有浓硫酸的洗气瓶，可除去CO2气体中混有的少量水蒸气 B.用水电解实验说明水由氢、氧元素组成

6、 C.用灯帽熄灭酒精灯，以说明物质燃烧需要达到着火点 D.用紫色石蕊试液，就可区分盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液 15.t1时，将a、b两种固体物质（均不含结晶水）各25g，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示；升温到t2时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是 A.图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等 B.图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为20% C.图丙中曲线M表示a物质的溶解度曲线 D.若a中混有少量b，可将其溶液蒸发结晶、趁热过滤以提纯a 二、理解与应用（本题包括4小题，共17分） 16.（2分）化

7、学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。 （1）氖的元素符号。（2）保持双氧水（过氧化氢）化学性质的最小微粒。 （3）2个氯原子。（4）由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式。 17.5分）宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。 （1）氧原子的结构示意图为，硫原子的结构示意图为。 原子的核电荷数与核外电子总数的关系是。 一个硫原子得到二个电子，形成一种新粒子，该粒子的符号为。 （2）Na2CO3溶液和H2SO4溶液反应的示意图如图1所示。该反应中实际参加反应的离子是。 （3）硫及其化合物的“化合价-物质类别”关系图如图2所示。物质X的化学式为，由SO3转化为物质Y的化学方程

8、式为。 18.（5分）科学使用化学物质，可以保障人体健康。 （1）某同学的部分体液的pH如图所示。 图中碱性最强的体液是。 该同学胃酸（主要成分为盐酸）过多，可服用胃舒平治疗，其原理是_（用化学方程式表示）。 （2）某84消毒液产品的部分说明如下表。 84消毒液 主要成分为次氯酸钠（NaClO），有效氯的质量分数为5.1%6.9% 用有效氯的质量分数为0.04%的消毒液浸泡，20min后用生活饮用水冲净。 外用消毒剂，须稀释后使用。 不得将本产品与酸性产品（如洁厕类清洁产品）同时使用。 NaClO中氯元素的化合价是。 依据表中信息，将有效氯的质量分数为60%的84消毒液10g，配制有效氯的质量

9、分数为0.04%的消毒浸泡液，需要水的质量为。 洁厕灵（主要成分为盐酸与84消毒液混合会产生有毒的氯气（C12）。请将该反应的化学方程式补充完整：。 19.（5分）如图为AG（初中常见的物质）的转化关系，其中A是天然气的主要成分，D为单质。 根据以上信息回答下列问题。 （1）写出反应化学方程式，其常见用途为（写一条）. （2）反应的现象为。 （3）写出反应的化学方程式。该反应属于（填基本反应类型） 三、实验与探究（本题包括2小题，共13分） 20.（6分）实验室对含有MgCl2的粗盐进行提纯，步骤如图： （1）步骤中，用托盘天平称量5.0g粗盐。 （2）步骤中，玻璃棒的作用是。 （3）步骤中，

10、滴加过量NaOH溶液除去MgC12.如何判断滴加过量的NaOH溶液。 （4）步骤中，为中和过量的NaOH，应滴加的“试剂a”是（填字母）。 A.稀盐酸B.稀硫酸C.稀硝酸D.氯化钠溶液 （5）步骤的操作名称是，当时，停止加热。 21.（7分）利用下列实验来探究CO2气体的制取和性质。 （1）A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取CO2气体。 仪器a的名称是。 实验室制取CO2的化学方程式是；收集CO2可选用的装置是（填序号），检验CO2收集满的方法是。 利用B装置制取CO2时，反应未停止前关闭止水夹，可观察到的现象是。 与A装置相比，利用C装置制取CO2的优点是。 （2）用如图所示装置探究C

11、O2能否与H2O反应。滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去。下列说法正确的是。 A.甲中逸出的气体只含CO2 B.乙中液体变红，证明CO2能与水反应 C.加热后红色不褪去，说明碳酸受热不分解 D.欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸 四、分析与计算（本题包括1小题，共5分） 22.（5分）化学兴趣小组对某种粗锌（主要成分为锌，杂质不与酸反应）样品中锌的含量进行了测定。如图所示，称20g该粗锌样品置于烧杯（质量为58.8g）中，加入100g足量稀硫酸，待粗锌完全反应后，称得烧杯及烧杯中剩余物总质量为178.4g。 （1）硫酸（H2SO4）的相对分子质量为。 （2）反应过程中产

12、生氢气的质量为g。 （3）计算该粗锌样品中锌的质量分数（写出计算过程及结果）。 五、附加题（本题包括3个小题，共20分。本题不计入总分） 1.学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下实验。 、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变； 、CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变 、CuO是反应的催化剂，反应前后。 用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行实验： 填写下表： 步骤现象 步骤结果 步骤现象 结论 ；带火星的木条复燃。 溶液中有气泡放出； 猜想、不成立

13、；猜想成立。 （2）步骤的目的是。 （3）步骤需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、。 （4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为。 要探究步骤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是。 2.（5分）已知Cu2O是一种红色固体物质，在酸性溶液中可发生反应生成Cu2+和Cu。 请用已学过的知识设计一个最简便的实验方案，来检验CuO经氢气还原所得到的红色产物中是否有Cu2O。 实验步骤 实验现象与结论 化学方程式 3.（7分）某品牌干燥剂含有氧化钙、氢氧化钠和氯化钙中的两种物质，为探究其组成，某化学兴趣小组取一定质量的干燥剂样品做了如下实验。 稀硝酸（HNO3）具有

14、酸的通性。 流程如图： （1）干燥剂样品溶于水后得到的溶液一定显（填“酸性”或“碱性”或“中性”）。白色沉淀a的化学式是。 （2）生成气体b的反应的化学方程式是。 （1）若c处无现象，则该品牌千燥剂的成分为（写化学式）。 若c处有白色沉淀生成，且沉淀质量为2.87g；白色沉淀a的质量为1.2g。则干燥剂的成 分为（写化学式）。写出c处产生白色沉淀的化学方程式。 （3）该实验过程中，过量稀硝酸不能用过量的稀盐酸代替的原因是。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页