2022年9月福建省考公务员面试真题试题及解析8套.docx

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1、2022年9月福建省考公务员面试真题试题及解析8套-正文内容开始- 2022年9月13日上午福建省考面试题 说明 欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。 题目 第1题： 某市发布法案，规定高中以上学历的才能应聘出租车司机，有人说提升了服务质量服务水平，有人说是就业歧视，对此，你怎么看？ 第2题： 你刚进单位，有个刘大姐很热心,你有问题也会找刘大姐请教，后来发现刘大姐将你的私事告诉别的同事，大家对你议论纷纷，你怎么办？ 第3题： 你是项目负责人，你们小组项目获得了市级一等奖，有个同事觉得自己功劳最大，其他组员对此也颇有意见，你作为组长

2、怎么办? 第4题： 为了促进农村就业，你们县要针对农村妇女开展育儿服务、花木管理等免费就业培训课程，领导交给你来组织，你会怎么做？ 2022年9月13日上午福建省考面试题（解析） 第1题解析与参考答案： 审题重点 本道题属于综合分析题。针对出台的高中以上学历才能应聘出租车司机的法案，有人支持，说提升了服务质量服务水平，这有一定的道理，可以分析积极意义，但是又有人说这是就业歧视，这也有一定的道理，可以分析政策问题，最后给出解决方法。具体如何作答，接下来结合题干剖析： 审题点1:“某市发布法案，规定高中以上学历的才能应聘出租车司机” 某市针对就业出台新法案，要求满足高中以上学历的才能应聘出租车司机

3、，对于这一政策在分析的过程中，可以全面展开，既看到要求学历的意义，也要看到一刀切式的硬性规定，可能有着潜在的问题，所以需要完善这一法案，实现初衷和积极意义。 审题点2：“有人说提升了服务质量服务水平” 通过有人说的观点，引出了对于该法案积极意义的探讨。一方面，我们可以看到高中以上的学历，说明具有基本的文化素养，相较于文盲或者低学历水平而言，肯定可以在服务质量和水平上有所提升；另一方面，政府利用法案政策引导更多的群众认识到多读书的重要性，对于建设学习型社会、书香社会具有重要作用；同时，也要看到政府的积极主动的作为，面对当前的就业困境、服务难题，积极想方设法予以解决，树立良好的政府形象。 审题点3

4、：“有人说是就业歧视” 通过有人说的观点，引出了对于该法案问题的探讨。我们也需要看到该法案存在较多的问题和不足。其一，就社会现实而言，本身开出租车的人都年纪偏大，在当时的时代背景下，教育水平有限；其二，开车需要的是技术，而不是文凭，这就是一种人为的就业歧视；其三，一个城市中有各种各样的人，所谓的高学历要求就是把城市中的这部分人群剔除出去，不利于城市兼容并蓄；其四，与我国现行的法律相背离，法律保障平等就业权利，但是法案人为设置学历门槛，不合法。 审题点4：“对此，你怎么看” 通过审题点2和3，可以看出这个法案出台的初衷是好的，但是在实际操作中还存在着较多的问题，所以需要针对性提出解决之策。一方面

5、，对于政策本身加以完善，不仅仅是学历要求，可以通过社区（村居）推荐、有关单位核准等方式，保证人员素质和道德品质；另一方面，可以通过加大服务行业培训，比如组织出租车行业定期培训文明用语、行车规范等，提升服务水平；同时，更要通过宣传引导，鼓励更多人才树立正确的择业观念，选择合适的岗位，并且也请群众对于服务行业更加的尊重和包容，营造出一个和谐积极向上的社会氛围。 因此，本道题的答题思路是：简单肯定法案的好的初衷-指出法案存在的问题和不足-提出真正改善就业、提升服务质量的做法。 思维导图 参考答案 出租车司机辱骂乘客的新闻屡见报端，该地及时出台规定如同一针强心剂注入了出租车行业。一方面，某种程度上可以

6、优化司机结构，为乘客提供更加优质的服务。另一方面，引导群众认识读书的重要性，构建学习型社会。同时，彰显出政府为民服务、主动作为的良好形象。但是，更要看到政策在实施中可能存在较多的问题。 第一，不符现实情况。开出租车的司机多为60后或70后，因时代原因，学历层次有限，只能勉强达到初中文化程度，严格规定高中以上学历才能应聘出租车司机，就剥夺了这部分人群的工作权利，政策不够科学合理。 第二，存在就业歧视。出租车司机需要的是驾驶技术、道德水平、法律素质，而不是所谓的高学历证书，高学历不等于好司机，一味的强调高中以上学历，其实是人为造成就业机会的不均等，在一定程度上也属于就业歧视。 第三，不利城市形象。

7、城市本身既有阳春白雪，也有下里巴人，社会的常态就是有各色人群和烟火气息，不能容忍低学历出租车司机的城市，缺乏博大宽容、兼容并蓄的胸怀，不利于展现良好的城市形象。 第四，缺乏合法性。我国法律明确规定劳动者依法享有平等就业和自主择业的权利，保护了劳动者的平等就业权利，学历不能成为劳动者一般性就业的拦路石，为出租车司机设置高学历的就业门槛不具有合法性。 所以，更需要多方联动从根本上解决服务行业的乱象和困境。 第一，完善法案细则。一方面，对于服务行业人才，更应该合理设置技能考核、体验模拟等，真正展现服务技能和水平，也可以由社区、乡镇推荐，保证更多人才可以进入服务行业；另一方面，对于服务标准和质量作出明

8、确规定，对于多起投诉的工作人员予以停职、拉入黑名单等处罚，从而真正意义上有效约束从业人员行为。 第二，培训提升服务。对于以出租车为代表的服务行业，要加强从业人员培训，如行车规范操作、文明礼貌用语等，定期组织服务标兵比拼、优秀从业人员经验分享会，提升整体服务质量和水平。 第三，根本改变困境。借助广播、电视、新媒体等多种途径，宣传行业平等、爱岗敬业、劳动最光荣的理念，一方面，帮助人才树立正确的择业观念，引导更多人员选择适合自己的岗位工作；另一方面，要营造出包容、尊重的良好社会氛围，群众要尊重服务行业人员的付出。 第2题解析与参考答案： 审题重点 本道题属于人际关系题。在和同事刘大姐的相处过程中，刘

9、大姐将我的个人私事告知别的同事，针对这一矛盾，需要分类进行处理，可以采用合理假设的方式予以作答。具体如何作答，接下来结合题干剖析： 审题点1:“你刚进单位，有个刘大姐很热心,你有问题也会找刘大姐请教” 你作为新人，刚进入单位可以遇到热心的刘大姐，是非常幸运的，老同志可以帮助我快速融入单位，而且还可以向刘大姐请教学习，快速积累工作经验，提升自身的工作能力。 审题点2：“后来发现刘大姐将你的私事告诉别的同事，大家对你议论纷纷” 这里给出本题的矛盾点，针对刘大姐将我的私事告诉别的同事，大家对我议论纷纷，可以分类处理。第一种比较简单的可能，就是刘大姐也是无心之失，不知道这件事不能说出去，好心办理坏事，

10、本意是觉得我遇到了困难，看是否同事可以帮助，结果造成了同事议论纷纷，那就需要我和刘大姐沟通好，把我的想法告知刘大姐；第二种可能就是刘大姐的性格造成的，刘大姐心直口快，心里藏不住话，那我就需要注意什么话能说，什么话不该说，和刘大姐找到合适的相处模式。 审题点3：“你怎么办” 在分类解决问题前，需要全面的了解，可以通过与同事们沟通，与刘大姐沟通等方式，了解所讨论的情况，在解决后，也需要做好惩前毖后，注意和同事的沟通方式，尽快融入单位。 因此，本道题的答题思路是：反思沟通查找问题，通过工作梳理、和刘大姐以及同事的沟通找到问题症结点-合理假设分类解决：刘大姐的无心之失，还是性格导致的问题-惩前毖后避免

11、再犯。 思维导图 参考答案 面对热心的刘大姐和议论纷纷的同事，我会尽快端正心态，着手查找问题，避免因为我的私事影响工作开展。具体会通过如下的方式解决问题： 第一，反思沟通。我会主动梳理近期的工作情况，了解我的工作进度和完成情况，并利用工作小组会议或是工作之余的时间和刘大姐以及同事真诚地沟通，请他们坦诚说明目前对我的看法和给予我的建议，最终通过自我反思和他人的意见来查找问题所在。 第二，根据了解到的情况，进行不同处理。 如果刘大姐并不是故意向同事说出我的私事，可能本意只是希望同事们可以帮助我共同度过难关，是无心之失。那么我会主动和刘大姐沟通，对刘大姐对于我的关心表示感谢，同时向刘大姐说明，我的个

12、人私事不希望带入到工作中，也不希望因为自己的私事影响了其他同事的工作心情，请刘大姐以后注意帮我保密。同时也会与其它同事加强沟通，感谢大家对于我的关心，但希望在工作中和同事们做好配合，避免过多的因为我的私事而占用他们的工作时间，表示我会处理好个人私事，也绝对不会耽误完成工作。 如果刘大姐本身就是一个心直口快的人，因为性格导致心中藏不住事，那么我会注意自己的言行，在以后与刘大姐的沟通交流过程中，对于不该说的话、不能说的话避免向刘大姐诉说，尊重刘大姐的个性的同时也保护好个人的隐私。同时，在工作中也要用实际行动说话，主动帮助同事们完成一些工作任务，相信通过时间的积淀，大家会更清楚我的为人，也便不会再议

13、论纷纷。 第三，惩前毖后。以后的工作中，我也会主动与同事沟通交流，并根据同事们的性格，找到合适的沟通交流方式，以便和同事更好的开展团队配合，在工作时间避免谈及个人私事，规范个人的言行举止，避免私事影响公事。 第3题解析与参考答案： 审题重点 本道题属于典型的人际关系题。题干设定的身份是项目负责人，面临着同事有错误认知以及组员有意见等矛盾，我们需要处理好这些矛盾，促进团队协作。这是我们的处理原则，可以放在开头。具体内容如何展开，接下来结合题干剖析。 审题点1:“你是项目负责人，你们小组项目获得了市级一等奖” 作为项目负责人，权限是比较大的，组织活动、分配任务、与组员进行协调都属于工作范围。从这句

14、话里看到，我们的小组项目可以获得一等奖，这就说明我们团队的能力是不错的，该肯定组员的时候还是要肯定。 审题点2：“有个同事觉得自己功劳最大，其他组员对此也颇有意见” 这里为大家呈现了两个矛盾。一是同事认为自己功劳最大。这种在团队合作中过于强调自己作用的行为，很容易不招人待见。因此，为了团队和谐，我们有必要对其进行劝说。在劝说时，我们可以考虑先肯定他的付出，拉近与他的距离；接着跟他讲明道理，希望他认知到自身观念的局限，随后，我们再给出建议，希望他可以继续进步。概括而言就是“沟通同事”。二是其他组员有意见。其他组员的付出不被肯定，自然是会有意见的。因此作为负责人，可以开会专门肯定组员的付出，鼓励大

15、家跟同事和谐相处，大家齐头并进。概括而言就是“安抚组员”。 待我们处理完之后，就可以站在项目负责人的角度，做好总结提升，避免类似事情发生。这部分内容可以放在结尾。 因此，本道题的基本思路是：开头表明处理此事的态度，接着分步骤展开。第一步，回顾梳理，明确贡献情况。第二步，沟通同事，多角度开展劝说。第三步，安抚组员，确保团队和谐。最后，总结提升。 思维导图 参考答案 良好的团队氛围可以提高工作效率。比较遗憾的是，我的团队目前面临了人心不齐的窘境。作为负责人，我会尽力协调组员间的关系，鼓励大家齐头并进。 第一，回顾梳理。我会翻阅之前的项目完成情况表，再次确认组员之间的任务分工，明确他们完成任务的具体

16、情况，为后续的处理奠定基础。 第二，沟通同事。我会找一个不那么忙的时间，跟这名同事进行深入而又细致的沟通。 其一，肯定付出。我会结合之前的分工表和计划表，列举这名同事的贡献和成果，并告诉他大家都看到了他的付出与努力，希望他能够继续努力，迈向新台阶。 其二，讲明道理。我会善意地提醒同事，自信看待自己的付出是非常好的，然而，众人拾柴方能火焰高，我们也需要看到团队其他成员的努力。这回项目可以拿奖，离不开大家共同的努力和坚持，希望他可以认识到这点，避免在其他同事面前过于强调自己的功劳。 其三，给予指引。我会真诚地向这位同事提出建议，希望他谦虚对待其他同事，同时，建议他发扬精益求精的精神，在自己的业务范

17、围内突破创新，例如可以尝试一些新的办公软件提高效率，也可以总结一些好的工作方法分享给大家，如此既可以提升效率，也可以促进团队和谐。相信通过劝说，他可以及时纠正。 第三，安抚组员。我会召开一个谈心会，在会上，我会针对大家的完成工作情况，一一作出感谢，希望大家可以再接再厉。同时，也希望大家可以换位思考，学会体谅他人，处理好跟同事的关系，大家共同努力，再创新辉煌。 第四，总结提升。往后，我会增加在组内开展工作例会的次数，让组员分享自己正在从事的工作、遇到的困惑以及取得的成绩等内容，让大家可以看到他人的付出，学会尊重他人的付出。 第4题解析与参考答案： 审题重点 本道题属于培训类的组织管理题。我们可以

18、考虑培训讲师、培训流程、检验成果等一系列培训要素，接着用时间线串联答题内容。具体如何展开，接下来细致分析。 审题点1:“为了促进农村就业” 这句话说明了举办培训的目的，因此在答题时要记得回扣题干，比如说开头可以重申举办培训对农村妇女的意义，让考官知道我们已经了解到培训的目的。 审题点2：“你们县要针对农村妇女开展育儿服务、花木管理等免费就业培训课程，领导交给你来组织” 这句话透露出几项关键信息。一是培训对象已经确定。既然对象是农村妇女，那么我们需要从他们的角度考虑，例如可以事先调研需求，还可以在宣传的时候请跟他们联系密切的村干部动员。二是培训内容已经确定。育儿服务、花木管理既然是主要培训内容，

19、那么我们要邀请育儿师以及花木管理的专家进行培训，全方位为他们讲解专业知识。为了确保效果，我们可以先介绍理论、接下来开展实践，最后做互动交流。 当我们剖析出这些关键要素，接下来就可以用时间线串联内容，明确具体的答题思路，即第一步，培训前要做好准备，第二步，宣传动员，鼓励大家都参加；第三步，开展培训；第四步，总结提升，确保效果。 思维导图 参考答案 开展免费就业培训有助于提升农村妇女的就业能力，帮助他们提高收入。作为县里的工作人员，我认识到了促进就业的重要性，因此我会认真负责此事。 第一，全面准备。一方面，我会在单位组织培训筹划小组，邀请有组织经验、亲和力强的同事参与其中，请他们进村入户，对农村妇

20、女进行走访调查，了解他们在技能培训、就业等方面的需求，建立需求台帐，针对性地安排课程。另一方面，我会电话联系有丰富教学和实操经验的育儿服务讲师和花木管理讲师，跟他们敲定课程安排和具体时间，为培训奠定基础。 第二，宣传动员。我们会采用线上线下齐发力的方式展开宣传。一方面，我们会在单位官网、微信公众号等渠道提前发布技能培训通知，告知具体的培训流程，邀请有意愿的农村妇女参与培训。另一方面，我们会联系辖区内的村干部，请他们将通知下发到村里，让大家知道本次培训绝不收费，欢迎大家参加。 第三，开展培训。我们会邀请报名的农村妇女及时签到，并将报名不同课程的参训妇女分到不同班级。本次培训具体包含三个环节。 其

21、一，理论教学。育儿服务班的培训老师是高级育婴师，通过漫画、视频等形式为大家讲授育婴师行业行为准则、家政行业职业道德、婴儿营养教育、安全与卫生常识等基础知识；花木管理班的授课老师是农业大学的教授以及园林工程师，他们会采用图文对比的方式告知大家苗木管理存在的误区以及常见病虫害和防治方法、树木修剪方法等内容。 其二，现场实践。育儿服务班的老师会给大家做现场演示，参训者要完成制作月子餐、为婴幼儿做按摩等作业，老师会针对大家的完成情况进行点评，帮助大家纠正误区。花木管理班的授课老师会给大家演示苗木修剪的方法，大家可以仿照老师的手法，按照花木的功能进行美学设计，呈现出不一样的美。 其三，互动交流。参训妇女

22、可以针对不懂的知识点进行提问，培训师会针对大家的内容进行汇总，并就育儿服务的注意事项以及花木管理的修剪手法等内容进行重申，加深大家的印象。 第四，总结提升。培训结束后，参训妇女会参加理论和实操考试，合格者颁发结业证书，可以获得免费推荐就业的机会。未通过的学员则可以选择继续参与培训，为就业夯实基础。此外，我会帮助学员免费搜索合适的岗位，帮助他们顺利就业。 2022年9月13日下午福建省考面试题 说明 欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。 题目 第1题： 2022年，面对一场突如其来的疫情，年轻的“90后”勇敢站了出来，无论是救护一线

23、，还是后方支援，90后的新生力量没有退缩，面对新冠病毒疫情，他们主动请缨、逆流而上，用自己的实际行动书写着90后应有的责任与担当。对此你怎么看？ 第2题： 关于预防老年人被诈骗，领导让你来进行一项宣传工作，你认为工作重点是什么? 第3题： 垃圾分类工作，你和同事小王负责，小王有畏难情绪，你怎么办？ 第4题： 单位考核结束，有个同事考核不通过，觉得考核结果不公平，你是考核小组的工作人员，你怎么办？ 2022年9月13日下午福建省考面试题（解析） 第1题解析与参考答案： 审题重点 本题是一道社会现象题目。核心话题为“90后在疫情中展现的责任与担当”，由于这是一个正面现象，所以在作答时可以谈这一现象

24、带来的积极影响，也可以深入剖析出现这一现象的原因，最后思考以何种方式促进这一现象得到弘扬。下面结合题目具体分析： 审题点1：“2022年，面对一场突如其来的疫情，年轻的90后勇敢站了出来，无论是救护一线，还是后方支援，90后的新生力量没有退缩，面对新冠病毒疫情，他们主动请缨、逆流而上，用自己的实际行动书写着90后应有的责任与担当” 这一段话主要描述了在疫情面前，年轻的“90后”在战疫的各条战线上所展示出来的责任与担当。对他们自己来说，这是一次锻炼和成长，实现的是自己的人生价值；对抗疫大局而言，他们充实了抗疫的力量，为抗疫斗争取得胜利做出了突出贡献；对国家发展来说，在这次抗疫中他们锤炼了意志、提

25、升了本领，强化了国家未来发展的力量。 审题点2：“对此你怎么看” 这是社会现象类题目的常见设问方式。我们首先应该表明自己赞赏的态度，结合前面的分析，可以从对个人、对疫情、对未来三个层面分析其积极影响。要让这种责任与担当成为所有年轻人的价值追求，还需要多方面进行努力，比如要让人们更多了解这些年轻人的优秀事迹，就要进行进行宣传；要让这种良好的现象不断出现，让更多的人了解、学习他们，需要相关部门在总结、对其中一些经验宣传动员等方面的经验进行深入总结，并运用到以后的工作之中；年轻人有责任有担当，作为政府和社会也要为他们担当，比如为年轻人创造更好的成长环境，关心爱护他们的成长和进步，帮助他们提升面对困难

26、和危险能力等等。 因此本题的答题思路是：首先，提出对青少年在疫情中敢于担当现象的观点，表示赞赏。接下来说明其积极影响。最后，从加强宣传、关心关爱、提升能力等方面提出对策。 思维导图 参考答案 看到这个题目我不禁想起了在小区门口执勤的那些年轻身影，在抗击疫情最紧要的时刻，我自己也加入其中，为隔离的居民提供服务，作为一名90后，我为自己是其中的一员感到自豪和骄傲。这种青春的担当与责任具有十分积极的意义。 一是实现了个人的成长。对于年轻人而言，抗击疫情的既是一次大战，也是一次大考，在这场大考中，广大青年都接受了战火的洗礼和淬炼，在这伟大的实践中提升了自己的工作能力，也进一步培养了家国情怀，未来再遇到

27、困难和挑战的时候，再遇到矛盾和斗争的时候，一定会更有底气，更显从容。 二是充实了抗疫的力量。抗击疫情没有局外人，广大青年人积极投身其中，无论是救护一线，还是后方支援，在各条战线积极行动，让抗击疫情的队伍更加壮大，凝聚为一支昂然而充满活力的青春之师，为抗击疫情贡献了新生代的力量。 三是展示了未来的希望。正如习近平总书记回信勉励北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员中所指出的那样：“广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！”青年人作为未来国家和社会发展的决定性力量，他们用自己的实际行动撕掉了“没长大、宝宝”等刻版印象的标签，也打消了很多人对于年轻人能否扛起未来的重担的担心。 好的

28、精神需要传承，好的作风需要发扬，对于此次疫情中年轻人的良好表现还要进一步推进，放大影响。 一是加大宣传力度。广大媒体要对年轻人的优秀表现进行深入挖掘，将其中感人至深的故事进行加工，与伟大的抗疫精神相结合，形成文学、影视作品，通过电视、网络进行传播，使他们的优秀事迹为更多人所熟知。 二是发挥带动作用。一方面，要号召更多年轻人学习这些90后的先进事迹，对照自己的工作找到可以提升的空间；另一方面，要对此次工作中的宣传动员等工作经验进行深入总结，并应用到以后的工作中，通过激荡起年轻人更大的奋进力量。 三是严管厚爱结合。政府部门和企业要关注青年人成长的烦恼，特别是在毕业求职、创新创业、婚恋交友、子女教育

29、等方面帮助解决问题，同时，要为青年成才打药整枝、把准方向，引导广大青年在火热的实践中深化认识、感悟真理、成长成才。 第2题解析与参考答案： 审题重点 本题属于组织管理类题目，要求开展一次预防老年人被诈骗的宣传，属于常规的宣传类题目，可以按照做事情的时间先后顺序进行分析思考。下面结合这道题目进行详细分析。 审题点1：“关于预防老年人被诈骗，领导让你来进行一项宣传工作” 老年人被诈骗正在呈现一种高发趋势，做好这项工作的意义非常重大。做好这项宣传工作要注意对象的特殊性，着眼于预防老年人被诈骗，可以通过以案说法等形式让老年人通过真实案例了解骗子的手段；同时，通过一些特殊的载体，比如印刷品让老年人能常态

30、化了解预防诈骗的注意事项，从而避免被骗。 审题点2：“你认为工作重点是什么” 这是一种比较特殊的设问方式，组织管理工作的重点主要包括前期准备、开展宣传、事后总结几个阶段。此次宣传工作涉及面大、问题也比较特殊，所以，我们首先要了解老年人被诈骗的相关情况，在此基础上确定宣传的主题，并制定宣传方案，做好相关保障。接下来就是开展宣传了，因为这里并没有明确的宣传形式要求，可以大胆使用多种方式，但总的来说分为线上宣传和线下宣传两大类，线下宣传可以先营造氛围，比如通过拉横幅、贴海报等形式吸引老年人及其子女的注意力；并在老年人聚集的地方进行面对面的宣传，比如向老年人宣讲如何识别诈骗的手段，并将一些常识和报警电

31、话印制在老年人经常使用的物品上赠送给他们。线上则要根据老年人使用智能手机较少的现实情况，主要是向他们的子女进行宣传，通过视频等直观的形式进行展示。最后，可以将开展宣传的相关内容进行整理，下发到基层单位，由他们持续向老人开展宣传。 故本题的答题思路可为：首先，了解相关情况，做好筹备工作；其次，通过线上线下开展宣传；最后，将相关内容汇总，下发基层持续宣传。 思维导图 参考答案 做好预防老年人被诈骗的宣传活动，可以帮助老年人提高警惕心理，有效减少老年人被骗问题的发生，更好地维护社会稳定。所以重点就是如何保证此次针对老年人群体的宣传效果，我会根据老年人对现代信息技术比较陌生、追求健康等特点，采取有效措

32、施进行宣传，主要是做到以下几个方面。 一是做好前期筹备工作。我会通过网络查询和向公安部门调查的方式，认真了解当前老年人被诈骗问题的发生情况，比如经常发生在那些领域、诈骗成功的概率、产生了哪些问题，从而明确此次宣传的主题和主要方向，并拟定宣传方案。接下来，根据诈骗发生请情况邀请相关专家、公安民警、银行工作人员等单位的工作人员共同组建一支宣传队伍，并录制以案说法的视频，将防诈骗的知识变成易学易记的快板书，并印制在海报、赠品等宣传用品上面，做好此次宣传工作的后勤保障。 二是有效开展宣传活动。此次活动主要分为三个组成部分， 第一部分是营造浓厚氛围，在主要街道、小区门口张贴一些标语和横幅，在社区的公告栏

33、张贴印有预防老年人诈骗知识的海报，并将此次宣传常用的微信公众号、小程序、官方微博等在海报上予以呈现，营造浓厚的宣传氛围。 第二部分是更为精准的宣传，主要是面向老年人召开，将宣传小组分为若干支队伍，采用网格化的方式划定宣传区域，分别到老年人集中的老年活动中心、公园等进行实地宣传，请公安局的同志向他们讲解可能遇到的诈骗问题，并向他们讲述身边的案例，银行工作人员讲解如何保存钱款等等，并向他们发放印有防诈骗知识和报警电话的的小扇子、水杯、手提袋等赠品，帮助他们提升防诈骗的本领。 第三部分是线上宣传，主要是面向老年人的子女进行宣传，请相关专家根据针对老年人诈骗的特点，如利用老年人追求健康的心理，举办保健

34、讲座送赠品的方式进行诈骗，通过以案说法的形式将骗子利用的惯用伎俩讲清楚，并录制成视频，通过本地融媒体品台进行推送，让他们知道如何通过父母的行为判断是不是正在进入骗子的圈套，提高防范意识。 三是提升宣传效果。此次宣传结束后，我会将此次宣传活动的开展情况进行全面汇总，将一些比较精彩的宣传资料进行精心挑选，向领导建议将相关资料下发到街道社区的相关组织，由他们负责不定期的向老人开展此类宣传活动，持续提升宣传效果。 第3题解析与参考答案： 审题重点 本题是一道人际关系题目，要根据题干信息审清事发背景、考生身份及题干矛盾。本题身份明确，身为垃圾分类工作中的负责人之一，与同事合力配合，解决工作推进过程中的阻

35、力是我的责任；在矛盾方面，属于单一矛盾题目，需要对矛盾产生原因进行合理假设，逐一解决。下面结合题目具体分析： 审题点1：“垃圾分类工作，你和同事小王负责” 实行垃圾分类可以美化环境、节约资源。在习近平总书记和党中央都高度重视垃圾分类，大力倡导垃圾分类的背景下，做好垃圾分类的推进工作显得尤为重要。因此，我与小王有义务共同推进垃圾分类工作的开展，并解决工作推进过程中的各项阻碍。 审题点2：“小王有畏难情绪，你怎么办” 此为本题唯一矛盾点，同事小王如果在工作推进中存在畏难情绪，不利于垃圾分类工作的开展，也不利于小王个人能力的提升。可以合理假设小王产生畏难情绪的原因：主观方面，有可能是小王自身不了解当

36、前垃圾分类政策制度，在工作计划制定方面存在疑惑；客观方面，有可能是目前群众对垃圾分类认知度不高，小王担心推行效果不佳，也有可能是目前垃圾分类基础设施配置不到位，实施困难大，使得小王在工作推进方面畏首畏尾。考生需要针对不同原因给与针对性解决对策，后续及时将工作进展汇报给领导，并加强后续与同事沟通交流，完成每项工作任务。 因此本题的答题思路是：首先梳理工作，掌握工作进展；其次，合理假设小王产生畏难情绪的原因，给予针对性解决；最后，及时汇报领导工作进展，日后加强与同事沟通、共同进步。 思维导图 参考答案 实行垃圾分类工作有利于美化环境、节约资源。为了更好推进本次工作，面对题干情况，我将做好如下几点：

37、 首先，梳理工作，掌握情况。一方面，我会梳理垃圾分类工作，根据工作计划关键节点的完成情况，全面掌握工作进度；另一方面，及时与小王沟通，了解其感到畏难的原因，并鼓励小王重振信心，完成好本次任务。 其次，根据原因，化解问题。 如果是由于小王自身不了解垃圾分类政策制度，在工作计划制定方面存在疑惑，那么我会耐心地向小王展示垃圾分类工作红头文件，圈画推行重要节点，并再次强调垃圾分类重要意义。同时，与小王梳理工作计划，在前期宣传、安置设备、奖励机制等重要方面听取小王想法，并与有经验的同事共同商讨，使得计划合理制定。 如果是由于目前群众对垃圾分类认知度不高，小王担心推行效果不佳，我会安抚小王，告知小王其他地

38、区前期实行垃圾分类效果显著，鼓励其相信本次任务可以顺利开展。并与小王共同商讨宣传方式，例如可以通过线上线下巡回讲座的方式，邀请环卫部门、垃圾分类专家宣传垃圾分类技巧，比如如何区分干湿垃圾等；还可以引导居民签订垃圾分类承诺书，号召群众积极相应政策。 如果是由于目前垃圾分类基础设施配置不到位，使得小王在工作推进方面畏首畏尾，我会与小王共同商讨解决方法。例如可以先选取优秀社区作为试点，根据小区规模及道路规划合理放置有标识的垃圾桶，将厨余垃圾、可回收垃圾等分开投放，并根据试点效果完善设施配置制度后逐步推广。 最后，汇报领导，加强沟通。一方面，我会和小王共同向领导汇报垃圾分类成果，并向领导表扬小王积极认

39、真的工作态度；另一方面，日后工作中我也会与同事多沟通多交流，及时发现问题，共同协商解决，推进工作有效落实。 第4题解析与参考答案： 审题重点 本题是一道人际关系题目，要根据题干信息审清事发背景、考生身份及题干矛盾。本题身份明确，身为考核小组的工作人员，取得单位全体同事的认可，进而完成好考核任务，是我的职责所在；在矛盾方面，属于单一矛盾题目，需要对矛盾产生原因进行合理假设，逐一解决。下面结合题目具体分析： 审题点1：“单位考核结束，有个同事考核不通过，觉得考核结果不公平” 此处为题干背景阐述，同时出现本题唯一矛盾点，即“同事抱怨考核不公”。要想解决这一矛盾，我们需要把握好两方面的信息：一方面，有

40、一位同事表示感觉考核不公平，意味着抱怨本身是主观的，可能是真相，也可能不是，需要调查才能知晓；另一方面，主要矛盾是对考核结果的公平性有质疑，那么我们在调查之后就可以对公平性问题做出合理假设。可能考核结果没问题也不存在失误，可能考核结果没问题但是在呈报环节出现失误，还有可能存在人为的徇私舞弊。针对不同的假设情形，给出相应的解决措施。 审题点2：“你是考核小组的工作人员，你怎么办” 此处告知考生身份，作为考核小组的工作人员，有义务了解单位参与考核同事的意见建议，并落实完成好本次考核任务。因此，当考核结果的公平性受到同事质疑时，前期需要联系当事人做好沟通，及时将情况汇报考核负责人，根据负责人指示要求

41、调查考核工作各环节是否有纰漏；中期根据调查结果展开合理假设，并予以针对性解决；后期也要做好根据负责人要求做好考核调查结果的公示工作以及意见收集工作。 因此，本题的答题思路是：首先沟通同事，上报情况；其次，通过多方渠道调查考核始末；再次，根据调查的结果合理处置；最后，根据负责人指示做好事后公布以及反思工作。 思维导图 参考答案 作为考核小组工作人员，面对同事的抱怨，我会公平公正处理。 首先，沟通同事，上报情况。一方面，我会第一时间找到这名同事，询问其对考核结果哪一维度存在质疑，第一时间将情况上报考核负责人，听取其意见，完善后续工作。另一方面，按照负责人的要求在单位内部下发匿名问卷，收集同事们对于

42、本次考核工作的意见建议； 其次，展开调查，核实情况。其一，我会审核考核记录表，重新计算该同事分数，判断是否存在不妥。其二，我会调取考核工作监控录像，判断在考核过程中是否存在违规之处。 再次，根据调查结果采取相应的解决措施。 如果考核过程并无不妥，最终结果非常公平，那么我会向该名同事展示调查结果，告知考核分数计算方式采取加权计算法，结合同事平时表现最终取总分，来消除他的质疑。并对同事的监督表示感谢，鼓励其提高工作思想认识，争取在下次考核中取得好成绩。 如果考核没有问题，只是在最终呈报名单时因为操作失误而将分数公示错误，那么我会对这名同事表示抱歉，说明这是工作疏漏，同时迅速修改其真实得分，并上传至

43、OA系统重新公示。 如果考核过程存在徇私舞弊行为，考核计分明显不公，那么我会立即将调查结果上报考核组负责人，听取其意见对相关违规人员进行严肃处理。同时根据考核负责人指示重新组织考核工作，营造公平公正考核环境。 最后，做好公示，畅通反馈。在以后的工作中，我会根据考核负责人指示，对考核结果做二次核查，并预留公示期。同时，畅通意见反馈渠道，设置意见箱，及时回应同事质疑，确保工作公正开展。 2022年9月14日上午福建省考面试题 说明 欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。 题目 第1题： 近日，湖南留守女孩钟芳蓉以文科676分的优异成绩报

44、考北京大学考古专业一事引发关注。一时间，网友对钟芳蓉“报考考古专业”的选择有争论，有人认为这是“冷门专业”不该去，只会增加家庭负担，也有人认为挺好。对此，你怎么看？ 第2题： 为了解残疾人就业创业情况，要到人社部门对残疾人就业情况和面临的问题进行了解，如果领导将这项任务交给你，你怎么开展调研？ 第3题： 市里组织迎国庆大合唱比赛，领导让你负责从各部门抽调人员参加，有的科室人员说工作忙，积极性不高，领导让你去协调，你该怎么做？ 第4题： 图书馆实行健康码进场，有的人没有智能手机或者不会使用，作为图书馆负责人员，你会怎么办？ 2022年9月14日上午福建省考面试题（解析） 第1题解析与参考答案：

45、审题重点 本道题属于社会现象类题目。题干中针对冷门专业报考这个热点话题给出两种不同的观点，要求谈谈自己的看法，则考生需要先确立自己支持的观点，再针对选择的观点展开具体的分析论证，最后谈谈为了让冷门专业不再冷门可采取的措施有哪些即可。具体如何作答，接下来结合题干详细剖析。 审题点1:“近日，湖南留守女孩钟芳蓉以文科676分的优异成绩报考北京大学考古专业一事引发关注，一时间，网友对钟芳蓉报考考古专业的选择有争论” 这句话给出了要讨论的热点话题，高考结束后的专业报考是莘莘学子及他们的家长最关心的内容，留守女孩钟芳蓉高分报考考古专业之所以会产生巨大争议，一方面是因为在传统认知中学习某个专业的目的是为了今后有一份体面的工作，而非为了兴趣爱好，另一方面，客观地来说，考古专业在就业方面也的确存在一定的问题，比如就业面窄、工资待遇低、工作环境艰苦等。 审题点2：“有人认为这是冷门专业不该去，只会增加家庭负担，也有人认为挺好” 这句话提出了“冷门专业”这个专有名词，并给出了截然不同的两种观点，结合审题点1中的内容，有的人认为报考考古专业会增加家庭负担