一班级庆六一活动方案.docx

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1、一班级庆六一活动方案 一班级庆六一活动方案 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，那么活动该如何策划呢?下面就是为大家整理的内容，盼望能够关切到大家。 一班级庆六一活动方案1 一、指导思想 一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增进对少先队的宠爱，并鼓舞队员主动参与活动，在活动中体验集体合作的快乐，体现主动向上、乐观进取的精神，让他们度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。 二、活动内容 1.一班级新队员入队仪式 2.班级游园活动 (

2、一)新队员入队仪式 1.时 间：5月29日(周五)上午8：30 2.地 点：体育馆 3.人员支配： 组委会主任：彭学洪 策 划：易恒雄、李锦维 负责人：刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五班级班主任 邀请嘉宾：梁小清、谢 敏、余 红、钟国青、钟远云、 王伟松、刘增营、曾崇州、贾完弟 参会成员：一班级和五班级全体同学、一班级班主任和科任老师、五班级班主任 主持人：李欣桐、黄淦 领誓和呼号：袁行健 出旗人员：国旗队队员(郑嘉楠等) 礼仪队：四班级礼仪队成员(梁颖欣等) 音响、音乐：谢明茂 摄像：王联荣 维序老师：林文伟、陈宝发 维序值日生：黄俊铭、杨顺达 4.筹备工作： 队前训练：5月18日下午班

3、会课一班级各班进行新队员入队前训练，PPT在德育群里下载;(负责人：刘庆城、一班级班主任) 交优秀队员.：5月21日前以班级为单位上交大队部;(负责人：刘庆城) A.一班级新队员. B.二至七班级的“优秀队干部”(每班1名)及“优秀少先队员” (每班2名)，领奖时每个班级指派2名代表领奖(两种奖项各1名，共12人领奖) “优秀队干部”共36人，“优秀少先队员”共73人。 C.大队部评比优秀：领奖时指派名代表领奖(具体看.，共18人领奖) “优秀队干部”14人，“优秀值日生”20人， “优秀广播员”15人，“优秀国旗队队员”5人。 5月25日下午班会课上，大队部将到一班级和五班级各班检查唱队歌、

4、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。 支配礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人：邹学丽) 领导讲话、新队员代表讲话;(负责人：邹学丽) 易副校长、一(2)班梁旖盈 入队仪式主持人和主持词;(负责人：邹学丽) 横幅、誓词、呼号印写;(负责人：邹学丽) (横岗中心学校“红领巾 我为你高傲”少先队入队仪式) 支配五班级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人：刘庆城、郑艳) 支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人：刘庆城) 邀请一班级和五班级家长义工;(负责人：赖伟莲、郑艳) 红领巾及奖状奖品：(负责人：刘庆城) A.大红领巾45条，按一班级人数预备小红领巾320条。 B.奖状168张及168份笔记

5、本。 5.活动流程 第一项：主持人宣布入队仪式正式开头; 其次项：出旗、敬礼、唱队歌; 第三项：五班级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级); 第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓; 第五项：由大队长袁行健为一班级各班授中队旗; 第六项：请新队员代表讲话;一(2)班梁旖盈 第七项：请易副校长讲话; 第八项：呼号; 主持人领号：预备着为共产主义事业而奋斗! 新老队员：时刻预备着! 第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰; 第十项：退旗;新队员入队仪式到此结束。退场! (二)游园活动 1.时 间：5月29日(周五)下午 2.地 点：各班教室 3.筹备工作： 学校统一购买同学食品(负责

6、人：李主任) 各班细心预备并组织游园活动(负责人：班主任) 三、活动要求 1.各班主任要动员同学主动参与，细心布置教室环境，预备和组织精彩好玩的游艺项目。 2.一班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。 一班级庆六一活动方案2 一、活动主题 “我的六一，我做主”。 二、活动目的 1.使孩子们知道“六一”是全世界小伴侣的共同节日; 2.培育孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信念，让孩子们获得快乐的内心体验。 三、活动时间 6月1日下午2：30-4：30. 四、活动地点 一小班教室 五、活动预备 1.场地布置。 2.奖项设置，奖品预备(玩具及贴纸)。 3. 有关“六一”节的舞蹈

7、和歌曲。 六、活动要求 1.以英语和艺术活动为主; 2.以同学感爱好的活动为主，做到人人参与。 3.关注同学平安。 七、活动过程 1.同学2：20至教室内集合，做活动开头前的预备工作。 2.开场(2：30)：介绍六一儿童节 让小伴侣知道“六一节”是全世界小伴侣的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。 3.大家一起表演英文歌舞。 4.游戏：听英语歌抢凳子。 5.讲故事竞赛。 6.游戏：石头、剪刀、布，给同学指定的单词，两两上前PK。 7.休息5分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。 8.英文单词PK。 9.游戏：Simon says、唱歌吹蜡烛。 10.评比单词PK获奖者并发奖。 八、

8、班主任对此次活动作总结。 一班级庆六一活动方案3 活动目的： 培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中主动参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。 活动支配： 一、全班齐唱校歌 二、主持人致词 a：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。 a：六月，是童年的太阳; b：六月，是我们大家的节日，我们为它增加完彩 。 合：明德外语试验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开头。 三、缤纷舞台，风采呈现 以小组为单位派队员代表登台大胆呈现自己的才艺。 四、趣味游戏，轮番上阵 1、猜谜我最棒 2、画鼻子 游戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队

9、，蒙住眼轮番拿笔画鼻子，看谁画得好! 3、抢凳子游戏 游戏说明：6个人玩，那6个人围着5个凳子转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个凳子，没抢到的淘汰。最终两个人围着一个凳子转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。 五、六一祝福，情意绵绵 每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友情，共享节日的气氛和快乐。 六、齐唱歌曲假如美妙的话拍拍手吧 七、主持人致结束语 a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞行; b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久布满着温馨; a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想; b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。 一班级庆六一活动方案4 一、一班级六

10、一活动目的： 1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在游戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会到乐。 3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。 二、活动时间： 活动预备：5月20日5月27日(1、布置好场地，预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位) 活动开头：5月30日上午 三、活动支配以及活动器材的预备： (一)投壶： 预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。 (二)弹球： 预备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，

11、5分封顶。 (三)贴鼻子： 预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，同学用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参与既得1分，5分封顶。 (四)夹弹子： 预备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。 (五)绕球过路 预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。 四、活动备注： 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的同学在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动项目，每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许同学在老师的带领下参与没有参与过的项目。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页