2022年幼儿园教务处主任竞职演讲稿.docx

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1、2022年幼儿园教务处主任竞职演讲稿 第一篇：幼儿园教务处主任竞职演讲稿 幼儿园教务处主任竞职演讲稿 敬重的各位领导、同志们，你们! 首先感谢组织上给我这样一次机会参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争教育处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。 对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的志气和信念。 11018年我毕业于原职业中学幼教专业，

2、可以说是科左后旗培育出的第一批幼儿老师之一。2022年调入旗幼儿园工作。之前，在甘旗卡第四小学任教。工作后，始终坚持学习，先后完成了内师大中函授的进修学习。 在旗幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生一百零一年，立于幼学”，幼儿教化素来被称为“向下扎根的教化”，这句话非常生动地描绘了幼儿教化在人的终生发展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，须要我们去呵护、去浇灌。所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更的熬炼自己，二是更地服务于幼儿教化事业。 我作出这个选择，主要基于以下两方面的考

3、虑。首先，在过去的三年里，我始终从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作阅历。其次，我有搞服务的自觉意识，酷爱幼教事业，甘愿无私奉献。 假如今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。 第一，摆正位置，当助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位；主动思索，建言献策；团结全园全部同志，共同做幼教工作。 其次，加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。 第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教化教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规化的轨道。 各位领导，同事们

4、，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿老师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我信任民族幼儿园的明天会更加美！感谢！ 其次篇：教务处主任竞职演讲稿 教务主任竞职演讲稿 敬重的各位领导、老师： 大家！ 学校这次公开竞聘中层干部，为各们同仁搭建公允竞争施展才能的平台，让我能和诸位同仁同场竞技，是我的一大幸事。我拟竞聘教务主任一职，下面谈谈我的相识和工作展望。 众所周知，教务工作琐碎繁杂，但却是服务于教学，服务于老师，服务于学生的，可以说既是学校的“形象工程”，又是学校的“民生工程”。所以我认为，担当教务主任

5、首先要做到正确定位，坚固树立“合作和服务”两种意识，面对领导，不做样子；面对同事，不摆架子；面对任务，不钻空子；努力做校长的助手和老师的挚友。 得知学校组织这次竞聘活动后，我自问：为什么我来竞聘这项工作？经过反复思索，我有了答案，我用三句话来概括： 第一句：有梦才能有远方 工作的十几年里，我始终保持着对教化的热忱。教学上我勤学肯钻，不仅很快熟识中学教学，还快速成长为一名教学能手；教研上我博学多思，注意合作，与同事合力提升了我校的数学成果；班级管理我对学生真情付出，家长以我成为他们孩子的老师为荣；性格上我与人为善，与同事们关系融洽。其实在人生的每一个始发站台，我都为自己编织一个小小的幻想，因为有

6、梦，才能有远方。如今参加竞聘，我想用我对幻想的追求为学校和老师的发展献力。 其次句：负重才不会倒下 我有个工作特点，要做就做最。到三十四中五年了，不管什么工作我都仔细对待，无论头发熬白、身渐消瘦。这次竞聘对于我来说，意味着和大家一道为学校的教化负重前行，只有“重”，精华才能沉淀；只有“重”，托举才有意义。一个人，迈着稳重的脚步前进，才不会在风雨中摇曳，才不会在岁月的消逝中倒下。 第三句：前进路上有风景 工作时间长了，我们是否会有“压力大、效果差”的一百零一思不解，是否会有“越教越不会教”的职业倦怠，是否会有“熟识的地方无风景”的司空见惯？我想，只要精神不滑坡，方法总比困难多。我愿勇挑重担追寻前

7、进路上的风景，这样日子淡了会浓起来，心冷了会热起来。 教务的精义，就是一个“务”字，既是“义务”，又要“服务”，更要“务实”。下面谈谈自己假如任职后的工作想法： 1、上情要下达。我会努力做校领导的助手，顾全大局，精确把握学校的办学思路和方向，并融合群体开展工作，起桥梁沟通作用，使学校教化教学工作运作正常。 2、服务为大家。作为职能部门，其核心工作之一是为大家欢乐高效的教学活动创建条件，服务。我会自觉做到“三不”，工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦，努力做到微笑服务、刚好服务、细致服务，力争超前服务。 3、多学多思索。教务工作琐碎繁杂，虽然我尚无阅历，但我喜爱学习、乐于思索、敢

8、于挑战，我会广泛汲取领导指引和同仁看法，尽快熟识工作程序，探寻工作套路并力求规化、有序化、人性化。 4、仔细不较真。仔细才能规，只有规才能让我们有序又不累；而不较真更能相互体谅，只有体谅，才能宽容；只有宽容，才能生成才智；只有才智，才能有创建；只有创建，教化才有活力。 5、减负不低效。老师的压力主要来自“没有积累，没有提高，没有成就”的重复劳动，不是辛苦，而是心苦。我们要根据既定的工作安排，仔细学习杜郎口“三三六”教学模式，探究出一条属于自己的高效教学之路，同时各项教学教研活动都要浸入大家的思索，引入大家的才智和创建。我愿和每位老师一起抬头视察，低头思索，立准潮头巧踏浪，让自己的教学更有收获和

9、乐趣。 假如我有幸获得您的确定，我将以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教务工作，真诚的为学校和每一位老师服务，假如我落选了，我也决不会怨天尤人，仍会踏踏实实的教书，老醇厚实的做人。我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热忱来干工作，你说，还有什么不能干呢？ 2022年8月23日 第三篇：教务处主任竞职演讲稿 教务处主任竞职演讲稿 各位领导、老师： 大家！ 新一届领导班子能为中青年老师搭建公允竞争，施展才能的平台是高官镇中心学校的一大幸事，能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技，是我个人的一大幸事。 一、个人简历： 本人11014年诞生，11

10、016年毕业于本溪市师学校并被安排到偏岭镇中心小学工作，19101年8月至今，始终从事中学语教学工作，先后担当班主任、语教研组长、教务主任等职务。 二、工作业绩 无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色，我都在努力践行师学校的校训：学高为师，身正为。同时，坚持踏实做人，仔细做事的原则也让为我赢得了领导的确定、同事的支持、学生的敬重和家长的认可。 教学方面： 1、语教学成果曾在11019年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩； 2、在中学执教十一年，教学毕业班语五年，成果优异； 3、教学中注意公允教化，较的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据； 4、主动仔细的参与各级各类学习、教研、培训活动，均以优

11、异成果完成任务。 管理方面： 1、信奉育人为本的思想，能始终坚持正面教化学生先做人后做学问； 2、自07年到教务处工作至今，干脆参加、组织初三教化教学管理四年来，我校的升学数、升学率逐年提高，当然在此尤其要感谢各位同仁赐予我的协作、支持； 3、主动组织、参加学校的常规管理和各项迎检活动，胜利担当了大型教化教学活动中各项数据、本、影音图像的采集整理工作。 三、竞聘优势 1、踏实勤勉的工作作风； 2、敬重事实、敬重同事为我赢得的大家的信任； 3、十一年的语教学、五年的班主任工作、四年的教务管理为我积淀的丰富阅历。 4、虚心的专研使别人会的我精通些，别人精通的我会些； 5、站在教化教学的最前沿让我了

12、解学生，理解老师。 四、工作设想 1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度，编排全校课程表、作息时辰表，保证有一个正常的教学秩序； 2、仔细做招收新生和编班工作； 3、建立健全学籍管理的制度和档案，做毕业、考核和嘉奖等工作，建立和保管学生档案； 4、坚持常常检查、指导试验室、图书室、电教室的工作； 5、搞图书、仪器、电化教具及体器材的添置、管理和运用； 6、负责教学用书和参考资料的供应工作； 7、整理积累各科教学资料和教学调查统计资料，健全教学业务档案，做教化信息的传递工作； 8、帮助学校领导探究、完善老师和学生的量化评价体系； 9、致力于学生良学习习惯的养成教化。 无论结果怎样，我都会由衷的

13、感谢各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。 感谢大家！ 1、仔细：仔细履行岗位职责，当助手和参谋，仔细贯彻学校教学工作意图，做教学常规工作。 2、推动：主动帮助校长、主任，在我校老师较素( 站举荐：www.howord.om)质和较高教学水平的基础上，推动青年老师早日成为骨干老师，推动中青老师尽快成为名老师、专家型老师。 3、深化：深化课堂把握教学动态，刚好总结，树典型、创先进。 深化老师中，了解教学状况，恳切听取老师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。 深化学生中间，了解学生的学习状况，加强师生沟通，提高学习效率。 4、创新：介绍课堂教学新理论、新阅历，探讨课堂教学新模式，开展

14、各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶。 2022年8月24日 第四篇：幼儿园教务处主任竞争上岗演讲稿 幼儿园教务处主任竞争上岗演讲稿 敬重的各位领导、同志们，你们!首先感谢组织上给我这样一次机会参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争教育处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。 对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的志

15、气和信念。11018年我毕业于原职业中学幼教专业，可以说是科左后旗培育出的第一批幼儿老师之 一。xx年调入旗幼儿园工作。之前，在甘旗卡第四小学任教。工作后，始终坚持学习，先后完成了内师大中函授的进修学习。在旗幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生一百零一年，立于幼学”，幼儿教化素来被称为“向下扎根的教化”，这句话非常生动地描绘了幼儿教化在人的终生发展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，须要我们去呵护、去浇灌。所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更的熬炼自己，二是更地服务于幼儿教化

16、事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我始终从事教务处副主任工作 ，积累了丰富的工作阅历。其次， 我有搞服务的自觉意识，酷爱幼教事业，甘愿无私奉献。 假如今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。第一，摆正位置，当助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位；主动思索，建言献策；团结全园全部同志，共同做幼教工作。其次，加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教化教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作

17、走上科学化、规化的轨道。各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿老师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业， 用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我信任民族幼儿园的明天会更加美！ 感谢！ 第五篇：幼儿园教务处主任职位竞聘演讲稿 敬重的各位领导、同志们： 你们!首先感谢组织上给我这样一次机会参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争教育处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。 对于我来说，作为一名女性，已走过了*年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存

18、的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的志气和信念。 *年我毕业于原职业中学幼教专业，可以说是科左后旗培育出的第一批幼儿老师之一。*年调入旗幼儿园工作。之前，在甘旗卡第四小学任教。工作后，始终坚持学习，先后完成了内师大中函授的进修学习。 在旗幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说人生一百零一年，立于幼学，幼儿教化素来被称为向下扎根的教化，这句话非常生动地描绘了幼儿教化在人的终生发展中的地位。孩

19、子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，须要我们去呵护、去浇灌。所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更的熬炼自己，二是更地服务于幼儿教化事业。 我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我始终从事教务处副主任工作 ，积累了丰富的工作阅历。其次， 我有搞服务的自觉意识，酷爱幼教事业，甘愿无私奉献。 假如今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。 第一，摆正位置，当助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位;主动思索，建言献策;团结全园全部同志，共同做幼教工作。 其次，加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事

20、学习。 第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教化教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规化的轨道。 各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿老师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者，我信任民族幼儿园的明天会更加美! 我的演讲完毕，感谢大家! 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页