2022年初中班主任工作总结班主任工作总结.docx

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1、2022年初中班主任工作总结班主任工作总结 【初中班主任工作总结】班主任工作总结 班主任工作总结是一篇好的范文，感觉写的不错， 希望对您有帮助。 班主任工作总结 班主任工作总结 四一班： 时间总是匆忙而过，刚刚还沉醉在惊慌的复习中，转瞬又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过缺憾，但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第一个学期，通过一个学期的努力，班级管理已取得肯定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级状况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶。 一、树立正确的学习观念，形

2、成深厚的学习氛围。 、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，实行相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好打算工作，上课要求学生学会倾听，刚好掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、范文写作小组长记录学生的课堂纪律状况，刚好了解反馈。对于违纪的同学赐予肯定的 2022 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创 1 / 4 惩处，并确定学生的点滴进步，提高其重视度。最终，了解 学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮助其把学习 成果搞上去。 、坚决制止学生抄作业

3、和不做作业现象，我要求当天的事情当天完成，并且常常布置限时作业，提高学生的作业 速度及效率。 平常对学生奖勤罚懒， 严格要求。在复习阶段， 主动协作各任课老师辅导学生开展复习工作，培育学生良好 的学习看法和习惯。 、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品德及学习成果优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作。 二、激发学生的竞争意识 竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中才能体现自己的实力以及发觉自己的不足，从而达到共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识： 、激发与平行班同学的竞争：主要在各项集体活动及竞赛的表现，班级荣誉

4、的争取，其他任课老师对各班的评价如何。 、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现定期评价。最全面的写作站使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警惕性和进取心。 2022 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创 2 / 4 、建立互助组：以互助小组、 1+1 小组 、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 三、了解学生，亲近学生，做好问题学生的心理工作我班有位同学叫岳连升，成果相当不错，但其由于家庭 的种种缘由造成了其独特的性格。性格特别内向，心理承受实力特差，曾有一次去腾头实践活动，因与同学发生了一些冲

5、突，一气之下便逃了出去，害得老师同学找了半天也不见人影。据其他任课老师也反映，他有过激的行为，当她和同学发生冲突，老师处理时，她表现出来就是，低下头一声不吭，眼睛直愣着，特别敌意。有一次，真把我吓坏了。我无意去教室，见他趴在桌上哭，旁边还留了一张纸条，写着：我实在受不了了。我一见不妙，立刻领他到办公室，叫他先静静心。我又回到教室，问清了事情的真相。原来，有同学在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作，我在同学面前分析了她的性格，我们应当顾及别人的感受，将心比心，别说别做损害别人的话和事，并嘱咐他们在他面前要特殊当心。随后，我有回到办公室做他的工作，我并没问刚才发生了什么事，见她没了刚才那

6、生气劲，我便跟她聊了其他一些事，与她开开玩笑，思想汇报专题刚起先比较累，后来生气渐渐缓和。我便与他说： “我也和你说了那么多我的 2022 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创 3 / 4 事情，其实你也可以把好多事情告知我的，别老憋着，不管是欢乐还是委屈，我们可以一起共享。你不想说也没关系，我看你作文写得挺好的，也可以像刚才那样写下来给我看啊。”没想到他点点头。虽然要变更一个人不是那么简单的一件事情，但我还是看到了他的进步。 做了一年的班主任，我觉得自己还不是那么的稳重，有些时候还是简单急噪，做事后劲不足，但我想总结是为了更 好地工作， 虽然做班主任挺辛苦的，但多数时候还是欢乐的！ 以上就是这篇范文的具体内容，主要描述学生、工作、学习、同学、小组、还是、学期、班主任，希望大家能有所收获。 2022 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创 4 / 4  下载文档  保藏  共享 赏  0 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页