《荷花淀》课件25张--统编版高中语文选择性必修中册.pptx

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1、荷花淀孙犁孙犁孙犁（1913-20021913-2002），原名孙树勋，河北安平人，现代著名作），原名孙树勋，河北安平人，现代著名作家，家，“孙犁孙犁”是于是于19381938年开始使用的笔名。年开始使用的笔名。“七七事变七七事变”前夕，前夕，曾在白洋淀当过小学教师。全民族抗战爆发后，在晋察冀根据地从曾在白洋淀当过小学教师。全民族抗战爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作。中华人民共和国成立后，在天津日报社工作，并事革命文化工作。中华人民共和国成立后，在天津日报社工作，并坚持写作。坚持写作。他的作品显示出作家成熟的独特的艺术风格：他的作品显示出作家成熟的独特的艺术风格：淡雅疏朗的诗情画意与朴素

2、清新的泥土气息完美统淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一一。这一独特风格对当代文学产生了极大的影响，。这一独特风格对当代文学产生了极大的影响，形成了一个数量相当可观的作家群，被当代文坛誉形成了一个数量相当可观的作家群，被当代文坛誉为为“白洋淀派白洋淀派”。由于他这一独特的艺术风格，他。由于他这一独特的艺术风格，他的小说又被称为的小说又被称为“诗体小说诗体小说”。 著有长篇小说著有长篇小说风云初记风云初记，中篇小说，中篇小说铁木前铁木前传传，小说与散文集，小说与散文集白洋淀纪事白洋淀纪事，散文集，散文集津津门小集门小集等。等。任务一：故事情节水生嫂得知丈夫参军，跟丈夫话别。她和几个青年

3、妇女去马水生嫂得知丈夫参军，跟丈夫话别。她和几个青年妇女去马庄探夫未遇，在回家的路上遇到敌船，她们躲进荷花淀，无意中庄探夫未遇，在回家的路上遇到敌船，她们躲进荷花淀，无意中把敌人引进伏击圈，为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。她们把敌人引进伏击圈，为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。她们从此迅速成长起来，成为抗日游击战士。从此迅速成长起来，成为抗日游击战士。1.概述小说内容夫妻话别夫妻话别2.按照小说的发展顺序划分结构层次探夫遇险探夫遇险助夫杀敌助夫杀敌1 13131开端32326161发展62628585高潮、结局任务二：自然环境找出文章当中的三处自然环境的描写并分析其作用。找出文章当中的三处自

4、然环境的描写并分析其作用。升起来，院子里升起来，院子里凉爽凉爽得很，得很，干净干净得很。白天破好的得很。白天破好的湿润润湿润润的，正好编席。的，正好编席。坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她眉子又薄又细，在她怀里跳跃怀里跳跃着。着。这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一一片洁白的雪地片洁白的雪地上，也像坐在一片上，也像坐在一片洁白的云彩上洁白的云彩上。她有时望望。她有时望望，淀里也，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层是一片银白世界。水面笼起一

5、层薄薄透明的雾薄薄透明的雾，风吹过来，风吹过来，带新鲜的荷叶带新鲜的荷叶荷花香荷花香。现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。跳荡的水银。她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出

6、来，是监视白洋淀的哨兵吧。出来，是监视白洋淀的哨兵吧。 升起来，院子里升起来，院子里凉爽凉爽得得很，很，干净干净得很。白天破好的得很。白天破好的湿润润的，正好编席。湿润润的，正好编席。坐坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她在她怀里跳跃怀里跳跃着。着。这女人编着席。不久，在她这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她的身子下面就编成了一大片。她像坐在像坐在一片洁白的雪地一片洁白的雪地上，也像上，也像坐在一片坐在一片洁白的云彩上洁白的云彩上。她有时。她有时望望望望，淀里也是一片银白世，淀里也是一片银白世

7、界。水面笼起一层界。水面笼起一层薄薄透明的雾薄薄透明的雾，风吹过来，风吹过来，带新鲜的荷叶荷花香带新鲜的荷叶荷花香。作用作用：环境：点明了故事发生环境：点明了故事发生的地点、时间，引出了主要人的地点、时间，引出了主要人物物水生嫂；营造了一种清水生嫂；营造了一种清新欢愉的宁静气氛，新欢愉的宁静气氛，人物：人物：水生嫂勤水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的劳纯朴、善良温顺的；情节：充分展示了荷花情节：充分展示了荷花淀的美丽富饶和人民生活的美淀的美丽富饶和人民生活的美好幸福，好幸福，后文水生嫂毅然送后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗夫参军、组织队伍、参加战斗等等。现在已经快到晌现在已经快到晌午了，万里

8、无云，可午了，万里无云，可是因为在水上，还有是因为在水上，还有些凉风，这风从南面些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边有一只船。水像无边的跳荡的水银。的跳荡的水银。作用：作用：烘托烘托人物心情开始由人物心情开始由忧变喜忧变喜同时同时“水面没有一只水面没有一只船船”又暗示情况异常，又暗示情况异常，为鬼为鬼子追她们埋下伏笔，子追她们埋下伏笔，推动情推动情节发展。节发展。她们奔着那不知她们奔着那不知道有几亩大小的荷花道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就迎着阳光

9、舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的来，是监视白洋淀的哨兵吧。哨兵吧。 作者运用作者运用比喻比喻，富有诗意地描写了，富有诗意地描写了密密密层层的大荷叶象密层层的大荷叶象“铜墙铁壁铜墙铁壁”，高高挺，高高挺出的荷花箭象出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵监视白洋淀的哨兵”，这，这威武雄壮的景色，不仅威武雄壮的景色，不仅突出了水乡游击战的特点突出了水乡游击战的特点（体现内（体现内容）容）暗示这清香四溢的荷花淀里将发生暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战一场激烈的伏击战（暗示情节）（暗示情节）而且而且写出根据地人民同仇敌忾的心写出根

10、据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心理和克敌致胜的信心（人物内心、形象）（人物内心、形象）洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情（主旨）。思想感情（主旨）。对照下文荷叶下认出她们丈夫的情景，对照下文荷叶下认出她们丈夫的情景，更会惊叹小说构思的巧妙和布局的精当。更会惊叹小说构思的巧妙和布局的精当。任务三：人物形象1.本文的对话描写极其传神，试着通过对话描写来分析人物性格情节情节 对话对话 性格性格夫妻夜话夫妻夜话一问：一问：“今天怎么回来得这么晚？今天怎么回来得这么晚？”“你总是很积极的。你总是很积极的。”关切责备关切责备柔中有柔中有韧韧自豪埋怨自豪埋怨爱的理解爱

11、的理解勇挑重担勇挑重担情深意重情深意重温柔和顺温柔和顺二问：二问：“他们几个呢？他们几个呢？”三问：三问：“他们几个为什么还不回来？他们几个为什么还不回来？” 四问：四问：“怎么了，你？怎么了，你？” “你走，我不拦你，家里怎么办？你走，我不拦你，家里怎么办？” “你明白家里的难处就好了。你明白家里的难处就好了。” “你有什么话嘱咐我吧！你有什么话嘱咐我吧！” “嗯，还有什么？嗯，还有什么？” “嗯。嗯。” 水生嫂形象：水生嫂形象：勤劳善良勤劳善良 温柔体贴温柔体贴智慧智慧 柔韧柔韧 多情坚强多情坚强支持丈夫支持丈夫 顾全大局顾全大局充满爱心充满爱心 爱家乡爱家乡 爱亲人爱亲人 情节情节 对话

12、对话 性格性格商量探夫商量探夫“听说他们还在这里没走。我不听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。” ” 机智伶俐机智伶俐爽朗直率爽朗直率性急冒失性急冒失忸怩羞涩忸怩羞涩乐观可爱的水乡女儿群体形象乐观可爱的水乡女儿群体形象“哪里就碰得那么巧，我们快去哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。快回来。”“我本来不想去，可是俺婆婆非我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看头啊！叫我再去看看他，有什么看头啊！”“我有句要紧的话得和他说说。我有句要紧的话得和他说说。”“你看他们那个横样子，见了你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！我们爱搭理不搭理的！”

13、“啊，好象我们给他们丢了什啊，好象我们给他们丢了什么人似得。么人似得。”“我今天也算看见打仗了，打我今天也算看见打仗了，打仗有什么出奇仗有什么出奇? ?只要你不着慌，只要你不着慌，谁不会趴在那里放枪。谁不会趴在那里放枪。”“刚当上小兵就小看我们，过刚当上小兵就小看我们，过二年，更把我们看得不值钱了。二年，更把我们看得不值钱了。谁比谁落后多少呢谁比谁落后多少呢!”!”情节情节 对话对话 性格性格胜利归来胜利归来水生嫂们不甘落后、乐观、自信、迅速成长深入细致地刻画人物丰富复杂的内心活动。深入细致地刻画人物丰富复杂的内心活动。“你总是很积极的。你总是很积极的。”短短一句话，看似平常，其实内涵极短短一

14、句话，看似平常，其实内涵极为丰富：既为丰富：既透露出透露出水生嫂舍不得丈夫离开的绵绵情意，又水生嫂舍不得丈夫离开的绵绵情意，又表现出表现出她为丈夫积极投身革命而感到骄傲。她为丈夫积极投身革命而感到骄傲。2.总结对话的作用揭示各个人物不同的性格特征，展开并推动情节发展。揭示各个人物不同的性格特征，展开并推动情节发展。商量看夫对话描写是相当精彩的。她们都想去看看自己的丈商量看夫对话描写是相当精彩的。她们都想去看看自己的丈夫，可是在语言表达上却迥然不同，充分夫，可是在语言表达上却迥然不同，充分表现表现了各人不同的了各人不同的性格性格特征特征。同时，这一段人物对话描写又。同时，这一段人物对话描写又为下

15、面为下面妇女们突遇敌船情节妇女们突遇敌船情节的展开的展开做了铺垫做了铺垫，埋下了伏笔埋下了伏笔。注重表现人物发展变化的思想性格，深化小说的主题。注重表现人物发展变化的思想性格，深化小说的主题。回家途中的对话，表现了她们经过战斗的考验，思想觉悟都回家途中的对话，表现了她们经过战斗的考验，思想觉悟都有了一定的提高。她们也渴望参加战斗，对话中充满了战斗的激有了一定的提高。她们也渴望参加战斗，对话中充满了战斗的激情，同时也看到了自己的力量，认识到妇女并不比男人弱，她们情，同时也看到了自己的力量，认识到妇女并不比男人弱，她们提出了提出了“我们也成立队伍我们也成立队伍”的响亮口号，的响亮口号，突出了小说的

16、主题突出了小说的主题。任务四：思想主题 本文写于本文写于19451945年春，当时抗日战争已经进入最后年春，当时抗日战争已经进入最后阶段。共产党领导的抗日武装力量正在不断发展壮大，阶段。共产党领导的抗日武装力量正在不断发展壮大，抗日根据地也在不断扩大。在这场伟大的民族解放战抗日根据地也在不断扩大。在这场伟大的民族解放战争中，根据地的广大群众在共产党的领导和教育下，争中，根据地的广大群众在共产党的领导和教育下，同仇敌忾，奋起抗敌，表现了艰苦卓绝的斗争精神和同仇敌忾，奋起抗敌，表现了艰苦卓绝的斗争精神和大无畏的英雄气概，为保卫祖国、维护民族的独立与大无畏的英雄气概，为保卫祖国、维护民族的独立与尊严

17、，建立了不可磨灭的功绩。尊严，建立了不可磨灭的功绩。写作背景小说以冀中抗日根据地广大人民群众的斗争生活为背景，塑造了以水生嫂为代表的一群勤劳纯朴、通情达理而又勇敢机智、积极向上的农村劳动妇女形象，生动地表现了根据地军民英勇抗日的爱国精神和热爱生活的革命乐观主义精神。任务五：艺术特色结构的散文化、描写的诗意化。结构的散文化、描写的诗意化。就全篇而言，没有曲折而又完整的故事，整篇只写了就全篇而言，没有曲折而又完整的故事，整篇只写了几个场景。环境描写充满诗情画意，皎洁的明月、干净的几个场景。环境描写充满诗情画意，皎洁的明月、干净的庭院、银白的世界、透明的薄雾、新鲜的荷香，无不给人庭院、银白的世界、透明的薄雾、新鲜的荷香，无不给人以清新淡雅、如诗如画的感觉。以清新淡雅、如诗如画的感觉。语言质朴、简明，但又内涵丰富语言质朴、简明，但又内涵丰富尤其是人物语言极具个性，最精彩的是五位青年妇女商尤其是人物语言极具个性，最精彩的是五位青年妇女商量去探望丈夫的一段，作者没有一言半语的交代，而人物的量去探望丈夫的一段，作者没有一言半语的交代，而人物的鲜明个性就通过对话表现出来。鲜明个性就通过对话表现出来。