2022年德育工作计划：2022初一德育工作计划.docx

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1、2022年德育工作计划：2022初一德育工作计划 德育工作安排：2022 初一德育工作安排 初一德育工作安排 ( 一) 新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作安排如下： 一、指导思想 班级工作围绕以中学生日常行为规范的教化为基础，以养成教化为重点，以学校丰富多彩的思想教化活动为载体，以学生自我教化为有效途径，充分发挥家长的协助教化作用，促动学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。 二、 班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作水平有很大提升，

2、绝大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 三、德育工作 1、 贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。因 为初一是最为麻烦的年级，因为初一学生刚进学校各方面多比较生疏和胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的初中学习生活作充分的打算，并从德、智、体、美等方面培育学生全面发展。 2、 主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以

3、成功者走。后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教化教学质量提升的至关重要的一环。在这方面，我作为班 主任首先做到以精确的看法对待她们，即时对后进生增加心理疏导，帮助她们消退或减轻种种心理担忧，让她们理解到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的快乐和喜悦。 3、培育学生的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，主动绽开有益于学生身心健康发展的活动。主动响应学校的德育活动，根据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教化工作。 四、本学期详细目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理

4、制度，凝合挖掘班级各方力气，提升班级整体水平。 3、增加学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提升学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 ( 一) 接着抓好学生的思想工作 针对个别学生实行耐性的谈话，直到行之有效。 多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引 导者。 利用空余时间实行家访，即时与家长沟通状况，统一思想。 对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。 ( 二) 常规工作： 落实学生德育量化考核制度，主动绽开各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。 适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做

5、好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作水平。 增加对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。 激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 ( 三) 学风建设： 1、 常常与各门学科的任课老师实行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、。做好后进生转化工作。 3、增加对学生综合水平的培育，主动培育学生的创建精神，利 用班会绽开形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、增加学生早自修，午自修等时段的自主管理。 ( 四) 活动支配： 月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生实行日常行为规范教化，即时总结，扬

6、长避短。 月：主动绽开“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关切集体、关切他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教化和平安教化工作，提升班级整风光貌。 月：对期中考试实行分析总结，对有进步的同学要表扬、激励，对成果不志向的同学，要调整他们的学习方法，提升他们的学习爱好。此外，对学生实行集体主义教化，主动参与校内艺术节活动，为班级争光添彩。 月：对整个班级的学习状况实行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其她同学起到带头作用。 XX初一德育工作安排 ( 二) 初一年级

7、的学生，从思想还是行为上都已经起先走向成熟且有所叛逆的阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必需要有很好的耐性和很 精确的班主任工作安排。新的学期，我还将担当初一(5) 班班主任，全 41 人。我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成果，从微小处教做人，我的初一班主任德育工作安排有以下几项： 一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创建良好的学习环境而努力。 1、 实行奖罚制度，增加纪律约束。 对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、 保证供应一个宁静舒适的学习环境。 由班长到值周班干到一般学生，即时

8、反馈班级纪律状况，保证自习课的正常实行。 3、 保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干，带领本组值日生，责任到人实行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。 二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、亲密注意学生思想动向 人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密注意学生思想，对出现消极悲观的思想学生即时做工作，始终保持乐观进取的心态， 对班级整体出现思想波动现象，要即时实行心理疏导，做好心理调整工作。 2、确立目标 了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差别、找缘由，以取得进步。 三、注意养成教化，尽力帮助解决学生实际困难。 1、做到生活有节奏，有规律。 督促学生做好安排，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。 2、增加家庭与学校的沟通，了解学生生活实际。 了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页