2022 公司职工工作述职报告9篇.docx
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1、2022 公司职工工作述职报告9篇 2022公司职工工作述职报告9篇 在现实生活中,大家渐渐相识到报告的重要性,报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,下面是职场范文网小编为大家收集的工作述职报告9篇,希望能够帮助到大家。 工作述职报告 篇1 1.20xx年工作总结 1.1 成本核算:依据收费室供应的基础数据,每月月底和供应商挂账,分摊生产成本(包括原材料、水费、电费、干脆人工等等);依据每月的生产成本做产成品入库; 1.2 成本分析:月底结账后,依据毕会计供应的收入明细表及期间费用(包括管理费用、销售费用、财务费用),利用相对数、肯定数做定量环比主营业务成本费用率分析报告 1
2、.3 成本分析:月底结账后,依据生产成本,利用比率分析法、因素分析法、品种法等做定量环比产品成本分析报告 1.4 利润率分析:依据领导要求,每月做产品利润率分析。 1.5 按内审要求,做相关财务部的内审文件,协作办公室做好内审工作 1.6 领导支配的其它工作;了解财务、生产、库房等各部门制度及环境 成本核算工作是成本管理工作中最基本、最根本、最为重要的工作之一,它是成本分析和成本管理的基石,这就要求各部门在供应原始数据时,确保其数据的真实、精确、刚好,在实际工作中,利用前后钩稽关系及相关标准数据核对基础数据,严格把关,确保基础数据精确。完成成本核算基础工作后,仔细、全面地开展成本分析工作。通过
3、成本分析,分析出影响成本升降的各种因素及其影响程度,正确评价公司内部各有关部门在成本管理工作中的成果和公司成本管理工作中的问题, 并主动探求节约开支、降低成本的途径和方法,以促进公司更好的节约成本、改善成本管理工作,提高企业的经济效益。 2.20xx年工作安排 2.1 成本核算:依据收费室供应的基础数据,每月月底和供应商挂账,分摊生产成本(包括原材料、水费、电费、干脆人工等等);依据每月的生产成本做产成品入库。 2.2 成本分析:月底结账后,依据毕会计供应的收入明细表及期间费用(包括管理费用、销售费用、财务费用),利用相对数、肯定数做定量环比主营业务成本费用率分析报告 。 2.3 成本分析:月
4、底结账后,依据生产成本,利用比率分析法、因素分析法、品种法等做定量环比产品成本分析报告。 2.4 利润率分析:依据领导要求,每月做产品利润率分析。 2.5 按内审要求,做相关财务部的内审文件,协作办公室做好内审工作;了解财务、生产、库房、选购、销售、管理等各部门制度及环境。 2.6 帮助领导建立标准成本(选购供应原辅料单价,生产供应消耗量,销售供应销售数量及销售单价)。 2.7 帮助领导利用标准成本和实际成本做产品的量本利分析。 3. 存在的不足 3.1 会计实际操作实力不强 : 二人行,必有吾师 ,向身边的每位同事学习会计实际操作。 3.2 专业学问不够,理论水平不高:当前社会会计学问和业务
5、更新换代比较快,缺乏对新的业务学问和会计法规的系统学习,导致成本核算、分析、管理的方式方法相对滞后,影响工作水平的提高。结合实际工作,通过书籍、网络、电视媒体等,加强专业学问的学习,深化了解成本核算、分析及管理理论学问;不断改进,讲求学习效果, 在工作中学习,在学习中工作 ,坚持学以致用,注意融会贯穿,理论联系实际,用新的学问、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合学问,使自身综合实力不断得到提高,用以适应公司快速发展的须要。 工作述职报告 篇2 学校平安工作事关千家万户的华蜜,是构建和谐社会、和谐校内的重要保障,是推动学校素养教化顺当实施的重要因素。XX学年度,我校仔细贯彻顺德区教化局和勒流街道
6、教化组下发的各项平安要求,将创建平安校内工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,主动开展各类平安学问培训、教化活动,落实各项平安措施,使平安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识、用电、用气等平安意识显著增加。现将一年来的工作述职如下: 一、领导机构健全,责任分管到位。 1、为进一步做好平安教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,学校把平安工作列入重要议事日程,成立了冲鹤小学平安工作领导小组: 组 长:吕宙垣校 副组长:伍国兴 潘兴带 刘美环 邱少良 黎汉清 组 员:陈佩如 钟国健 曾健波 黄兆强 江健英 学校还依据平安工作老师实力
7、的实际,把涉及师生平安的各项内容进行仔细分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管平安工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长干脆抓,分管黎汉清平安注册主任详细抓,与各班主任详细分工负责组织实施,全校教职员工同心协力、齐抓共管的平安工作管理局面。 二、平安制度保证,措施扎实到位。 1、健全与班主任签订平安责任书的制度。 每学期开学初,学校制订相关平安制度与各班班主任签订班级平安工作责任书。各班班主任是本班学生干脆平安责任人,是组织与实施班级活动的学生人身平安干脆责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身平安工作列入考核内容中,各班任也相应制定本班
8、相关的平安守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生平安责任事故和影响学校声誉的违纪行为,学校将取消该班为 学校文明班集体 的称号。 2、与科任老师签订责任书。 学校对任课老师明确各自的岗位职责。将平安教化工作作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻 谁管理,谁负责 的原则,做到职责明确,责任到人。特殊是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,简单出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,仔细分析上课可能出现的平安事故,与他们一切探讨制订上课的基本程序要求,有效地削减上体育课、文体课出现的平安意外。 3、建立学校各类平安应急预案制度。 为
9、了刚好快捷地开展工作,学校成立了平安事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都支配学生进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按依次、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只须要二十秒时间。为预防突发事务紧急疏散奠定基础。 三、打造平安校内如虎添翼 成立学校平安监督员机构。 1、加强平安监督领导小组建设。 组 长:吕宙垣 副组长:黎汉清 组 员: 一: 一: 二: 二: 三: 三: 四: 四 五: 五: 六: 六: 2、定时召开平安监督会议,刚好做好每周一次平安小结工作。 为提高平安监督员思想觉悟,增加防范意识,我常常组织召
10、开有关平安工作领导小组成员工作会议,学习上级行政部门的平安工作文件和落实上级有关部门的平安工作制度。比如:我发觉学校有出现平安隐患状况,马上召开平安工作领导班子工作会议,研讨平安隐患将会出现哪些事故,带来哪些严峻后果。针对大家的提出的种种可能,由全体平安领导小组成员共同商议,马上制订有关防范方案,最终召开全体成员会议组织实施,确保方案做到有效、速度快、精确性高的效果。依据平安员在会议上的供应资料,对各班违纪的学生进行平安思想教化,对于情节严峻的学生(如:到学生玩水、捉鱼)我利用晨会的时间在校会上对该名学生进行点名指责,并要求该名学生的家长写保证书的形式向学校保证其的孩子不再违纪学校的规章制度。
11、 3、全社会总动员,群防群治群利。 学校平安教化工作是一项社会性的系统工程,须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与勒流街道公安、交通警察、消防中队、村治安队等部门通力合作,做好学校平安工作,学校组织开展一系列道德、法制教化活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开展平安学问讲座。节、假日(暑假、寒假等)都印发平安通知书,提示家长要对学生在节、假日平安做好学生监督工作,并请村治安队帮助学校在节、假日对违纪的学生进行制止和教化,多年以来,取得了良好的教化效果。得到社区、家长的一样好评。 四、加强教化,提高实力。 确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力。抓好平安教化,
12、是学校平安工作的重点。 1、开展丰富多彩的宣扬教化活动,提高学生自我爱护实力。 利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展平安预防教化,使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等平安学问和技能教化。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校利用周一升旗活动时间强调平安事项。通过公开信,增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 2、依据个别特别状况,开展针对性教化,提高学生的自控实
13、力。 禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。对未满12周岁的学生,学校坚决禁止其骑自行车上学;如满12周岁的学生,需骑自行车上学的,首先学生本人书面申请,家长签名同意,最终学校统一审批,并资料存档,方可骑自行车上学。学校还对学生骑车上学状况进行检查,严禁学生骑无刹制的自行车上学。 五、加强平安检查,刚好整治整改。 本学年,我校坚持实行 每周一小检,每月一月大检 的 平安检查制度,在检查中做到仔细细致,坚决不走过场的形式检查,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常运用,保证师生的人身平安。在检查中发觉存在平安隐患的,刚好整改,并做好存档工作。 六、开展全校性 五不承诺书
14、 签字仪式和宣誓仪式。 工作述职报告 篇3 一、角色的转变使我相识到在现在教化情势下支教的必要性。 在李河学校我由美术老师的角色转换为三年级班主任,并任教三年级语文、科学、省情、书法和六年级英语课,学科多了些,让我感到乡村学校老师人数的缺少和专职老师的缺少,体会到了在现在教化情势下城乡支教的必要性。从个人的角度来说,接下来的支教工作虽然有些累,却让我受到前所未有的熬炼,感到前所未有的充溢与开心。 二、学校的社会职能在这里体现的简洁自然,老师的职业让我感到自己的价值。 最初来到李河学校,发觉这里老师、领导的定位极为纯朴。十几位老师(几乎都是老老师),他们朴实无华,同事之间相互关切、相互照看,其求
15、实务真的工作看法、一切以教学为中心、以人为本的工作作风让我感动。每天其他老师都是早早地来到办公室,进入班级,备课、改作业、找学生谈话,倒是我经常落后一步。在办公室里同事很少闲聊,大多是探讨教学和学生管理中的问题,要说是集体研讨,我觉得这才是真正的研讨!校舍新旧不一,教学设施、条件简朴,而校领导却利用现有的条件不遗余力为老师们解除各种困难,极力营造一个和谐安定的教学环境。学校的领导常常询问我们的工作状况和生活状况,生活上工作上能照看的尽量给大家照看。在这里我的心情始终都是开心的、始终感受到集体的暖和、工作的欢乐。这里的学生及其朴实可爱,没有城市孩子的那种世故和顽皮,虽然个别孩子也有些顽皮,但心地
16、纯真和善,对老师的敬重近乎崇拜,自然的求知的欲望都在眼睛里表露无疑。逢年过节,他们总记得送给我一些自制的小礼物,希望我欢乐。虽然有的只是一块画了颜色的小石头,但我的确感受到学生对老师的那份真挚情感,让我感到我的职业是个无上荣光而又责任重大的 事业 。 三、遇到的困难与感悟 接下来我发觉我在教学方面遇到重重障碍:学科教学的差异、对教材、教法的生疏,更大的障碍是对学生学习基础、接受实力、城乡学生爱好差异、学问面差异等状况不了解,述职报告小学支教述职报告。我了解到我接收的班级在上学期期末的验收考试中语文、英语成果和平行班存在比较大的距离,学生的学习习惯也不是特殊好,班级中不做作业的现象蔚然成风,有些
17、孩子是留守儿童,家庭教化严峻缺失。而我以前长期从事美术学科教学,猛的转换使我感到工作压力很大。在李河学校领导和老师的关切下我慢慢调整了心态,主动投入到教化教学工作中去,慢慢对语文等学科教学产生了深厚的爱好。依据班级学生的状况我主动引导激励学生养成良好的学习习惯。在备课上下功夫,努力创设丰富、宽容、轻松的课堂气氛,激励他们畅所欲言,活跃学生的思维,开阔他们的眼界,使他们真正酷爱上语文。慢慢地学生的精神面貌发生了很大的改变,上课有精神,听课能用心,思索会专心,回答问题主动踊跃。然而变更须要时间,不断反思,不断总结,不断提高教学实力。虽然学生在课堂上发言越来越主动,语言表达实力慢慢提高,对语文学习的
18、爱好慢慢深厚,但由于我对语文教学的相识不够,上学期的期终考试,我们班的语文成果依旧不好,主要是我对学生学习字词的接受实力了解、相识不够,对字词的教学投入不够,让我感到惭愧和失败。这个学期我调整教学重心,注意学生字词的学习,注意学生基础学问的驾驭。语文教学是一门深邃的艺术,我深感一年的工作经验太短,很多问题我还没有找到解决方法,总感到时间不够用,顾此失彼。吾将上下而求索,让自己成为一名合格的语文老师。 乡村的孩子和城市的孩子相比较,接触各种书籍的机会少,学问面有些窄。我常常讲一些自然学问、科普学问,孩子们感到很新颖,他们新奇我是怎么知道的。我告知他们,在学校学习学问是为了学会自主学习的实力,当你
19、有了自主学习的实力,学问的海洋就可以尽情遨游!在此基础上,我把自己家里的一些书籍、科普杂志送给他们读;介绍好的读物、科普电影,激发他们到新奇心,形成探究的愿望。 作为班主任,我支持激励学生参与所能遇到的各种活动:运动会、绘画竞赛、六一表演、演讲竞赛、公益劳动等等。记得爱的教化中有一段话: 人无论学什么,可有三种方法:一是从书本上学,一是从他人的阅历上去学,一是从自己的阅历上去学。这三种方法之中,任择一种,都应有同样的结果,可是事实上却不然。从书本上得来的学问其价值假如比之铜币,那么从他人的阅历得来的学问是银币,从自己的阅历得来的学问是金币了。结合我的生活经验,深有同感。所以我希望孩子们多去经验
20、一些事情,多去经验一些考验,参与活动的结果与成果并不重要,很多事情在成长的过程中都会渐忘,而思维在活动中得到熬炼,感悟带来 金币 一样的学问,将会让学生受用一生。 学习学问当然重要,但我觉得教会学生做人更为重要。如何帮助学生树立人生的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理?我利用自习时间给他们讲一些有关品性、才智、志气、创新、胜利、爱与幻想的故事,给他们讲解并描述外面世界的精彩、大自然的奇妙,使孩子们自发的想要学习与改正缺点,在思想上树立起远大的学习目标。每天我尽可能多的和学生们在一起,放学我们一起走路回家,与他们谈学习、谈生活中遇到的问题。学生常常和我闲聊,告知我他们生活中的点滴小事、他们的
21、感觉、他们的思想,让我看到了那久违了的纯净世界,感到那慢慢丰满灵动的心灵世界。交谈中孩子们也慢慢意识到学习学问与拥有良好品性可以帮助他们解决生活中所遇到的问题。我从他们的眼睛里看到对生活的纯真想法,对美妙将来的憧憬,对广渺世界的期盼。更让我意识到他们渴望 思、想 的导师,他们对老师的依靠与崇敬,这让我愈加有一种责任感,我必需让自己能成为孩子们成长的导师,而我所欠缺的还许多,无论是学问、涵养、阅历都有待充溢。 工作述职报告 篇4 敬重的各位领导、居民代表们: 大家上午好!我是*。20xx年8月底我通过北京市统一聘请考试来到*社区工作,不知不觉已近半年了。在这段期间,我经验了磨砺,从刚来到社区的踌
22、躇满志到如今的踏实进取,我的思想悄然间发生了转变。来到社区我给自己的工作方法:定位为 三多一少 既多听多看多做少说,学习老同志的工作方法:,年轻的我须要熬炼,我的工作目标是,虚心谨慎,甘于奉献的服务者。现在我将半年的工作和思想汇报一下,如有不妥请各位领导、社区代表指责指正,我肯定虚心接受。 一、深化了解社区基本状况学习社区工作方法: 在社区党委书记、主任的关怀和其他同事的帮助下,我全面了解了*社区的基本状况。利用工作间隙,我电脑录入各住宅楼的爬杆图,了解社区居住群众的状况。遇到社区志愿者时我主动和他们打招呼,介绍自己,希望可以更快的融入这个整体。我利用休息时间,阅读了社区公共礼仪、社区法律学问
23、500问、社区党务工作等书籍,并在工作中到处留心,希望有机会能够利用这些学问为群众做点实事,做点好事。 二、努力做好本职工作,不辜负领导的信任 我到*社区后先后负责过民政、残联、武装、党建等工作。 1.民政工作主要有:办.老年证25个,老年优待卡19个。安装 一按铃 4户,申请限价房、经济适用房入户调查12户,帮助*一家申请大病医疗救助,为9名困难老人办.了慈善医疗卡等。我与社区老人到蟹岛参与九九重阳节活动。组织社区居民为甘肃灾区捐款。民政工作政策性强,手续相对有些繁琐,遇到不.解的居民我耐性跟他们做说明工作,并分析利弊,我要求自己努力将本职工作做好,做精,做细。 2.残联工作:为曹德起办.了
24、残疾证。为98名残疾人代换了其次代残疾证。参与区残联组织的无障碍行走检查。和残联协管员一起到部分残疾人家中走访。组织残疾人参与东风地区残疾人运动会。组织 经残人员 家属到昌平.摘苹果及整体生日会等活动。 3.武装工作:每年一度的冬季征兵工作是武装部门的重点工作。宣扬 有志青年投身军营 的理念更是重中之重,在正式体检前,我们利用板报、条幅、海报等多种形式,做宣扬工作。今年,*社区共有4名适龄青年上站体检。最终,*同志通过层层选拔通过各项考核,符合征兵条件,现已在四川武警入伍。 4.党建工作:12月初,我接替田家瑞同志担当*党委副书记,并兼任第三党支部书记。工作压力增加,任务加重。但是我坚决信念,
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