2022年初中班主任年度个人述职报告精选范文3篇.docx
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1、2022年初中班主任年度个人述职报告精选范文3篇 家庭教化与学校教化越接近,产生的教化合力就越大,效果就越显著。要使家长的教化协作学校教化,保持一样性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校和家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线,班主任应当留意与家长交往的内容、形式及其艺术。下面是小编给大家带来的初中班主任年度个人述职报告精选范文3篇,希望对大家有所帮助! 初中班主任年度个人述职报告 篇1 本人于xx年级班主任。自任现职以来,我担当九班主任工作,担当数学教研组长。我在不断的学习和实践中,充溢着自己,完善着自己,取得了肯定的成果。一学年以来,在学校领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。 我的
2、详细工作内容如下: 一、做一个学习型的老师 作为一名九年级老师,坚持参与学校组织的政治学习,关切国家大事,拥护中国共产党的领导,贯彻党的方针政策,时刻与党中心保持一样,仔细参与每年的师德学习,以优秀老师为榜样,自觉遵守中小学老师职业道德规范,提高师德师风。学习未成年人爱护法等教化法律法规,提高自身法制意识,使自己能更好的依法执教。仔细学习新课程标准,汲取新的教学理念,学习新的教学方法,解放思想,更新观念,以全新的素养结构接受课程改革浪潮的洗礼。主动参与网上教研,丰富自身的学识,以更好地为教化教学服务。 二、做一个擅长发觉的班主任 作为班主任,我努力做到关注每一位学生,关切他们的学习和发展,也关
3、切他们的身心健康。 1。发觉每一位学生的优点 要关注每一位学生,一起先很难,我们的眼球总是被成果好,实力强的学生吸引,后来经过实践摸索,我发觉当你看到了每一位学生的优点之后,你会觉得他们每一个人都有可爱之处,那么就可以由衷地喜爱他们每一个人了。当我面对一个学生的时候,我总是先想到他的优点,所以,即使他们犯了错误,我也不会真正的生气,因为在我眼里,他依旧可爱,我始终坚信他们可以变得更好,因此,在工作中我没有放弃任何一个学生。学生自然也感受到了我的善意,特别情愿协作我。 2。发觉每一位学生的问题 我将厚学明德作为我们的班风,我特别注意培育学生的人生观和价值观,我常常与学生谈心。对一些在学习中暴露出
4、思想不够成熟,自律性较差,孤僻自卑或自大傲慢等缺点的学生,我进行了细致的了解,从各方面关切他们,使学生觉得老师既是一个值得敬重的师长,又是一个可以与他们谈心的挚友,这样他们更情愿接受我的看法和建议,然后我再介绍一些有针对性的书籍给他们看,既教书又育人,帮助他们树立正确的人生观和价值观。 3。发掘每一位学生的潜能 我特别注意发觉与培育学生的实力。建班之初,我先通过各种途径了解,选拔那些关切集体,办事仔细,有肯定组织实力和特长的同学组成班委,然后针对他们的详细状况进行培训,教给他们工作方法,提出要求,并帮助他们树立威信,使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的主动性,我往往把大部分权力下放
5、到他们手里,自己则从旁指导,让他们有更广袤的舞台来发挥自己的聪慧才智。在接下来的时间里,我总是细心视察,努力挖掘其他同学的潜力,一旦发觉某学生在某方面有特长,我肯定会在班级为他制造机会,让他展示自己,为班级争取荣誉。这样,每一位学生都会有一种归属感,和集体意识,在我所教的班级里,同学们团结友爱,主动进取,有困难相互帮助,因为点滴相予是我们的班风。一个学期下来,我们班被评为文明班和考风示范班,我也因此被评为优秀班主任。这是我们班全部任课老师和全体同学的功劳。 三、做一个教学中的艺术家 教学中,我始终把教学当成是一门艺术,备课是艺术作品的创建过程,上课则是艺术作品的展示。因此,每一堂课前,我都要广
6、泛搜集材料,细心甄别,细致润色,反复加工。课上,我把看书权,思索权还给学生,每一节课都要设计学生参加的问题,我与学生轻松地沟通,同等地沟通,引导学生时而凝神思索,时而各抒己见,让学生在开心的氛围中品尝学习的魅力。 经过我的探究和尝试,也由于学生的协作和努力,我所教的班级数学成果稳步上升,听到学生感谢的话语,看到学生考上志向的中学,我有一种剧烈的成就感和满意感,我想,这是作为一名老师所特有的华蜜。 此外,在教科研方面,我主动参与学校组织的各项活动,并取得了优异的成果,多篇论文在杂志上发表,参与了中心教科所课题的探讨工作。 当然,成果只能证明过去,将来还有很长的路要走,我会坚决地走下去! 初中班主
7、任年度个人述职报告 篇2 有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我从20XX年9月起先工作以来,就起先担当班主任。一起先我感觉特别簇新、好玩,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是一件特别繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感受颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过胜利的甘甜。经验过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有缺憾的、是充溢的、完备的老师。 参与高外已经是第3次班主任述职报告了,这次收获要更多,因为我们高外在不断壮大,成长。听过初一五个班级的汇报让我回顾了我们初一时的生活和经验,再看我们现在的孩子,发觉
8、他们真的长大了很多,懂事了很多,这就是我们班主任最华蜜的时候吧! 我总结自己做班主任的阅历感悟颇深,觉得至少有以下几个方面的工作是须要做好的。 一、班主任工作,从爱做起 我们班级有个心理极度自我的女孩就是A,由于家里照看不上,特殊缺乏爱,而且脾气急躁,限制不好自己的心情,和各科任老师都发生过大大小小的冲突。了解状况后不仅全班同学主动帮助他、谦让她,我在生活中也始终在努力找契机对其进行教化,尤其在一次孩子脚崴了,并不是非常严峻,孩子知道父母不在家所以不回家,有意留在学校却自己不坚持走路。于是,常老师背着孩子从宿舍到食堂去吃饭,我陪孩子换了药,从食堂背到医务室,从医务室背到教学楼,让孩子充分感觉到
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