中考物理复习动态电路.pptx

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1、电磁专题作业展评齐河县第五中学初三物理教研组齐河五中 初三物理组2具体课时安排目录中考考点分析课时作业分析单元作业分析1 中考考点分析 根据近几年中考考题命题动向， 电、磁专题一直是重中之重，分数稳居在30%以上。其中“安全用电”、“动态电路”、“电功、电热”及“欧姆定律、电功率”的综合计算考察频率最高。模块模块章节章节考点考点考考频频2021202120202020201920192018201820172017题号题号 题型题型 分值分值题号题号题型题型 分值分值 题号题号 题型题型 分值分值 题号题号 题型题型 分值分值 题号题号 题型题型 分值分值电、电、磁磁专题专题电学电学电路识别电

2、路识别4 47 7选择选择3 38 8选择选择3 34 4选择选择3 39 9选择选择3 3安全用电安全用电5 56 6选择选择3 3 18（1）填空填空1 19 9选择选择3 36 6选择选择3 37 7选择选择3 3动态电路动态电路5 510、12选择选择6 61111选择选择3 31212选择选择3 31212选择选择3 31111选择选择3 3电功、电功率、电热电功、电功率、电热5 517、18填空填空6 6 18（2）填空填空2 21818填空填空2 21717填空填空2 21717填空填空2 2测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率3 32424实验实验7 72424实验实验6 62

3、424实验实验7 7电流与电压和电阻的电流与电压和电阻的关系关系2 29 9选择选择3 32424实验实验7 72424实验实验6 6欧姆定律、电功率综欧姆定律、电功率综合计算合计算5 52727计算计算9 92727计算计算9 92727计算计算10102727计算计算8 82626计算计算9 9磁学磁学安培定则安培定则3 31919作图作图2 21919作图作图2 21414填空填空2 2电流磁效应、电磁感电流磁效应、电磁感应应4 41010选择选择3 31010选择选择3 39 9选择选择3 31010选择选择3 3总分总分33333030333331312929课时安排课时安排第一课时

4、第一课时第二课时第二课时第三课时第三课时内容电路设计安全用电电与磁实验专项动态电路由 易 到 难2 具体课时安排一、形成物理基本观念。二、掌握科学探究方法。三、形成良好科学思维。四、培养正确科学态度。第一课时 电路设计、安全用电、电与磁 电 磁 专 题 复 习3 课时作业分析 新课标要求能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例有安全用电的意识；了解家庭电路和安全用电知识；通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件；能用实验证实电磁相互作用； 了解水平 1、近年来作为民族高新技术产业代表的华为公司在5G技术等方面雄踞于世界科技巨头之列.尽管受到美国、加拿大等不公平、无端可耻的制裁，

5、但凭借着华为公司未雨绸缪和不懈努力，为中国走上独立自主的科技之路开拓了一片新天地.如图为墨晗妈妈的华为手机，其指纹锁“钥匙”是特定人的指纹（S1）、密码（S2）或人脸识别钥匙（S3），三者都可以单独使手机（M）解锁并工作.如图中电路设计符合要求的是（）课堂巩固训练作业 电路设计、安全用电、电与磁3 课时作业分析（第1课时）A B C D 电路设计、安全用电、电与磁并联紧抓前沿创新，做题的同时培养学生的爱国热情 2、为了学校机房的安全，我校在微机室设置前后两扇门，只有当两扇门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），办公室内的指示灯才会亮，下列四幅图中表明门都关上了，符合要求的电路图是（）课堂巩

6、固训练作业A B C D 3、学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有电池组和甲、乙两盏灯。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。下列符合要求的是（）A B C D 电路设计、安全用电、电与磁3 课时作业分析（第1课时）串联实物图课堂巩固训练作业A B C D 4、校园里的自动售货机可通过手机扫码（闭合S1）或通过投币（闭合S2），启动电动机完成自动售货，在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明，符合上述情况的电路设计是下图中的（） 电路设计、安全用电、电与磁3 课时作业分析（第1课时）考察多开关及多用电器的电路设计，培养学生综合运用知识点的能力。

7、课堂巩固训练作业 5、在全国中小学安全教育平台上，安全用电常识是其中一项重要的教育内容。下列做法符合安全用电要求的是（） A发现有人触电时，应立即用手把人拉起来 B用电器的分开关应该装在零线和用电器之间 C家庭电路中同时工作的用电器越多，电路中的总电阻越大 D即使站在绝缘体上，也不允许人体的不同部分同时接触火线与零钱 6、在家庭电路中，安全用电很重要。（1）如图甲所示，是某商店出售的一套电源插座和插头，请你从安全用电的角度说明，该电器产品不符合安全用电规则的地方是 。（2）使用测电笔可识别简单的电路故障。图乙所示电路中，当开关闭合，电灯不发光，用测电笔测试a、b、c、d四点，结果只有b点不发光

8、，由此可以判断故障是 。 电路设计、安全用电、电与磁3 课时作业分析（第1课时）贴近生活课堂巩固训练作业 7、如图画出了磁感线的分布情况，由此可知（）AA端为磁铁的N极，c端是电源正极BA端为磁铁的N极，c端是电源负极CA端为磁铁的S极，d端是电源正极DA端为磁铁的S极，d端是电源负极 8、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射系统，如图是它的原理图。弹射系统的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。下图中与电磁弹射系统工作原理一致的是（） 电路设计、安全用电、电与磁A B C D3 课时作业分析（第1课时）磁感线、安培定则强电流强推力 1、体温

9、安检门集人体温度检测和金属探测为一体，当人体温度过高（S1闭合）或身上携带金属物品（S2闭合）时，指示灯会亮且发出报警声。符合设计要求的电路图是（）堂清测试 电路设计、安全用电、电与磁3 课时作业分析（第1课时）A B C D 电路设计、安全用电、电与磁 2、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着浪费电。但是，如果有人夜晚出来，没有灯又很不方便。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，符号用“ ”表示，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，符号用“ ”表示，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。如图所示的电路中满足只有人

10、夜晚出来走动时灯才亮的电路是（）A B C D光声P44课后题改编 巩固利用本节课的知识点，准确判断连接方式 3、如图，家庭电路中额定电压均为220V的电风扇M和电灯，在只闭合开关S，风扇工作；只闭合开关S1，灯泡和风扇都不工作；开关S、S1都闭合，风扇和灯泡都工作。请用笔画线代替导线把电路连接完整。堂清测试 电路设计、安全用电、电与磁3 课时作业分析（第1课时） 电路设计、安全用电、电与磁 4、2020年11月，国务院办公厅印发新能源汽车产业发展规划，提出新能源汽车发展战略计划。如图是新能源汽车的充电桩，下列有关说法符合安全用电的是（）A每个充电桩在安装时都要装漏电保护器B安装充电桩时，不连

11、接地线也可以C万一有充电桩起火，应迅速浇水扑灭D有经验的电工在安装充电桩时不必断开电源 5、如图是动圈式话筒的构造示意图，以下四幅图中，与动圈式话筒工作原理相同的是（）A B C D 回归教材，巩固应用 知识整合 1、某门禁系统有两种识别方式：人脸识别（开关S1）和密码识别（开关S2），只要其中一种方式识别成功即可闭合相应开关，启动电动机，开启门锁。下列电路设计符合要求的是（）课后复习 电路设计、安全用电、电与磁3 课时作业分析（第1课时） 电路设计、安全用电、电与磁 2、为创建全国文明城市，新泰公交公司最近又投入一批电动公共汽车。电动公共汽车的动力来源于电动机，前、后两门（电路开关）中任意一

12、个门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是（）A B C DA B C D 3、关于生活用电，下列说法正确的是（）A人只要不接触带电体，就不会触电B电线使用年限过长，绝缘皮破损，可能造成短路C用试电笔的笔尖接触被测的导线，手指不能碰到金属笔卡或笔尖D家庭电路安装空气开关和漏电保护器，都是防止漏电而采取的安全措施 4、下列四幅图中，解释合理的是（）A 说明电流的周围存在磁场，移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场B 闭合开关，通电螺线管左端为S极，其外部磁场分布与条形磁体相似C 指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用D 闭合开关，只对调磁体的N、S极，导体棒ab受

13、力方向不变课后复习 电路设计、安全用电、电与磁3 课时作业分析（第1课时） 电路设计、安全用电、电与磁 5、现代化的生活已经离不开电了。（1）在我国，正常情况下家庭电路的电压是 伏。（2）生活中需处处注意用电安全。下列关于安全用电的做法错误的是 。A不用湿的手触摸电器和开关 B导线绝缘部分有破损及时更换C熔断器中的保险丝用铜丝代替 D洗衣机等用电器使用三孔插座第二课时 电学实验复习 电 磁 专 题 复 习3 课时作业分析 新课标要求 第三课时 动态电路复习 电 磁 专 题 复 习3 课时作业分析 新课标要求 1.会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化.2.会分析滑动变阻器的滑片P的位

14、置的变化引起电路中电学物理量的变化.3、半导体材料引起电路变化，如光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻、气敏电阻、巨磁电阻、湿敏电阻等相关条件发生变化从而引起电路中电学物理量变化。 课堂巩固训练作业 动态电路3 课时作业分析（第2课时） 一、一、开关的通断引开关的通断引起的起的电路变化问题电路变化问题1.（2021朝阳改编）如图所示电路，将开关S闭合，电流表的示数将 ；电压表的示数将 .（选填“变大”、“变小“或”不变“） 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是会分析开关闭合前后电路图的变化题目来源题目来源考点考点核心素养核心素养难度系数难度系数预计时间预计时间2021-朝阳模拟改编串联串联

15、欧姆定律欧姆定律科学思维科学思维0.81min课堂巩固训练作业 动态电路3 课时作业分析（第2课时） 一、一、开关的通断引开关的通断引起的起的电路变化问题电路变化问题2 2. .（20212021眉山中考题改编）眉山中考题改编）如图所示，电源电压为如图所示，电源电压为6V保持不变，保持不变，R13，R218，灯，灯泡泡L标有标有“6V 3W”字样，假定灯丝电阻不变。下列说法中正确的是（）字样，假定灯丝电阻不变。下列说法中正确的是（）A A灯泡灯泡L L正常工作时的电阻为正常工作时的电阻为22B B当只闭合开关当只闭合开关S1S1时，电阻时，电阻R1R1消耗的功率为消耗的功率为1.2W1.2WC

16、 C如果开关如果开关S1S1、S2S2和和S3S3同时闭合，灯泡同时闭合，灯泡L L短路不工作短路不工作D D此电路消耗的最大电功率与最小电功率之比为此电路消耗的最大电功率与最小电功率之比为2525：1212本题考查串联电路特点、并联电路特点、本题考查串联电路特点、并联电路特点、欧姆定律、电功率公式的灵活应用。欧姆定律、电功率公式的灵活应用。题目来源题目来源考点考点核心素养核心素养难度系数难度系数预计时间预计时间20212021眉山中考眉山中考题改编题改编串联、并联串联、并联欧姆定律欧姆定律电功率电功率科学思维科学思维0.44min二、滑动变阻器的滑片二、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路

17、中电学物理量的变化的位置的变化引起电路中电学物理量的变化(一一)串联电路中滑动变阻器的滑片串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化的位置的变化引起的变化课堂巩固训练作业3 课时作业分析（第2课时） 动态电路3 3（20212021贵港改编）贵港改编）如图所示的电路，灯如图所示的电路，灯L标有标有“6V 3.6W”字样，电源电压保持不变。字样，电源电压保持不变。当闭合开关当闭合开关S，滑动变阻器，滑动变阻器R的滑片的滑片P移到最右端时，灯移到最右端时，灯L正常发光；滑片正常发光；滑片P移到最左端时，移到最左端时，电压表示数为电压表示数为3.6V。假设灯丝电阻不受温度影响，下列四个结论正

18、确的是（）。假设灯丝电阻不受温度影响，下列四个结论正确的是（）灯灯L正常发光时的电阻为正常发光时的电阻为12电源电压为电源电压为6V滑动变阻器的最大阻值为滑动变阻器的最大阻值为20电路消耗的总功率的变化范围为电路消耗的总功率的变化范围为1.443.6WA BC D题目来源题目来源考点考点核心素养核心素养难度系数难度系数预计时间预计时间20212021贵港贵港中考中考题改编题改编串联串联欧姆定律欧姆定律电功率电功率科学思维科学思维0.44min滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化(二)并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化课堂巩固训练作业3 课时作业分析（第2课时

19、） 动态电路4（2021枣庄改编）枣庄改编）如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，当滑片，当滑片P从从变阻器的变阻器的a点向点向b点移动的过程中，下列关于电流表点移动的过程中，下列关于电流表A和电压表和电压表V示数变化的说法示数变化的说法正确的是（）正确的是（）A电流表电流表A示数变小，电压表示数变小，电压表V示数变大示数变大B电流表电流表A示数变小，电压表示数变小，电压表V示数不变示数不变C电流表电流表A示数变大，电压表示数变大，电压表V示数变小示数变小D电流表电流表A示数变大，电压表示数变大，电压表V示数不变示数不变本题考查了电路的动态分析，涉及到并联

20、电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。题目来源题目来源考点考点核心素养核心素养难度系数难度系数预计时间预计时间20212021贵枣庄贵枣庄中考题改编中考题改编并联并联欧姆定律欧姆定律电功率电功率科学思维科学思维0.43min三、半导体材料引起电路中电学物理量的变化三、半导体材料引起电路中电学物理量的变化课堂巩固训练作业3 课时作业分析（第2课时） 动态电路5、（中考改编题）如图乙是某超声波加湿器（甲图）内部湿度监测装置的简化电路图，）如图乙是某超声波加湿器（甲图）内部湿度监测装置的简化电路图，根据电压表的示数可以判断湿度的高低。已知电源电压为根据电压表的示数

21、可以判断湿度的高低。已知电源电压为12V，定值电阻定值电阻R0的阻值为的阻值为30，湿敏电阻，湿敏电阻R的阻值随湿度的阻值随湿度RH变化的关系图像如图丙所示，变化的关系图像如图丙所示，其阻值最大为其阻值最大为150（图中未画出）。求：（图中未画出）。求：（1）当湿度为）当湿度为60%时，通过时，通过R0的电流；的电流；（2）当湿度为）当湿度为60%时，加湿器消耗的总功率；时，加湿器消耗的总功率；（3）若电压表的量程为）若电压表的量程为09V，装置能监测湿度的最大值。，装置能监测湿度的最大值。本题是一道综合应用题，认真本题是一道综合应用题，认真审题、根据题意获取所需信息，审题、根据题意获取所需信

22、息，熟练应用串联电路特点、欧姆熟练应用串联电路特点、欧姆定律即可正确解题，难度不大。定律即可正确解题，难度不大。题目来源题目来源考点考点核心素养核心素养难度系数难度系数预计时间预计时间20212021贵枣庄贵枣庄中考题改编中考题改编串联串联欧姆定律欧姆定律电功率电功率科学思维科学思维0.47min三、半导体材料引起电路中电学物理量的变化三、半导体材料引起电路中电学物理量的变化课堂巩固训练作业3 课时作业分析（第2课时） 动态电路本题是一道综合应用题，认真本题是一道综合应用题，认真审题、根据题意获取所需信息，审题、根据题意获取所需信息，熟练应用串联电路特点、欧姆熟练应用串联电路特点、欧姆定律即可

23、正确解题，难度不大。定律即可正确解题，难度不大。题目来源题目来源考点考点核心素养核心素养难度系数难度系数预计时间预计时间20212021单县一单县一模改编改编模改编改编串联、并联串联、并联欧姆定律欧姆定律电功率电功率科学思维科学思维0.48min6（2021.2021.单县一模改编）单县一模改编）空气炸锅，因其烹制食物脂肪含量低，美味酥脆，空气炸锅，因其烹制食物脂肪含量低，美味酥脆，无油烟味，深受广大市民青睐。如图甲所示，为某品牌空气炸锅，其发热元件无油烟味，深受广大市民青睐。如图甲所示，为某品牌空气炸锅，其发热元件为两个电阻。为两个电阻。R150，R2200额定工作电压为额定工作电压为220

24、V，内部电路可简化，内部电路可简化为图乙所示电路，当开关为图乙所示电路，当开关S1闭合，开关闭合，开关S接接b端时为高温挡；开关端时为高温挡；开关S1闭合，开关闭合，开关S断开时为中温挡。断开时为中温挡。（1）中温挡正常工作时，求流过电阻）中温挡正常工作时，求流过电阻R2的电流。的电流。（2）高温挡正常工作时，求电阻）高温挡正常工作时，求电阻R1、R2消耗的总功率。消耗的总功率。堂清测试3 课时作业分析（第2课时） 动态电路2. （2020南充改编）如图所示电路，当闭合开关，灯泡正常发光，滑动变阻器滑片向右移动时，下列说法正确的是（ ） A.灯L亮度变暗 B电压表V与电流表A1示数之比不变 C

25、电路的总功率变小 D电压表示数变大1. （2019铜仁）如图所示，若电路中电源两端的电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中（ ）A电压表V1的示数变大，电流表A的示数变大 B电压表V2的示数变大，电流表A的示数变小C电压表V1的示数变大，电流表A的示数变小 D电压表V2的示数变大，电流表A的示数变大3 课时作业示例堂清测试4（2021重庆改编）如图所示，电源电压为18V不变，定值电阻R1的阻值为30，滑动变阻器R2标有“50 0.5A”字样，电流表量程为00.6A，电压表量程为015V。只闭合开关S1时电流表的示数为0.45A，电压表的示数为 V；只闭合开关S2时，在保证元件安全的情况下移动滑片，电路的总电功率最大变化量是 W。3（2021扬州改编）2020年我市空气质量优良天数达293天，监测大气污染物浓度的电路如图甲所示，R为气敏电阻，其材料一般为 （填“半导体”或“超导体”），气敏电阻阻值R随污染物浓度变化曲线如图乙所示。污染物浓度增大时，监测仪表读数变大，该表应为图甲中 表，此过程中电路总功率 （填“变大”“变小”或“不变”）。4 专题作业示例错题归类促迁移本课时出错题目整理到错题本，黑笔抄题或剪切后粘贴到错题本，用红笔认真写清每一个选项或每一空的分析。谢谢 大家