幼儿园舞蹈教学计划.docx

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1、幼儿园舞蹈教学计划 幼儿园舞蹈教学安排 幼儿园舞蹈教学安排 舞蹈是幼儿园音乐活动的重要组成部分之一，它是动作的艺术，是用人体动作塑造艺术形象，反映社会生活，抒发感情的一种视觉表演艺术.幼儿舞蹈是力求简洁、生动，它同成人舞蹈在创编和排练上有很大的不同，而舞蹈又有自己独特的创编和排练方式.通过相宜的多种途径，培育了幼儿的乐感并促进了协调性的发展. 一 班级阐述 幼儿整体的综合实力 本学期幼儿班有3班，舞蹈幼儿2班 ，3班，4班.学员都在6个左右，总体来说幼儿的自身条件就是不错，有几个幼儿本身以前学过一些基础训练，大多数幼儿就是没有基础的，经过几节课下来，让孩子在学习的过程中，相识到了舞蹈不仅的可以

2、熬炼身体，还可以提高自身的气质修养.幼儿起初学习多少有点不是很适应环境，经过我几节课下来，渐渐的喜爱上舞蹈课了，让幼儿感受到舞蹈的乐趣和涵义.我希望小珍宝们对舞蹈有更近一步的理解和探究，这是我非常情愿看到的.每次幼儿能大胆地表现自己的情感和体验；使幼儿能用肢体动作进行舞蹈艺术表现. 二 课堂纪律原则问题以及解决方案措施 1 本中心原则上要求学员不得迟到，早退，矿课，每周一节课，课时是一个半小时，若是有什么特别状况，家长刚好要给前台询问顾问请假，我们老师也可以给你支配补课.要是没有什么事希望家长尽量带孩子来上课，16个课时加起来也就24个小时. 2 我们舞蹈班学员须要提前5到10分钟进入舞蹈室，

3、做好上课前的打算，若迟到上课时间不仅对孩子时间观念没驾驭，也影响了其他学员上课.所以珍宝们别迟到呀. 3 上舞蹈课肯定要穿舞蹈服，请勿佩戴首饰，以免在跳舞的时候误伤自和他人.玩具，零食，珍贵物品一律不准带入教室.可以带点牛奶和水壶，放在舞蹈室指定的位置. 4 上课期间，家长不能进入舞蹈室，以免影响孩子上课心情，下课时允许家进步入教室，了解孩子的学习状况，与老师沟通沟通. 三 教学目标 1 让孩子相识各部位的同时，增加舞蹈方向感，做到初步简洁动作协调. 2 逐步规范舞蹈舞姿，基本做到腿直，脚绷，背挺. 3 发展幼儿柔韧性和协调性.培育孩子对舞蹈的爱好. 四 教学内容 1舞蹈基础训练 2舞蹈组合内

4、容 一 列队，坐姿，站姿 走步和行礼 二 节奏练习，幼儿手位，勾绷脚的基本练习 复习走步和行礼 三 勾绷脚组合，手位 小鸟飞 四 勾绷脚组合，吸伸腿 复习小鸟飞 五 吸伸腿练习，压腿组合 小星星 六 复习前三个组合 复习小星星 七 压腿组合，头肩动作 好娃娃 八 头肩动作练习压胯组合 复习好娃娃 九 压胯组合，波浪柔手动作的基本练习 复习前四个舞蹈组合 十 波浪柔手组合，绕腕动作的基本练习 小猫咪 十一 绕腕练习，眼睛动作的基本训练 复习小猫咪 十二 基础训练的整体复习 舞蹈组合的练习 幼儿舞蹈教学安排二：幼儿园舞蹈教学安排 （4101字） 九月份： 目 标：吸引幼儿爱好，激发幼儿对舞蹈的爱好

5、. 内 容： a. 律动练习、走步练习. 依据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及心情，不同形象的走，可以渐渐的走，雄壮的走，欢快的走. b. 碎步练习、蹦跳步练习. 依据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达嬉戏或律动，来激发幼儿对舞蹈的爱好. 十月份： 园长应怎样提高自己的管理实力 内 容：小跑步、后踢步、点步 目 标：依据舞蹈和幼儿发展水平的改变，让幼儿能够在歌表演以及嬉戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点. 十一月份： 踮步、踏点步、小跑步 目 标：通过幼儿在对这三种步伐的学习，培育幼儿的形体，增加幼儿足尖、足踝的力度及打算部位的协调性. 九月份: 内 容：仿照动作：打鼓，吹喇叭、小鸟飞

6、、小兔跳、开火车、 摘果子 目 标：初步培育幼儿对音乐、舞蹈的爱好和节奏感，发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现实力，陶冶幼儿的爱好和品行. 一月份： 基本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位. 手位练习：兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌. 目 标： 1、训练幼儿手位的同时，熬炼幼儿身体的协调实力及动作韵味的培育. 2、加强幼儿地面形态动作的练习，要求幼儿学习正确的吸气、呼气. 幼儿舞蹈教学安排三： 幼儿舞蹈教学安排（388字） 第一学期 适龄珍宝：3-6岁 教学目标： 1、 让孩子相识身体各部位的同时，增加舞蹈方向感，做到初步简洁动作协调. 2、 逐步规范舞蹈姿

7、态，基本做到腿直、脚绷、背挺. 3、 增加孩子对音乐律动的感觉，提高学习舞蹈的爱好. 4、 发展幼儿柔韧性和协调性，帮助树立孩子的英勇自信. 5、 培育孩子舞台感觉及团结友爱合作意识. 教学内容： 1、 节奏训练 2、 基本功训练 3、 幼儿成品舞蹈编排 4、 舞台感训练 幼儿舞蹈教学是学前教化中一个不行或缺的重要组成部分，通过学习可以逐步培育孩子的节奏感，领会舞蹈及音乐的无穷乐趣，它对幼儿身心健康，情操的陶冶，智力的开发都有着重要的作用. 儿童参与生动活泼的舞蹈训练和表演活动可以增长他们的体力，促进幼儿骨骼发育、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的身理机能发育.舞蹈更重要的是可以引导孩子们用肢体来诠释音乐，拥有别出心裁的优雅气质和漂亮、健康，体型，增加自信以及勇于展示自我的实力. 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页