2022年高一班主任工作计划下学期-高一班主任工作计划2022.docx
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1、2022年高一班主任工作计划下学期-高一班主任工作计划2022 高一班主任工作安排下学期|高一班主任工作安排3篇 跨入高一就是三年的高考备考了,这三年可以说对许多人来说都是特别重要的三年,所以咱们班主任更要负责了。下面是网共享的高一班主任工作安排。供大家参考!高一班主任工作安排篇一一、指导思想 接着以xxxx重要思想为指导,仔细学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际动身,加强班主任队伍的思想政治xx和业务素养培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。 二、班级状况 高一(1)班是我校的特色班艺术特长班。对于有艺术特长学生而言,入学录用分有肯定下降,使
2、得该班入学总分较其他平行班而言,有了60分的差距。又因为是招收艺术生为主,该班级总人数为36人,男生仅6人。学艺术的女生往往具有活跃、乐观外向、爱好广泛等特性,但学起文化课简单不够用心,偏偏又心高气傲,眼高手低的很。 三、工作思路 1.以人为本,xx学生成为一个 正直,和善,才智,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,能拥有作为一个正直、英勇的人应具有的基本品质。 4.利用各种班会与团支部活动增加班级的凝合力,让每一个学生都以班级为荣,努力为班级增光。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,
3、成为学生的真正意义上的挚友,能刚好关注学生的心情波动,为学生排忧解难,树立信念。 6.引导班级学生上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动向上,永争第一! 四、工作要点 (一)加强班风建设 1. 营造向上氛围 依据本班学生的年龄特点、艺术优势与心理特质,努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级一百零一分制、自律宣言、值日生职责,创立班训,设计班旗,创作班歌等。 (2)布置教室环境。利用班级学生的艺术特长,在墙上张贴书法作品、素描作品,设立小鱼之家、绿色森林、学问园地、等文化背景,另设计一本影集收集大家的学习与课余身影。 (3)刻意的让学生主动参加班级管理,培育
4、学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 2.学生自我设计主题班会 主题班会活动之前要求策划负责人制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题班会的最大效应。班主任协助学生一起确定好本学期各项活动的主题,如老师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律动员、团支部活动、校外社会实践活动等。 3.创建优秀的班委队伍 在期中前,由老师与学生自荐组成班委成员,班委成员自我书写工作职责,后在班委会议上探讨确定各班委成员工作职责,而后实施。期间,
5、班主任要帮助班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作则,在学习和纪律上,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;并着意培育班委成员团结协作的精神,要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 期中后,由班级同学海选推选新一任班委成员名单。 (二)、班级行规管理 以班级一百零一分制规则为依托,要求学习委员与纪律委员决不徇私舞弊,大胆干练、以身作则的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长。 班主任针对个别学生绽开典型与特殊谈话,有必要的话电告家长与通知到校。 (三)
6、针对特别学生,开展特别xx 1.自控力差生与不自觉学生:除学校的德育导师进行xx之外,班主任在前期应进行亲密的家校联系,有老师与家长共同对其的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行严格与强化xx和训练,使其顺当平稳的适应中学强幅度的学习生活与良好行规的养成。 2.没有艺术特长的学生:通过视察、与学生谈心、听取家长看法,正确引导其个人在班级的不适应性,努力融入班集体。确立首要目标是学好文化课,再在艺术课中了解自己的艺术天分状况,确定自己今后的人生走向。 高一班主任工作安排篇二1、本学期工作指导思想与目标 本学期工作指导思想是:以马克思主义xx理论和党的xx方针为指导,坚持实事求是的思想路途,主动
7、探究中学班主任工作规律。依据党的全面发展的xx方针、上级xx行政部门和学校关于重视学生德育,抓好智力开发的精神,结合班级实际,依据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。 本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。班集体建立之初,培育全班同学集体荣誉感,形成一种班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱的思想。促使他们主动参与社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培育一支有较强的活动实力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理实力,在良好的班风建设中,形成一种深厚的学习氛围,牢记班训:学勤虑深,志恒愿臻,创建欢乐学习班集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成果。 2、详细工
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