2022四篇小学教导主任年终工作总结精选范文.docx

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1、2022四篇小学教导主任年终工作总结精选范文 为了吸取阅历教训，取得更大进步许多人都会写总结，写好总结也是为了做好下一阶段的工作。下面是职场范文网小编整理的小学教育主任年终工作总结精选范文，以供参考。 小学教育主任年终工作总结精选范文 这一期刚刚担当教育副主任职务，主要分管校容校貌及学校平安工作，同时抓好少先队及语文组工作，并担当四年级班主任及语文教学。我经常想，怎样才能把教育工作及其它工作很好的统筹起来？对此，在工作中，我创新思路，改进方法，统筹支配，围绕创建平安和谐校内的工作思路，实行学校工作安排。在校长室的干脆关切下，学校老师的大力支持和帮助下，工作有条不紊的开展。现就本期工作总结如下：

2、 一、思想立场方面 1、工作中我深知自己职责的重要性，不敢有半点马虎。在思想上与学校精神保持高度一样，紧密团结在学校校长四周，仔细贯彻学校各项教化教学措施，模范遵守学校各项规章制度，顾全大局，不计个人得失，做好师生的表率。 2、做好思想沟通与情感沟通，平衡各方利益，团结同事。尽可能地让每一位同事的相识和职业操守都能达学校的一样高度，恪尽职守工作。 3、在工作中本着都是学校的事为动身点，时刻以主子翁标准要求自己，学校事情想在前，做在前。 二、工作状况方面 1、班主任工作与教学工作不放松。 我知道，这是对学生负责，是学生成长一生的须要，更是同事们的榜样。尽管工作烦杂，但我还是没有落下，在班级管理与

3、教化教学工作，我尽量想方法，改方法，一个目标就是要出实效。 （1）目标管理。开学初期并召开班级大会，制定个人成长目标及学习目标，同时确定班级管理目标。 （2）培育助手。为了有更多时间，在班级管理中，我大胆放手，培育助手，让学生自律，自理，学生的自我管理实力有了很大提高，班级管理工作轻松很多。 （3）欢乐教学。在课堂教学中，大胆尝试生本教化，让学生自主学习，体验到自我胜利的欢乐。通过一段时间的自主学习，学生的学习实力较之以前有了很大的提高。 （4）5分钟沟通。在班级管理中，课间5分钟沟通沟通较全面的把握了学生的思想动态，在沟通中刚好发觉存在的问题。通过这一5分钟沟通也极大的把控到了学生的课外时间

4、，保障了学生的平安及课间放松。 2、质量是学校的生命线。 为了进一步提高学校老师的职业实力，着眼于老师的的将来发展，学校以改革创新为契机，生本教化为理念，组织开展语文课堂教学竞赛活动及常态课的评价。 （1）确定目标，制定方案。提出课改希望，根据方案进行教研课的评比及常态课的评价，在整个听课评课中，老师的课改思想有了新的相识，业务实力上有了肯定的提高，信念指数上更是有的很大的提升，这对以后的教化教学改革奠定了基础，为我校在将来教学实绩上有了更充分的希望。 （2）深化课堂。在听课中取长补短，在沟通中沟通提高。 3、作为教育副主任，就是要做好校长的助手。 本期主分管校容校貌及学校平安工作，同时抓好少

5、先队，这些都是学校的日常细致工作。 （1）制定安排，确定目标。开学初，在校长室的干脆关切下，制定好了工作安排，按学校工作安排及发展目标开展工作，工作有了方向，有了指导。 （2）详细工作：A校容校貌、少先队。 一是成立学生生，让学生干部参加学校的日常管理，做好当日的操行评分，一月一结，评出优秀班级体，并颁发流淌红旗。 二是加强习与养成惯教化，从开学初期就向全体班主任发出通知，要加强学生平常的习惯与养成教化。班主任利用班会，值日老师、值日领导利用大小会进行生动的思想教化，讲事实，提要求，扬先进。 三是做好校内文化布置与教室布置。 四是责任培育，各班举荐学生代表，在周一升旗时进行国旗下的讲话，同龄人

6、的话题很大程度上引起了学生的共鸣，起到了思想熏陶的作用。 五是在校长的关切下，提出本期的经典诵读目标xxx第1到3则，并在六一节活动上进行了展演。 六是举办活动，体验胜利的欢乐，在四下旬合同文体组组织书画大塞；在六月一号开展六一庆祝大会，学生在诵读文艺表演中，感受到了自己的价值所在，充分提高了学生的学习主动性并增进师生间的情感。 学校平安是保障教化教学工作正常开展的保证。一期来，对于学校平安工作我保持高度警惕，做到了常强调，常排查。详细做法如下： 一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调，一天一查看，一周一排查，确保零平安事故。做到刚好发觉，刚好解决，刚好记录。 二是对值日值周老

7、师作出明确规定，全权负责当天学生的上下学平安、学生乘车平安，做到集会强调，校内校外查看。 三是对学校硬件的周周查，在各种集会上对学生平安教化，提高学生的安保实力。 （3）在日常工作中发觉问题，反映问题，起到了上至校长下与老师之间的桥梁作用，保证各项工作的正常开展，各项决策措施的顺当实施。 三、存在的问题 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结。 2、学习不够、思想解放不够，工作还缺少创新。 3、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，时间上没能很好的支配。 四、努力方向 1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。 2、虚心谨慎

8、，深化师生，努力将工作做到好上加好。 3、加强教学探讨，虚心学习，不断提高业务实力和学生的学业成果，向课堂要效率。 一年来，作为领导班子成员，紧密团结在校长四周，和其他成员团结一样，同心同德，齐抓共管，学校工作主动稳定的发展，我将在日后的工作更加努力，为学校的管理教化工作献上自己的绵薄之力。 小学教育主任年终工作总结精选范文 转瞬间，一年时间又匆忙而过，回顾这一年来，感受颇深。有取得成果时的欣慰，有繁杂的工作中的乏累，也有工作中不尽人意时的心酸。总之，能够在学区领导的统一部署下，做到根据本校制定的工作安排，紧紧围绕学校工作和全面提高教化教学质量这个中心开展教研活动，同时我也接着加强所任学科的教

9、学力度。取得了肯定的成果。为了肯优查缺、力促提高、以求发展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。 一、教育处工作方面： 常规性的工作接踵而至，从未间歇过。课程支配、支教老师的支配、各项安排的制定、本校内月考、期中、期末考试的组织与支配、每学期本校四次教学常规检查、岗位实力等级评价资料的整理，教学资料的发放及试卷的印刷、迎接上级检查时的资料分类整理等。工作任务许多，事情琐碎繁杂。一个学期下来，也基本上算顺当地完成了各项工作。 1、学生学籍信息的录入与管理工作。 由于是第一次建立学生学籍信息管理系统，由于自己实力有限，从纸质材料的征集，到电子档案的录制，真是成天搞得头晕目眩，同时伴有一些客观因素

10、，致使这项工作完成地相当艰苦，历时一个多月不说，在学籍管理上传中的学习、摸索、询问都重复花了许多的精力与时间，值得欣慰的是最终在大家的共同努力下还算完成任务。 2、安排的制定及各项工作的支配工作。 学期初要依据学校工作支配，制定学校教学工作安排、支配各学科的任课，收集及审批各老师的学科工作安排，按要求分类归档。最让人头疼的是老师的任课支配，我校有学生402人，原来11个教学班，由于老师调出只好合并成一个58人的六年级，开学初现有任课老师24人，中间有两名老师请病假，使教学无法正常进行，真是雪上加霜，这22名老师。 达50岁以上的8人，45岁以上的女老师5人，代课老师1人，小于45岁的老师屈指可

11、数8人，面对这样的老师队伍，只有赢得某些老师的理解，才能让他们欣然接受繁重的教学任务，时刻关注老师们的心情。才能让老师们开心的完成教学任务。 3、教学常规工作。 根据本校教学大事支配，定时完成各项任务。每学期进行四次常规检查，并刚好写出检查状况通报。每次常规检查要求同学科老师把自己全部的备、听、批、辅、考政治业务学习等全部资料，全部学生的作业、辅导练习、作文、日记、习字、试卷、课时练等等，只要是老师们工作的痕迹，都要呈现到老师面前，既可以相互学习借鉴，又起到鞭策影响的作用，即使老师们不说，但在他们心里已经给自己排队。我觉得这样做能达到此时无声胜有声的效果。 相互听评，促进的老师专业化水平提高。

12、 4、组织校本教研活动， 校本教研是学校的生命线，学校是教研的主阵地，新课程对老师提出了更高的要求，通过备课上课听课说课研讨等多种形式的教研活动，增加了教研的实效性，提高了老师的课堂教学水平。要求每位老师上一节汇报课，一般支配在上午其次节课，大课间30分钟进行课例研讨，结合岗位实力等级评价，组织每位老师上一堂经过细心打算汇报课课，为老师们供应一个展示自我、相互学习的舞台。 作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。其过程是作课老师上完课后先说课、作自我反思，听课老师评课给做课老师的课堂教学作出评价逐项打分，再对说课及反思逐项打分，然后在评课，教研组长给每位听课老师的评课逐项打分，在负责给每位

13、作课老师的教案、说课稿、对课堂评价、说课的得分计算出平均分，作课老师评课得分等各项原始资料整理入档，在给每位老师的岗位实力进行排队，对于基本合格的老师在进行帮扶，尽早达到合格的标准。 5、做好本校考试组织工作。 对本校期中、期末考试和两次月考考试进行组织支配，。做好考场支配、监考支配、阅卷支配、学校统一印制 分发成果登统表等工作，确保考试工作顺当有序进行。之后，老师依据本次测试状况写出试卷分析，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。通过一月一测，做到刚好发觉学生存在的问题刚好解决，时刻不断查找自己在教学中的漏洞。起到查漏补缺的作用。 6、做好教学资料的发放与收集工作。 做好老师教学用

14、书的征订，及教辅用书的补充，让老师备课用书能高效合理地利用。做好学生循环运用教材的收集和发放工作，假如上学期收集课本不齐全，就不能确保下学期每个孩子都有课本，这须要对循环教材登记分类等等 7、学期迎检资料整理：本学期的迎县督导室的示范教化学校评比，将教化教学的全部相关工作的材料进行的整理。 二、在数学教学方面。 我仍坚持向课堂要效率的教学理念，在教学方法上动脑筋，刚好关注学生的学习动态，上半年我担当六年级数学，当时本班成果学区排名倒数第一，针对这种状况，小学阶段的最终一学期，教学内容繁多、教学任务重，由于一些客观缘由，这个班的学生两极分化现象极为突出，将近十余人的数学学问还停留在小学 三、四年

15、级的水平上，这给教学带来极大的困难。 我常常借用一些课余时间花在班级教学上，以此弥补学困生的被动学习状态。这个班在教学中仍须要极大量的时间特地辅导后进生，以此提高学生的整体成果，使班级教学得到均衡发展。经过一个学期的再磨砺，班级的整体数学成果较上一学期有了肯定的进步，升学考试排名第四，还算让人欣慰，还算对得起学生及学生家长。与此同时，常常与家长沟通，家校联手注意学生学习爱好的培育，提高班级学习风气，转变学生的学习看法。增加他们的自信念。 四、存在的问题与不足有： 1、在学校教学教研工作方面做得不够尽细，不能达到学区领导的要求，不能适应当前教改的形式，还停留在为考而学的指导思想，不能张扬学生的特

16、性，使全部的学生都有不同程度而提高。 2、处理事情，考虑问题还很稚拙，工作没有创建性。 总之，身为教育主任这样一个特别的职位，注定了事无休止，在诸多不顺和委屈时，我经常告诫自己：要受得了甘苦，耐得了孤独。我可以违心无愧地说：我能做到顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中尽自己的实力支持校长搞好学校的教学工作，形成合力。突出服务意识，在工作中能到处以大局动身，时时为老师着想，特殊是老 老师的要求从来没回绝过，有求必应。所以老老师们在教学中兢兢业业。我也经常带着思索深化到师生中去，倾听他们的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。降低老师们的怨气，提高老师们对学校、对校长

17、的满足度。我对得起老师们，对得起学生及学生家长，我已经尽力了。但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校发展的基础，我认为：只要加强学习，不断用新学问补充自己的“血液”，用新的教学理论来指导自己的工作，专心学，专心做，专心思，就肯定能把工作做好。 小学教育主任年终工作总结精选范文 小学校教育主任个人年终工作总结内容简介;我始终担当学校的教育主任角色。这十年间，我都上主科，特殊是2002年-2022学年，我任教毕业班数学，2001-2022学年，在这5年间，我校毕业班年年获奖。其中2002年成果最为突出，我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。

18、 我为学校撰写了阅历总结向全县小学介绍阅历。这几年间我执教的毕业班还获得了：xx镇2002小学毕业班质量管理先进学校，xx镇2003年小学毕业班质量管理一等奖，xx镇2004小学毕业班检测三等奖，xx镇2022年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。 本人自任现职以来，始终担当学校教育主任工作。十年来，以身作则，遵纪遵守法律。忠诚党的教化事业，工作兢兢业业。甘为人梯，乐于奉献。悉心钻研业务，坚持教改理念，主动提倡科研兴教，推行自主、合作、探究的教学模式，带领老师实践课堂教学改革。激励老师参加接着教化。 有安排讲实效指导老师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动，活跃

19、学生身心。在长期的教学工作中，积累了硕厚的教学阅历，练就了一套过硬的教学管理方法，有效实施教化教学，使学校面貌有了质的变更，为学校教化做出了很大的贡献。回顾总结如下; 一、科研兴教，加强培训，建立了一支科研型的老师队伍。 1、指导培训，以研促教，以研兴教。 任现职以来，坚持每周业务学习，(每期不少于20次)学习国家课程新标准;学习国内外教学新理念;学习如何备课、上课;学习如何进行教学反思，如何评课，如何评价学生等等。平常组织老师参与各种师资培训，每期不少于10次。选派老师外出观摩学习，每期不少于2次。主动激励老师参与接着教化学习，激励老师主动进取。 在我的动员下广阔老师踊跃参与提高学历学习。x

20、x、xx、xx、xxx、xx、xx等八位老师进修高校本科课程，其中x、x、x、x等4位老师已获得高校本科毕业。他们的学问文化水平和理论水平的提高，使他们的教化教学实力发生质的飞跃。由于建立了一支高素养的老师团队，在我的领导与指导下各方面都获得了突出成果，并有不少老师获奖。如：xx老师获xx市20222022学年度小学教化一等奖。xx老师获xx市20222022学年度小学教学工作二等奖。 xx老师获2022年度xx市优秀班主任奖，袁茂芬老师获2022年度xx县优秀老师奖，xx老师获xx县2022-2022学年度小学教化三等奖，xx老师获xx镇2022年秋期指导一年级学生语数双科期末检测一等奖，x

21、x老师获xx镇2022年秋期指导学生参与六年级语数双科检测一等奖，xx老师获xx镇2022年秋期指导学生参与一年级语数双科检测二等奖，xx老师获xx镇2022年秋期指导学生参与二年级语数双科期末检测二等奖。 xx老师获xx镇2022年秋期指导学生参与一年级语数双科期末检测三等奖，xx老师获xx镇2022年秋期指导学生参与一年级语数双科期末检测三等奖，xx老师获xx镇2004年秋期辅导四年级学生双科竞赛一等奖，xx老师获xx镇2022年春期指导学生参与三年级语数双科竞赛二等奖，xx老师获xx镇2022年秋期辅导学生参与四年级语数双科竞赛三等奖，xx老师xx镇获2022年春期辅导学生参与一年级语数

22、双科竞赛三等奖(以上老师获奖见电子模块荣誉证)。 2022年5月，我带领老师胜利地申请了市级课题xxx。结合课题，我指导老师深化课堂进行相关的探讨工作。作为课题负责人的我，在探讨中起到了创新方面的模范作用。我撰写的论文xx作为课题的阶段性成果，参与2022年xx市教化学会年会论文评比荣获二等奖。本组成员x、x、x、x，x、x等9位老师均撰写了论文，分别获区级、市级论文奖。2022年3月25日。我在xx小学给老师们上了一节课题示范课xx，老师们都说从中学到了许多上课技巧。通过课题探讨，促进了我校老师业务水平的提高，其中，x、x、x三位年轻老师获得了2022年x镇老师课堂教学竞赛三等奖。(见电子模

23、块荣誉证) 二、自身培训，刚好充电。 俗话说：要给人一杯水，自己先要装满一桶水。作为教育主任，平常我特别注意科研学习，十年来我主动创建机会到外地观摩学习，或参与县级以内的各种培训，为更好地培训指导老师打下了坚实的基础。通过学习培训，本人的业务水平不断提高。 2002年秋期参与镇举办的老师基本功竞赛，荣获语文科总分其次名。我把积累的教学阅历撰写成论文。2004年11月，论文xx被xx出版社出版的xx第xx期刊用，并荣获本期优秀教研成果一等奖，2022年6月，论文xx在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖，2022年3月，论文xxxx参与2022年xx教化学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模

24、块荣誉证书) 二、学校的进步，我倾注了心血。 我未调到xx小学前，它是一所很落后的农村小学。由于大部分学生家长长期在外打工，许多学生成了留守儿童。他们缺少家庭教化，缺少父母的关爱。老师既当老师又当娘，因而工作起来特别吃力，加上教化方法不对头，导致校风很差，教风也差，因此教学质量上不去。每年学校得到的除了指责还是指责。98年老校长蒙振满曾说过一句无奈的笑话：每次镇上召开教学总结表彰会，我总想找台底躲进去。 看着别人大把大把的领奖，我们一样都没有，多惭愧啊!。自2001年我调任xx小学教育主任以来，我加强对学校教化教学管理，从教与学方面狠下功夫。一是整顿老师的教风教纪，重新规范学校的管理细则，以制

25、度治校，以制度约束人;二是对老师加强教化教学实力的培训，提倡科研兴教和团队精神;三是树立良好的学风。 在班级里选拔得力的班干，由大队部组织，把骨干学生分成几个检查小组。每天轮值一个检查小组，对各班每天的学习、纪律等状况进行监督检查并做好相关记录。我每周把检查结果进行量化打分，刚好对师生总结反馈;四是对班主任培训，提高班主任的教化实力，并要求班主任在教化过程中争取家长更多的支持。 要求老师们常常对学生进行多钟形式的家访，并作为制度严格执行。通过与家长一起共同督促教化学生，我校学生在思想上有了很大的转变，学习自觉了;五是我以身作则，勇挑重担。我既是教育主任又是毕业班数学老师，任劳任怨工作在第一线。

26、经过努力，xx小学发生了天翻地覆的改变，教风、学风、校风大为好转，并得到上级的确定与嘉奖。在大办公室里，我校的锦旗琳琅满目，墙壁上挂满了各种奖状。 从2001-2022年，我校连续五年荣获小学毕业质量管理先进学校，特殊是2002年我校毕业检测获得镇小学毕业检测第一名，被xx县教化局评为2002年小学毕业班质量管理先进村级小学。并写成总结论文向全县小学介绍阅历。(当时全县只有我镇xx小学与佛子镇的大芦小学两所小学享有此荣誉)这五年间的毕业班质量管理连续获奖还有： xx镇2001年小学毕业班质量管理先进学校，xx镇2002小学毕业班质量管理先进学校，xx镇2003年小学毕业班质量管理一等奖，xx镇

27、2004小学毕业班检测三等奖，xx镇2022年小学毕业班检测二等奖。而就在这几年间，我既是教育主任又是毕业班数学老师。除毕业班进步外，其他年级也同时取得了很大的进步。在竞赛方面，四，五、六年级每年均获得语、数双科竞赛奖。面对xx小学这些辉煌的业绩，我可以傲慢地说：我付出的艰辛和汗水值得!(以上获 奖见电子模块荣誉证) 三、指导教学，做出成效 1、抓早抓好各种安排。 任现职以来，我始终抓早抓好各种安排。每期开学提前一周组织教研组长与骨干老师召开教化教学探讨会议，针对本校的实际状况及小学生的年龄特点，结合教材拟订本学期的各种科研安排。为使安排更科学规范，我每期统一格式，集中全体老师明确要求。多年来

28、我校开学常规工作都得到中心校领导的表扬。所以每年我校的教学常规管理都进入镇的前十名。(见电子模块荣誉证书) 2、做好备课、上课、评课的指导工作。 我每期要求各教研组坚持集体备课与个人备课相结合。集体备课按中心校的要求从大方向去把握，并注意教改理念。个人备课要求切合实际，并做到备教材、备学生、备设计、备教具。每期教育处把备课任务落实到各备课组，实践备课组千斤重担人人挑，个个肩上有指标。通过集体备课，聚大家的才智，集大家的特长之精华。我校备课工作达到：集思广益，取长补短之效果。正因为我校抓好了备课工作，因而带来了我校课堂教学质量的提高。在我任职之前，xx小学老师教学艺术水平很差。老师在参与课堂教学

29、竞赛中从没有人获过奖。 2002年秋期，作为教育主任的我，为树立我在老师中的威信，毅然担当片级基本功竞赛，因效果好被选拔参与镇里的老师基本功竞赛，并获得了语文科(上课、评课第一名)综合分其次名。在老师中起到了表率的作用。同期我被派去南宁培训学习，回来后我指导老师们实践教改及钻研课堂教学新技巧。几年间，我校老师参与片上老师基本功竞赛都脱颖而出，获得县级、镇级老师基本功竞赛或课堂教学竞赛的老师有13人次。 她们分别为：秦君凤获县老师基本功竞赛三等奖1次(已调动)。黄芝英获镇老师基本功竞赛二等奖2次(已调动)。韦燕红获镇老师基本功竞赛二等奖2次。蒙宁芳获镇老师基本功竞赛二等奖1次，三等奖1次。梁玉琨

30、老师获镇老师课堂教学竞赛三等奖1次。xx获镇老师课堂教学竞赛三等奖1次。 xx老师获镇老师基本功竞赛二等奖2次(去伦教)。xx老师获镇老师课堂教学竞赛二等奖1次，三等奖1次。(以上老师获奖见电子模块荣誉证)而这些老师的获奖都是我亲自为她们指导备课、上课的。平常，我要求每位老师多参与听、评课活动，吸取先进老师的教学阅历，每位老师每期最少上好一节探讨课或公开课。而我每次都参加指导工作，所以xx小学全体老师教学基本功都很过硬，教学成果蒸蒸日上。 四、开展多种活动，活跃学生身心，全面提高学生素养。 任现职以来，我每年带领少先队大队部开展书法、画画、朗诵、唱歌、跳舞、篮球竞赛等有益活动。十年来收获了可喜

31、的成果。体育方面成果最突出。2003年12月，我校荣获了xx镇2003年春期小学男子篮球赛第一名。2022年11月，我校同时荣获2022年春期小学男子、女子篮球赛第一名。2022年6月，我校荣获xx镇2004年秋期小学生田径运动会二等奖。2022年11月，我校再次荣获2022年秋期小学生田径运动会团体总积分第三名。少先队工作也不例外。2002年7月，我校少先队荣获2002年春期少先队工作评比一等奖。 2002年11月，我校少先队荣获xx镇2002年中小学文艺汇演优秀组织奖。(以上奖见见电子模块荣誉证书)2022-2022年。我校参与县、镇举办的书画、演讲获奖10多次。其中有我指导的xx同学，获

32、2022年镇举办的历史的选择演讲竞赛二等奖。还有xx同学，在2022年春期xx县青少年科技创新竞赛中，荣获科幻画作品三等奖。xx、xx两位同学同时荣获2022年春期xx镇举办的小学生书法竞赛一等奖。 五、勇挑重担，吃苦耐劳。 1、担当主科，为校争光。 自任现职以来，我始终担当学校的教育主任角色。这十年间，我都上主科，特殊是2002年-2022学年，我任教毕业班数学，2001-2022学年，在这5年间，我校毕业班年年获奖。其中2002年成果最为突出，我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。我为学校撰写了阅历总结向全县小学介绍阅历。 这几年间我执教的毕业班还获得了：xx镇2002小学毕业班质量管理先进

33、学校，xx镇2003年小学毕业班质量管理一等奖，xx镇2004小学毕业班检测三等奖，xx镇2022年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。任现职期间由于我工作突出，个人获奖共16次，分别为：被评为2003年xx市优秀老师。在xx县2022年小学教化教学质量管理中，荣获学科教学成果二等奖。 在2002-2003学年度xx县小学毕业班教化教学质量管理工作中成果显著，被评为先进个人三等奖。被评为xx县中小学2004-2022年度德育工作标兵。在xx县2001年开展树、创、献活动中成果显著，被评为树、创、献活动先进个人。2002年秋期xx镇实行的老师基本功竞赛中，荣获语文科综合成果其次名。在xx

34、镇2002-2003学年度小学毕业班教化教学质量管理工作中成果显著，被评为学科教学先进个人三等奖。 在xx镇2002-2003学年度小学毕业班教化教学质量管理工作中成果显著，被评为班级管理先进个人三等奖。在xx镇2004-2022学年度小学毕业班教化教学质量管理工作中成果显著，被评为学科教学先进个人。在xx镇2004-2022学年度小学毕业班教化教学质量管理工作中成果显著，被评为班级教化教学先进个人。在xx镇2022年秋期小学教化教学质量综合评估中成果显著，荣获个人三等奖。 在xx镇2022年春期指导学生参与建党90周年故事演讲竞赛，荣获指导二等奖。在xx镇2022年秋期辅导六年级学生参与语数

35、双科竞赛，荣获三等奖。论文xx被xx出版社出版的xxxx期刊用，并荣获本期优秀教研成果一等奖。论文xx在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖。论文xxx参与2022年xx教化学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书) 2、不辞辛苦，任劳任怨。 2022年秋期，我校校长患重病请长假。这个学期工作任务原来就繁重，又碰上全国第六次人口普查，我身为一校之主毅然挑起重担。白天在学校主持全面工作，常常是同事们都下班回家了，自己一人在单位加班加点，晚上回家还得钻研学校管理方面学问，为学校工作兢兢业业。通过这样的努力，各项工作均取得喜人的成果： 2022年秋期，我校荣获xx镇学校常规管理三等奖(前

36、六名)。 文体方面也成果突出，同期，我校大队部出版的黑板报，三次受到中心校的表扬。同期，我校参与xx镇小学生田径运动会荣获总分第三名。这个学期，我校四项综合积分也进入了镇的前茅。老师个人在这个学期也取得了可喜的成果。xx老师的论文xx参与2022年秋期xx市教化教学年会论文评比，荣获一等奖。xx、xx两位老师同时荣获2022年秋期xx镇老师课堂教学竞赛三等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)。 今后，我将再接再厉，带领全体教职员工努力工作，把我校教化教学水平推上更高的台阶，为祖国的教化，民族的昌盛做出贡献。 小学教育主任年终工作总结精选范文 年度考核到来之时，也是我们这些做老师的，整理自己工作，

37、对个人做一个简短总结之时，这是一个任务，亦是一次机会，一个工作上的任务和一次捋清自己的机会。今年和平常年一样，本人照旧还是在我们小学教育主任的位置上做好了自己，下面本人就将本年度考核个人总结一下： 一、帮助校长完成安排的制定等管理工作 在今年的工作中，本人依旧帮助校长制定了本年度的教学以及教化工作安排，细分到了上学期以及下学期的工作安排，也制定并提出了全校发展的预料和规划；在帮助校长组织管理全校的教学工作中，主要是帮助校长依据老师的专长和业务实力选配各科教研组长以及各班班主任，并将教学任务安排到各位老师手里。这些管理工作虽看起来多而杂，但真正一件一件落实到位也不见得困难到不能处理，至少本人照旧

38、完成并处理得很好，得到了校长以及同事们的一样好评。 二、组织各年级老师对学生进行管理工作 作为一所小学的教育主任，除了教学工作安排以及学校发展的预料和规划，对于各年级老师对学生进行管理工作的组织管理工作亦是本人的职责之一。在本年度的工作中，本人照旧将各年级老师组织到了一起，给他们进行培训指导，让大家统一思想进行相关的学生管理工作，以保证学生们在学校，学习成果能够得到提高，思想品德方面也能够得到提高。这一项工作的担子并不比第一项工作要轻，终归作为一所学校，最重要的事情，莫过于管理好全部在校的学生，让他们在此成长起来了。 三、组织管理学生的健康卫生等生活指导 一所学校的教育主任，除了教书育人之外，

39、对于学生的生活管理工作也是须要起到肯定的指导作用的。在本年度的工作中，本人照旧把学生们的生活管理事项放在了心上，组织和管理了学生在健康卫生等的生活指导工作。在上学期和下学期之间的假期之中，本人照旧对学生的生活做了有效的指引工作，算是对学生生活方面的工作，做到了尽职尽责吧！也通过对学生们的生活进行指导，提高了本人对于教化方面的工作水平，使自己成为了一个也能全面照看到学生生活的教育主任。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页