2022校园图书室计划制定.docx

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1、2022校园图书室计划制定 校内图书室安排制定 包括老师们对阅读活动参加的主动性、阅读与学科教学的融合性、图书馆课程的有效实施性。为此，本学期图书馆安排从以下几点开展工作。以下是职场范文网为大家整理的校内图书室安排制定资料，供应参考，欢迎你的阅读。 校内图书室安排制定一 20-年图书馆将紧紧围绕学校的总体发展目标和工作要点，以 深化改革年 为契机，结合党的群众路途教化实践活动的整改措施，为学校的人才培育、学术探讨、学科建设等中心工作供应完善的文献信息保障与服务。主要做好以下工作： 一、接着加强和优化文献信息资源建设 1、仔细做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置安排。科学运用好文献购

2、置经费，组织好年度图书选购招标工作，保证数量增长的同时兼顾质量建设。 2、落实好中心财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装运用及宣扬推广工作，提高数据库的利用率。同时加快自建特色数据库建设，数据量增长10%左右。 3、依据纸质新书及电子图书出版状况，调整纸质图书选购品种及数量，增加新书品种，削减复本量，适量增加电子图书，进一步优化馆藏结构。 4、调整报刊保藏结构和品种，重点保藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊，确保博士点建设相关学科文献的购置，力争相关学科文献达到较好保障。 5、进一步调整馆藏布局，接着做好图书转库工作，力争完成5万册图书转密排书库工作。

3、6、主动挖掘网络免费资源，有效运用CALIS、CASHI以及协作院校图书馆的信息资源，提升图书馆文献资源保障实力和服务水平。 7、鉴于当前书籍价格上涨和数据库续费不断涨价等实际状况，努力争取学校更多的经费支持，尽力满意师生对文献信息的新需求。 二、强化服务意识和服务实力建设，提高服务质量和水平 1、主动提倡和树立良好的职业道德和敬业精神，深化开展优质服务教化工作，通过政治和业务学习，提高职工专业素养和服务意识，拓展服务方式，提升服务实力。接着实施图书馆和各部门业务学习制度，依据工作人员岗位职责要求，制定较为具体的学习内容和学习安排，每月进行业务学习不少于2次。 2、主动探究开展阅读推广工作，做

4、好书目举荐、图书评论、导读等阅读指导，推动移动阅读、网络阅读方面的技术服务。 3、接着开展好 读者服务月 活动，深化优质服务工作，针对师生不同层面的服务要求，制定不同的活动安排，丰富活动内容，完善运行机制。 4、大力拓展深层次的信息询问服务，开展与其他协作图书馆的联合建设与服务，发挥CALIS、CASHL和BALIS文献传递在共知共建共享方面的作用。 5、加强课题服务工作的力度，主动与科研处及申报、立项课题老师进行沟通沟通，完成国家级、自治区级课题的跟踪服务不少于10项。建立学科馆员管理方法，探究和实践学科馆员深化教学科研一线开展深层次服务模式。 6、深化教学院部，主动开展文献信息资源宣扬和推

5、介，或实行与数据库商合作等多种方式，到院部进行运用介绍。接着制作电子版新书书目发送给相关学院，使老师能够刚好了解和利用新资源。 7、加强与各学院之间的干脆联系，主动做好新生入馆教化培训工作，举办10场以上专题培训讲座。根据需求，组织师生来馆培训，采纳演示与实习操作相结合的讲座形式，广泛宣扬图书馆资源和运用方法。 8、做好学生志愿者志愿服务的管理工作，调动和发挥志愿者的主动性，开展多形式的志愿活动。 9、维护好图书馆网络及设备，做好馆内的网络技术服务，保证图书馆自动化系统的稳定、平安运行，并为读者供应技术服务。 三、加强内部管理，做好各项管理工作 1、根据党的群众路途教化实践活动要求，转变工作作

6、风，改正 四风 方面存在的问题，加强班子建设，切实落实整改措施;提高职工的政治理论素养，抓好每周的政治理论学习，利用各种有效的渠道和载体，主动开展思想政治工作。 2、仔细组织学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，进一步加强图书馆文化建设活动，发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。加强防范宗教渗透校内工作。 3、加强常规服务工作的管理，仔细履行好岗位职责，加强工作作风建设和劳动纪律管理。做好督导检查工作，形成科学化、制度化、规范化的管理模式。 4、进一步加强精神文明创建、民族团结工作，仔细落实新疆财经高校文明单位管理方法，接着制定和完善图书馆创建校级文明单位工作实施方案，保持荣誉，力

7、争获得校级文明单位。 5、根据党风廉政建设的要求，加强领导班子和领导干部的廉洁自律工作。留意发挥工会组织的作用，保障职工参加民主管理与监督。 6、加强队伍建设，主动争取学校支持，引进具有计算机、图书馆学科背景的硕士探讨生，改善人员和学历结构。加强对职工的学习培训，多派出职工进行疆内馆际沟通，参与学习班和会议沟通。 7、仔细开展调查探讨工作。依据群众看法确定调查探讨项目，重点做好有关职工工作生活方面的调研、文献信息资源利用状况的调研、读者服务调研和学科服务调研工作，通过调研刚好改进工作。 8、接着修订和完善图书馆各项规章制度，完成制度修订后形成并印制新的新疆财经高校图书馆制度汇编，以制度建设促进

8、和规范图书馆事业发展。 9、加强科研工作，制订相关措施，围绕图书馆工作和服务制定探讨选题，主动引导和激励职工从事与图书馆专业、技能相关的探讨工作，以工作带科研，以科研促工作。 10、加强综合治理工作，强化平安生产意识，严格遵守消防条例，主动做好防火、防盗、防尘的平安工作。做到常常盘点及巡察平安死角，确保图书馆财产的平安。力争获得学校综合治理先进单位。 11、切实做好工会、人口与安排生育等工作，开展丰富多彩的群众集体活动，全面促进图书馆和谐发展。 12、做好固定资产的运用和管理工作，主动争取学校支持，努力改善办公设施条件，争取更新部分工作用电脑，提高工作效率。 校内图书室安排制定二 图书管理工作

9、是特别繁琐而又神圣的。管理的是图书，传播的是文化和思想。现将20-年学校图书馆工作安排如下： 一、指导思想： 图书馆工作自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象，在服务过程中，通过图书馆供应的书刊对学生进行思想品德教化，拓宽学生的学问面，培育学生的创新精神和实践实力，在图书馆工作实践中，努力为师生营造一个文明、整齐、清爽的馆容馆貌，学生阅览室为学生开拓视野、增长学问、培育学生特性和创建性造就良好的阅读场所; 二、工作目标： 1、加强阅读、宣扬指导。定期开展 好书举荐 工作，使学生宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 2、坚持做好高一年级

10、、高二年级集体阅读课活动;为了引导学生多读好书，会读好书。让学生品赏美丽的诗歌、散文、小说等佳作，从中获得美的发觉和感悟，提高学生的人文素养，激发学生课外阅读的主动性，提升他们的阅读品位。 3、做好全校各班图书角图书管理工作; 4、做好学校教材征订、发放工作，确保课本发放刚好到位; 5、在图书馆业务水平提高方面，仔细学习业务学问，不断进行思想教化，端正服务看法; 三、详细工作： 1、管好用好图书资料，为教化教学服务。 2、为高一新生和新来老师办发借书证。对调离学校的老师做好清退图书，注销其借书证的工作。 3、图书角图书发放工作; 4、老师阅览室做到每天报纸刚好上架，每周学校宣扬栏报纸更新及小管

11、理员培训工作;定期向各教研组举荐各学科期刊。 5、科学管理各类书刊资料。利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。 6、利用现代化信息网络，刚好宣扬并举荐新书和图书馆各项活动信息; 7、利用学生阅览室，做好期刊阅读、整理工作; 8、培育优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训，建立他们的责随意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。 9、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，刚好修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 10、填写好各项登记表。为规范管理，便于查找; 11、仔细实行南京市中小学图书馆管理规范的要求，接受上级部门

12、的检查。 12、热忱接待参观图书馆的来宾。 13、完成好学校支配的其他工作。 14、搞好图书馆各室的环境卫生，给读者一个干净、整齐、舒适的阅读氛围。 四、图书馆工作始终如一，以为教化教学服务、为广阔师生服务的宗旨，管理要有章有序，有始有终，使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出应有的贡献。 校内图书室安排制定三 我校图书馆已经成为学校的特色之，学生最喜爱的校内场所，然而这些远远没有达到最终的目标，在硬件和阅读活动不断开展的基础上，这学期图书馆重点工作主要是两大方面：一方面将阅读活动和学校的各项工作相结合，活动更入人心，更有特色，同时着力在老师中间推广阅读，包

13、括老师们对阅读活动参加的主动性、阅读与学科教学的融合性、图书馆课程的有效实施性。为此，本学期图书馆安排从以下几点开展工作。 一、做好开馆打算，有序逐步放开 开学前两周处理丢卡、转学生办卡、召开 小管 会议强调本学期工作要求、培训三年级小管的工作、家长义工排班调整、入馆礼仪强化、班级图书角选书、班级选择英文图书等等相关事宜。处理好开馆的打算工作，让图书馆有序逐步地开馆。 二、阅读活动和学校的各项工作相结合 本学期是特别劳碌的一学期，如爱心周、读书节、科技节、艺术节等等几个重要的全校性大活动，为了让阅读活动不增加师生额外负担，本学期阅读活动将与学校各项活动相结合进行，让阅读像日经常规一样深化人心。

14、本学期重点是科技读书节，在上学年举办的全员参加性科技体验活动受到学生喜爱，本次科技读书节，将接着采纳全员参加性方式，与创客合作，让学生体验更多的创新体验活动。另外，读书节期间还将实行各种科技类的主题活动。 三、阅读与学科教学的融合性 推广阅读本不该是语文老师一个人的事，而是每个学科老师的责任，以往只有个别学科的某些老师在尝试推广阅读，本学期希望借助才智课堂评比的契机，让更多情愿尝试的老师也能渗透阅读内容进入学科课堂，这样既不增加学科老师的负担，也是一种新的课堂形式的挑战。 图书馆工作行事历： 二月份： 1、开馆打算; 2、部分新书录入、上架; 3、转学生、丢卡生补办图书证; 4、阅读课正常入馆

15、; 5、学期初入馆礼仪的整顿; 6、阅读课量化表的发放; 7、选择班级图书角图书(各班100本); 8、英文绘本入班登记; 9、寒假作业上交及展示; 10、召开 小管 会议; 11、制定新学期工作安排和行事历; 三月份： 1、其次轮 故事爸妈团 开讲;(储霞负责) 2、为儿童哲学教学探讨供应资源支持; 3、故事哥哥姐姐讲故事的招募、培训、开展(午间); 4、与教育处商定如何将阅读融入才智课堂评比中。 5、与大队部合作策划读书节活动。 四月份： 1、科技读书节启动仪式; 2、科技读书节全员体验活动; 3、第三届 小牛顿 班级科普学问初赛; 4、 小牛顿 科普学问擂台赛决赛; 5、 故事爸妈团 主

16、题：科技主题; 6、组织各班开展科技主题的班级读书会; 7、更换选择班级漂流图书; 8、结合学校森林课堂设计阅读活动; 10、主题展示：科技创建将来 11、世界读书日 校长为图书馆当一天义工; 五月份： 1、与大队部商定阅读与校内文化艺术节的融合方案; 2、带领学生、家长、老师选择图书; 3、主题展示：好玩的职业介绍 4、 故事爸妈团 主题：好玩的职业介绍 六月份： 1、归还班级图书。 2、期末图书清点; 3、布置各年级段暑假阅读作业; 4、商定阅读之星、最优小管; 5带领优秀小管、家长前往书店选择书籍作为嘉奖; 6、统计本学期阅读的各项数据。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页