人教版数学五年级下册第三单元第5和第8课时体积和体积单位容积和容积单位.ppt
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1、,第5课时体积和体积单位,第3单元长方体和正方体,五年级数学下册(RJ)教学课件,乌鸦是怎样喝到水的?为什么?,一、情境导入,分组实验实验步骤:(1)取两个同样大小的玻璃杯;(2)往一个杯子里倒满水;(3)取一块鹅卵石放入另一个杯子;(4)把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里。,会出现什么情况?为什么?,杯子里还剩了水,因为石头占有一定的空间。,二、探究新知,下面的洗衣机、影碟机和手机,哪个所占的空间大?,物体所占空间的大小叫做物体的体积。上面三个物体,哪个体积最大?哪个体积最小?洗衣机的体积最大,手机的体积最小。,计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,可以分别写成c
2、m、dm和m。,也要用统一的体积单位来测量吧?,怎样比较下面两个长方体体积的大小呢?,(1)棱长是1cm的正方体,体积是1cm3。,(2)棱长是1dm的正方体,体积是1dm3。,(3)棱长是1m的正方体,体积是1m3。,1cm3,一个手指尖的体积大约是1cm3。,粉笔盒的体积接近于1dm3。,1.填空。一块橡皮擦的体积是8()。一台录音机的体积约是20()。运货集装箱的体积约是40()。,2.连线。主席台的体积24立方厘米书包的体积24立方米墨水盒的体积24立方分米,3.说说你身边的物体的体积大约是多少。,立方厘米,立方分米,立方米,三、巩固练习,四、课堂小结,1.物体所占空间的大小叫做物体的
3、体积。物体越大,体积就越大;物体越小,体积就越小。2.计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,可以分别写成cm、dm和m。,第9课时容积和容积单位,第3单元长方体和正方体,五年级数学下册(RJ)教学课件,1.填空。(1)叫做物体的体积。(2)常用的体积单位有、,相邻两个体积单位之间的进率是。,2.一个长方体的纸盒,长2分米,宽1.8分米,高1分米,它的体积是多少立方分米?,21.81=3.6(立方分米),物体所占空间的大小,立方厘米,立方米,立方分米,1000,一、复习引入,二、探究新知,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。,计量容积,一般就用体
4、积单位。计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和mL。,1L1000mL,10mL,250mL,1L,小组活动:(1)将一瓶矿泉水倒在纸杯中,看看可以倒满几杯。(2)估计一下,一纸杯水大约有多少毫升,几杯水大约是1L。,(3)说一说,哪些物品上标有毫升、升。,1L1dm3,长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。,容积单位和体积单位有这样的关系。,1mL1cm3,一种小汽车上的长方体油箱,里面长5dm、宽4dm、高2dm。这个油箱可以装汽油多少升?,54240(dm3)40dm340L答:这个油箱可以装汽油40L。,5,阅读与
5、理解,可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状,再,不能改变形状的梨怎么办呢?,分析与解答,200,450,水面上升的那部分水的体积就是,分析与解答,梨的体积:450200250(mL)250mL250cm3,分析与解答,回顾与反思,答:1.需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。2.不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。,三、巩固练习,0.45立方米=()升()毫升320毫升=()立方分米1200毫升()厘米=()升0.8立方分米=()毫升3立方米50立方分米=()立方米5.2立方分米=()立方分米()立方厘米,450,450000,0.
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