四年级上册心理健康教育教案-第四课面对挫折我不怕｜辽大版（1）.docx

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1、四年级上册心理健康教育教案-第四课面对挫折我不怕辽大版（1） 辽宁高校版小学四年级上册心理健康教化 面对挫折 我不怕 教学目标： 学问实力：通过学习，使学生驾驭几种心理减压，调整心情的方法，培育学生战胜困难的志气。 过程方法：通过活动和探讨，使学生懂得挫折是不行避开的，战胜挫折要迎难而上，要有坚忍不拔的意志。 情感、看法：通过活动，使学生相识到挫折的双面性，能够正确对待挫折。 学情分析： 现在的孩子都是独生子女，都是饭来张口，衣来伸手，因此遇到挫折，不知如何应对。也可以说没遇到什么挫折。孩子们思想比较单纯，觉得世界上一切都是美妙的。等以后面对学习压力、处事实力、独立实力、从前闻所未闻的事情一起

2、压来的时候简单心里承受不了，出现苦恼，脾气急躁，心理睬变得特别脆弱。作为一线的老师，在传授学问的同时，肯定要加强对学生挫折方面的教化。老师应有意识地创设肯定的困难情景，实施挫折的教化，但最关键要交给学生一些对待挫折的方法，以提高他们的耐挫折实力。遇到挫折和失败不要气馁，不要当逃兵，不要低头，化压力为动力，从逆境中奋起。 教学重点、难点 重点：通过学习，使学生驾驭几种心理减压，调整心情的方法，培育学生战胜困难的志气。 难点：通过活动，使学生相识到挫折的双面性，能够正确对待挫折。 教学过程： 一、 激情导入 同学们，喜爱听音乐吗？（播放命运交响曲） 学生汇报贝多芬资料 （1773年-1827年）

3、宏大的德国作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一，被世人尊称为“乐圣”。 师：贝多芬一生中经验了那么多的失败和挫折，可是他没有灰心接着坚韧的拼搏，最终创作出很多喜闻乐见的乐曲。同学们回忆自己在学习和生活中有过哪些失败的经验，再谈谈你是怎么面对的？ 自己经验过哪些失败？ 生活中- 学习中- 交往中- 二明理升华： 失败后的心情如何？ 你是怎样面对失败的？ 出示两只青蛙的故事 千手观音的影像 世界上不怕失败的人其实都经验过失败，但他们深信，失败不算什么，人生的意义就在于一次次的参加和奋斗的结果。请你读一份简历吧！ 林肯是美国最宏大的总统之一，但他更是一个从种种不幸、失落中走出来的坚毅的人。假如不是因为

4、具有那种面对苦难，坚毅以对的精神，他就不会在经验了如此多的打击之后，还能进驻白宫。 1816年，家人被赶出了居住的地方，他必需出去工作，以抚养他们。那一年他还不到10岁。 1818年，母亲去世。 1831年，经商失败。 1832年，竞选州议员，但落选了。那一年，他的工作也丢了，想就读法学院，但又进不去。 1833年，他向挚友借了一些钱，再次经商，但年底就破产了。接下来他花了16年的时间，才把欠债还清。 1834年，再次竞选州议员，这次命运垂青了他，他赢了！ 1835年，订婚后即将结婚时，未婚妻却死了，因此他的心也碎了。 1836年，精神完全崩溃的他，卧病在床6个月。 1838年，争取成为州议员

5、的发言人，但没有胜利。 1840年，争取成为选举人，但失败了。 1843年，参与国会大选，但落选了。 1846年，再次参与国会大选，命运其次次垂青了他，他当选了！而且前往华盛顿特区，表现也可圈可点。 1848年，寻求国会议员连任，但失败了。 1849年，他想在自己的州内担当土地局长的工作，但被拒绝了。 1854年，竞选美国参议员，但落选了。 1856年，在共和党的全国代表大会上争取副总统的提名，但得票不到101张。 1858年，再度竞选美国参议员，再度落败。 1860年，当选美国总统。 有人曾为林肯做过统计，说他一生只胜利过3次，但失败过35次，不过第3次胜利使他当上了美国总统。事实也的确如此

6、。而最终使他得到命运的第三次垂青，或者说争取到第三次胜利的，完全是他的坚毅。在他竞选参议员落选的时候，他就说过：“此路艰辛而泥泞，我一只脚滑了一下，另一只脚因而站不稳。但我缓口气，告知自己，这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。” 我信任，只有面对任何困难都恒久坚毅的林肯才能说出这样的豪言，其次个人是万万不能的。而只有面对任何困难都坚毅如林肯的人，才能像林肯那样，在跌倒多数次后，登上金字塔的塔尖。 苦难是什么？它是懦弱者的千沟万壑、崇山峻岭，但对于坚毅的人来说，它不过是大路上的一个土坑儿，青山中的一条小溪，跨过去就是大道通天，山明水秀 让我们记住几句格言吧 挫折像一把火，既可以把你的意志烧成粉

7、末，也可以把你的意志烧的更坚。 挫折是一块磨石，把强者磨得更加坚毅，把弱者磨得更加脆弱。 失败-对强者是逗号，对弱者来说是句号。 失败是一笔难得的财宝，而胜利则是对失败的结算。 三课堂小结： 师：同学们，失败没关系，失败并不行怕，面对失败重要的是去分析缘由，找到解决的方法，从中总结阅历，吸取教训，“吃一暂长一智”， 找到解决问题的方法，这样才能到达胜利的顶峰。让我们大声自信地说一声：面对挫折我不怕！。 播放歌曲阳光总在风雨后师生共同演唱歌曲，结束本课。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页