家长家教经验交流发言稿.docx

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1、家长家教经验交流发言稿 家长家教阅历沟通发言稿 敬重的张老师，敬重的各位家长： 大家晚上好！ 我是周x的妈妈，很兴奋能在今日的家长会上作代表发言。孩子能在三（三）班这个暖和的大家庭里欢乐的学习，健康的成长，我感到特别的荣幸和骄傲。也借此机会，感谢不辞辛苦，努力付出的张老师、薛老师，以及主动参加和支持班级建设的各位家长们！你们辛苦了！ “望子成龙”是父母共同的心愿，但并不是全部家长都能得偿所愿。孩子在成长的过程中，除了接受老师的教化外，父母的影响是最长久、最干脆和最有效的。所以我认为要教化好孩子，就必需学校与家庭、老师和家长相互晚上协调，相互协作，才能取得共赢。下面，我就和大家沟通一下教化孩子的

2、几点心得： 一、因材施教，激发孩子爱好。 两年来，孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。一年级的时候，孩子刚刚接触书本，识字不多。孩子对课外阅读没有什么概念。在张老师的引导下，我购买了一些故事强，内容相对简洁直白的课外书，大部分都是童话故事。我陪伴孩子一起阅读，遇到生字，主动的；不明白的语句，细心的讲解；不正确的地方，刚好订正；并引导孩子反复阅读，尽量熟识和驾驭故事内容及引发的含义。读完后，就请孩子当小老师（这正好圆了孩子当老师的幻想），用自己的语言把故事讲给爸爸妈妈听，这样让孩子对读书产生了深厚的爱好。 孩子具有肯定的自信念，才会肯去学习。在阅读过程中，我尽可能从读音和表情等各个方

3、面给孩子更多的表扬，同时，读书也须要有规划和目标。我会引导孩子制定一个短期的读书安排，设立几个简单达到的小目标，赐予相应的嘉奖（当然嘉奖的基本上都是书，是孩子想要的课外书），这样，就激发了孩子的学习欲望，提高了自信念。通过引导和监督孩子自始至终执行，让她形成良好的学习习惯和作息习惯，从而把读书当作一种乐趣而坚持了下来。 二、因势利导，让孩子享受运动。 每个孩子都是一个独立的个体，因势利导，孩子才会处于一种愉悦的心理状态，把学习作为一种享受，从而提高学习效率。这一点我深有感受。记得孩子刚刚学习跳绳的时候，训练了好长一段时间，都不能做到手和脚协调一样，要么是先甩了绳子却迟迟没有跳起来，要么是早早地

4、跳了却还没来得及甩绳子，那时她急得直哭，认为是自己太笨学不会，对跳绳可以说是完全丢失了信念，任何言语的激励都不起作用，我也一筹莫展。经过几天的思索，我不再强迫孩子练习，而是有意无意地向孩子灌输：胜利须要一点一滴的积累，任何事情都不行能一蹴而就，只有长时间的学习、训练才能达到志向的效果。在我的引导下，渐渐地孩子又树立了信念，同时我不再亲自示范，以免给孩子压力，而是请来同龄的孩子们帮忙，在大家欢乐的玩耍中，孩子自觉地起先了练习，而且效果特别明显，她很快就驾驭了跳绳的方法，并且爱好越来越高，只要天气允许都会下楼运动。她告知我说运动不仅仅是熬炼身体的手段，更是欢乐地享受生活的过程。 三、寓教于乐，让孩

5、子欢乐成长。 孩子的教化是多方面的，除了学习，还有品德的培育，我们家长要擅长用自己的言行、作风给孩子做出表率，引导孩子形成良好的人格品质。让孩子在健康的氛围中，欢乐长大。因为工作关系，我陪伴孩子的时间并不多，但我很珍惜和孩子在一起的时间和孩子好好相处。因为周末主要支配了跳舞和钢琴练习，晚上是督促和辅导家庭作业，所以相互沟通的时间大多在早晚来回的路上。温故而知新，上学途中，我会要求孩子背诵前一天学习的内容一至两遍，假如不太娴熟，会强调到校后要再读；放学的时候，我把孩子当挚友，相互倾听，相互了解。我会兴致勃勃地听孩子讲解并描述当天学习的内容和班级以及学校发生的一些事情。假如孩子有好的表现、好的收获

6、或是成果有进步，我会根据规定嘉奖相应数量的小红旗（规定五面红旗可以换一次小奖，十面换一次大奖，但仅限于学习用品），假如表现不佳，被老师指责，我就会肃穆指出，并耐性说明，以免下次重犯。同时，扣减红旗，并惩处写检讨等。当孩子告知我她崇拜哪位电影电视明星，我就给她讲解明星们的胜利历程，激发孩子的主动上进之心。来往途中，我会身体力行，遵守交通规则，留意交通平安。看到交通事故，我会当场给孩子讲解事故的严峻后果，宣扬平安的重要性总之，就是把教化贯穿于生活的全部，对症下药，赐予适当的引导，让孩子健康成长。当然，我也会和孩子一起共享我工作中的乐趣以及劳动的艰辛，让孩子从小学会珍惜、感恩和回馈。 胜利专家罗宾曾

7、说：“每个人身上都隐藏着一份特别的才能。那份才能如同一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他。”我想，每个孩子都会有自己的闪光点，作为家长，只要能够认清自己的孩子，了解孩子的特长和短处，挖掘孩子的潜能，因材施教，扬长避短，就肯定能把孩子塑造成有用之才！ 以上是我对子女教化的一些做法和体会，每个孩子都有不同的性格和特点，信任每个家庭也都有教化子女的胜利阅历和方法，我还要接着学习和摸索，希望得到大家的帮助。最终，感谢张老师给我们供应了这样一个沟通和学习的平台，让我们家长有机会在一起探讨孩子的教化问题，能够更好地帮助孩子健康、强壮的成长！ 感谢大家！ 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页