2022年宝宝记忆力不好怎么办.docx

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1、2022年宝宝记忆力不好怎么办熬炼宝宝记忆力的小嬉戏 妈妈今日的模样 外出的时候和孩子玩个小嬉戏，让孩子看一遍妈妈的着装、佩饰，然后闭上眼睛或者转过身去，描述出 妈妈穿了什么衣服，是什么颜色、什么款式，有没有戴耳环、唇膏的颜色、皮包的颜色等。 记事物 有一次和挚友一起出门，他3岁的儿子指着一辆车说：妈妈，奔驰。原来，小家伙已经能认出几十 种车的品牌。因为爸爸妈妈发觉孩子从小对此感爱好，就起先有意识地教他相识车牌。还有些小挚友喜 欢收集汽车模型。通过对这些感爱好的事物的记忆，也可以使记忆力得到熬炼。 我们讲到哪里了 每天给孩子讲故事前，可以先问问他：昨天我们讲到哪里啦故事里的主子公发生了怎样的事

2、情 让孩子回忆是重新提取信息的过程，也是加强记忆、重新整理储存信息的过程。还可以在和孩子逛 街时问他：你最喜爱的橱窗是哪个等等。这有助于让孩子对场景或事物进行回想，都可以熬炼记 忆力。 玩具和个人物品按序归位 很多妈妈都很头疼给孩子整理玩具。其实，可以从一起先就有意识地训练孩子自己收纳玩具。你可以给 整理箱编码归类，也可以指定什么玩具放在什么位置、怎么放，一一教会孩子，并适当地训练几次。这 样不仅训练了记忆力，也培育了秩序感，养成良好的生活习惯。 记数字 让孩子记住爸爸妈妈的手机号，甚至爷爷奶奶的手机号，也是一种训练记忆力的方式。还可以记住家里 的街道位置、门牌号码等信息。 训练宝宝记忆力的嬉

3、戏 1.供应形象详细的记忆对象 爸爸妈妈应当充分利用生动详细的形象来吸引宝宝的留意力，让他的无意记忆发挥作用，并且在日常生活中，对宝宝提出明确的记忆要求，促使宝宝从无意记忆过渡到有意记忆。 2.帮助宝宝理解 3岁以前宝宝的记忆以机械记忆为主，因为他的理解实力不够，所以妈妈为宝宝讲故事或唱儿歌时，应当多给宝宝讲解具体的内容，帮助宝宝理解其中的含义，从而在理解的基础上进行记忆。 3.多和宝宝一起回忆 或许宝宝并没有记住以前发生的事情，但是假如爸爸妈妈多和宝宝一起谈论以前的事情，一起念以前学过的儿歌，就能帮助宝宝回忆，巩固他的记忆。而且，和宝宝一起谈论以前的事情，跟他一起共享他的生活，还能够帮助他更

4、深地了解自己。 4.按部就班 宝宝记忆的过程不是一蹴而就的，须要从简洁到困难，从少数到多数。所以讲故事的时候，可以让宝宝先记住题目，然后记住故事的人物，再让他记住其中一个一个的小内容，等到这些内容都记住了以后，再让他把整个故事连贯起来记忆。 5.寻找可以提高记忆力 面对着全新的环境，宝宝的探究求知欲非常强。这时候，父母在嬉戏中让宝宝找寻东西，可以熬炼他的记忆力，丰富孩子解决问题的阅历。假如他能通过不同途径找到玩具，那么日后遇到问题时，也能从不同方面找出解决方法。 宝宝在记忆上显示出如下的特点： 1.记得少、忘得快。儿童记忆的范围和记忆保持的时间，是随着年龄增长而扩大和延长的。如小挚友一堂课上能

5、学会一首儿歌或一个故事，但假如不复习很快就忘了。 2.记忆缺乏目的性。儿童的记忆很难听从一个有目的的活动，他们的记忆以无意识记为主，他们只对形象显明的对象，引起爱好的事物或引起剧烈心情体验的事能记住。 要年幼儿童将记忆特地作为有目的活动是困难的。5、6岁的幼儿有意识的实力起先发展起来，如大人托付他做某件事，他会运用重复大人说的话的简洁方法，来记住这件事。 3.记忆方法呆板。成人的记忆一般是通过对要记忆事物的理解，找出事物的主要特征和内在的联系，抛弃事物非主要部分，进行意义的识记。 而儿童由于受学问和阅历的限制，不会进行这种分析，较多地对事物表面进行机械识记。例如成人和儿童同时遇到一个初次见面的

6、人，成人记住的是这个人的相貌特征，而儿童记住的可能是这个人的衣着颜色等。 但是儿童也不是完全没有意义识记，对他们能理解的事物也会进行一些意义识记。 4.记忆不精确。儿童记忆的精确性也是随着年龄的增长而提高。大多儿童表现为记忆不完整、相互混淆、歪曲事实和易受示意等方面。 例如儿童听了一个故事，他只记住感爱好的某个细微环节，而整个故事的情节却记不住，或者把其他故事的情节也混在一起。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页