第四单元写作《思路要清晰》课件（共19张PPT）--部编版语文七年级上册.pptx

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1、启发启发（1）明白我要讲的东西是什么：田径比赛。（2）知道我要对谁讲：非专业的中国观众。（3）解说的时间有限，要有针对性的讲。举一反三举一反三（1）明白我要讲的东西是什么：作文题目的审题。（2）知道我要对谁讲：专业友善美丽的语文老师。（3）解说的时间有限：只有600800字的空间。（4）按照事情发展顺序或者逻辑快速输出有效有效信息。整体构思示范整体构思示范作文题目：有关“他”的二三事围绕“他是一个热爱学习的学生”的主题，请你编写提纲。方法指导： （1）“自由联想”材料。 （2）围绕主题筛选材料。 （3）按照顺序排列材料。1他性格很好，特别幽默，班上同学都很喜欢他2、他放学之后总是先写作业。3他

2、上课认真听讲，认真记笔记。4他写完作业之后常常进行体育锻炼。5他经常在学习上帮助成绩不好的同学。6他经常参加学校组织的公益活动。7他家离学校很远，但每天坚持骑自行车上学，从不让父母接送。8他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店。1、2、1他性格很好，特别讲义气，班上同学都很喜欢他2、他放学之后总是先写作业。3他上课认真听讲，认真记笔记。4他写完作业之后常常进行体育锻炼。5他经常在学习上帮助成绩不好的同学。6他经常参加学校组织的公益活动。7他家离学校很远，但每天坚持骑自行车上学，从不让父母接送。8他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店。3他上课认真听讲，认真记笔记。集成的笔记秘籍被老师轮番赞扬，并被

3、同学争相传阅。2、他放学之后总是先写作业。被打趣的他，两耳依然不闻窗外事，痛快地与作业鏖战。8他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店。去哪里找他，图书馆和书店的地板，席地一坐，仿佛要和书本好好谈一天恋爱的，必是他无疑。升华点明主题：少年游，莫不负，我好像懵懂地从他身上汲取到了那种蓬勃热爱的力量，谁言我就不如君，毕竟我们约好了，咱们可是“苟富贵，勿相忘”的知己之交呢！3、整体构思示范整体构思示范作文题目：有关母亲的二三事围绕“母爱”的主题，有以下三件事。1母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。2每天下班回家，母亲都会询问我当天的学校生活情况，还会为我准备丰盛的晚餐

4、补充营养。3我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜送回别人家去。 整体构思示范整体构思示范作文题目：有关母亲的二三事围绕“母爱”的主题，有以下三件事。2每天下班回家，母亲都会询问我当天的学校生活情况，还会为我准备丰盛的晚餐补充营养。（照顾）3我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后要我连夜送回别人家去。（教育）1母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。（尊重）整体构思示范整体构思示范作文题目：故乡中秋的二三事 光明外国语学校2021届 陈佳洋故乡中秋故乡中秋留守在故乡：留守在故乡：盼着和家人盼着和家人团圆

5、团圆中秋食物：中秋食物：吃月饼吃月饼中秋特别：中秋特别：和奶奶一起和奶奶一起写信给家人写信给家人中秋故乡中秋故乡风景很美风景很美奶奶和我两奶奶和我两人吃月饼人吃月饼奶奶做月奶奶做月饼饼1从会记事起，我便知晓这世上有两轮月亮，一轮被众星簇拥着，一轮则平静的落在我家门口的江面上。（故乡的月景）2、祖孙俩都很盼望中秋，因为中秋非常传统。而且爸妈会回家3中秋节，早上，我在老家看江景。4中午奶奶做月饼。5黄昏，奶奶跟我一起看江景。奶奶给我讲故事6夜晚。奶奶让我吃月饼，爸妈没有回来7奶奶道歉：说要给嫦娥写信。8. 我写了信：告诉父母我想他们。 从会记事起，我便知晓这世上有两轮月亮，一轮被众星簇从会记事起，

6、我便知晓这世上有两轮月亮，一轮被众星簇拥着，一轮则平静的落在我家门口的江面上。拥着，一轮则平静的落在我家门口的江面上。 我是盼着奶奶说过的中秋节的，奶奶说：我是盼着奶奶说过的中秋节的，奶奶说：“中秋要团圆，中秋要团圆，这是从老祖先时便传承下来的哩！这是从老祖先时便传承下来的哩！”听到这我激动的从被窝里听到这我激动的从被窝里爬起来：爬起来：“那爸妈会回来的吧！那爸妈会回来的吧！”而奶奶只是沉默着，许久才而奶奶只是沉默着，许久才呢喃道：会的，一定会的。呢喃道：会的，一定会的。” 晨光初起，当阳光照在波光粼粼的江面上，铺上一层闪晨光初起，当阳光照在波光粼粼的江面上，铺上一层闪闪发光的碎银时，奶奶提着

7、两篮五谷去江边淘洗，而我则满心闪发光的碎银时，奶奶提着两篮五谷去江边淘洗，而我则满心欢喜地坐在门口的桂花树下欢喜地坐在门口的桂花树下等着城里的爸妈回家看我。奶等着城里的爸妈回家看我。奶奶浅笑着，岁月曾在她脸上刻下皱纹，而现在皱纹舒展开来洋奶浅笑着，岁月曾在她脸上刻下皱纹，而现在皱纹舒展开来洋溢着笑容。两个相隔一代人的溢着笑容。两个相隔一代人的“孩子孩子”，对于中秋的期望是相，对于中秋的期望是相同的。同的。叙一笔：中秋是团圆，爸妈会回来看我。描一笔：奶奶与我一同的期盼 可是熬到山头吐月，清光四射，四野无声。熬到可是熬到山头吐月，清光四射，四野无声。熬到屋里的时钟开始屋里的时钟开始报时，报时，熬到

8、熬到我翘首以待的中秋节过了，我翘首以待的中秋节过了，父母还是没有回家。父母还是没有回家。奶奶局促不安地拉着我的手，那是一种农村人独有的糙感。奶奶局促不安地拉着我的手，那是一种农村人独有的糙感。“老糊涂了我老糊涂了我你瞧我这记性，忘记给嫦娥仙子写信了。你瞧我这记性，忘记给嫦娥仙子写信了。”屋中奶奶做的月饼还是这么的香甜，入口微甜，细品却寻不到团屋中奶奶做的月饼还是这么的香甜，入口微甜，细品却寻不到团圆的味道。泡的茶倒影着月的清光。嫦娥仙子还是在天上静静的看着，圆的味道。泡的茶倒影着月的清光。嫦娥仙子还是在天上静静的看着，诉说着千年不变的故事。文化人的奶奶安慰我，中秋节若不把心愿与嫦诉说着千年不变

9、的故事。文化人的奶奶安慰我，中秋节若不把心愿与嫦娥轻寄，也许就会落了个空。她轻轻握住我的手，让稚嫩的我把思念浅娥轻寄，也许就会落了个空。她轻轻握住我的手，让稚嫩的我把思念浅浅诉诸笔端。浅诉诸笔端。桌面留下了桌面留下了上面歪歪扭扭的写着几个大字上面歪歪扭扭的写着几个大字“我希望明年中秋我希望明年中秋节，爸妈会来做客，团团圆圆。节，爸妈会来做客，团团圆圆。” 中秋月还是中秋月，中秋月还是中秋月，远处江流正静静穿过门前远处江流正静静穿过门前，如同广袤天幕下，如同广袤天幕下的丝带的丝带, ,向遥远的尽头奔涌而去，千年如一，承载着团圆的思念。向遥远的尽头奔涌而去，千年如一，承载着团圆的思念。（3.记一笔收尾）（4.宕一笔）（5.升一笔）1、2、3、课堂实践课堂实践题目： 二三事要求：1将题目补充完整。2先写提纲，然后按照提纲写一篇文章 。3合理安排所写事件的顺序。4字数600800字。5在50分钟内完成。