第六单元综合性学习《文学部落》课件（共27张PPT）--部编版语文七年级上册.pptx

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1、综合性学习综合性学习 文学部落易州九年一贯制学校 张丽娜教学目标1感受文学作品中的形象，体会丰富的情感，培养学生的口头表达能力。2.培养学生的自主阅读习惯、激发学习兴趣。讲授新课讲授新课 活动一：名作欣赏活动一：名作欣赏1.唐诗唐诗语文是李白的诗语文是李白的诗浪漫飘逸，浪漫飘逸，想象奇特，想象奇特，带你上天入地，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河。与神仙结伴同游祖国山河。望庐山瀑布望庐山瀑布 唐唐 李白李白日照香炉生紫烟，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。疑是银河落九天。赠汪伦赠汪伦 唐唐 李白李白李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，

2、忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情不及汪伦送我情闻王昌龄左迁龙标闻王昌龄左迁龙标遥有此寄遥有此寄 唐唐 李白李白杨花落尽子规啼，杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。随君直到夜郎西。送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵李白李白故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。唯见长江天际流。讲授新课讲授新课 活动一：名作欣赏活动一：名作欣赏1.唐诗唐诗语文是杜甫的诗语文是杜甫的诗沉郁顿挫，沉郁顿挫，忧国忧民，忧国忧民，带你体会民间疾苦。带你

3、体会民间疾苦。春夜喜雨唐 杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。春望春望唐唐 杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。讲授新课讲授新课 活动一：名作欣赏活动一：名作欣赏1.唐诗唐诗无题无题 唐唐 李商隐李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。晓镜但愁云

4、鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。F:课件音乐徐小凤 - 别亦难.mp3讲授新课讲授新课 活动一：名作欣赏活动一：名作欣赏1.唐诗唐诗清明清明 唐唐 杜牧杜牧清明时节雨纷纷，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。路上行人欲断魂。借问酒家何处有？借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。讲授新课讲授新课 活动一：名作欣赏活动一：名作欣赏2.宋词宋词语文是苏轼的词语文是苏轼的词豪迈豁达，豪迈豁达，心鹜八极，心鹜八极，带你评古论今，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。与哲人携手共探人生真谛。念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古 宋宋 苏轼苏轼 大江东去，

5、浪淘尽，千古风流人物。故大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。尊还酹江月。豪放派豪放派水调歌头水调歌头明月几时有明月几时有 宋宋 苏轼苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，明月几时有？把酒

6、问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。娟。F:课件课件音乐音乐王菲王菲 - 但愿人长久但愿人长久.mp3讲授新课讲授新课 活动一：名作欣赏活动一：名作欣赏2.宋词宋词 （婉约派）（婉约派）一剪梅一剪梅 宋宋 李清照李清照红藕香残玉簟秋。轻

7、解罗裳，独上红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。却上心头。.音乐音乐 安雯安雯 - - 月满月满西楼西楼.mp3.mp3讲授新课讲授新课（3）元曲）元曲活动一：名作欣赏活动一：名作欣赏讲授新课讲授新课活动二：表演展示活动二：表演展示1.诗歌组：诗歌组：观沧海观沧海 曹操曹操东临碣石，以观沧海。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草

8、丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。2.散文组：散文组：朗诵散文朗诵散文 朱自清的春朱自清的春F:F:课件课件 音乐音乐 水边的阿狄丽娜水边的阿狄丽娜 - - 好听轻音乐网好听轻音乐网.mp3.mp3活动二：表演展示活动二：表演展示讲授新课讲授新课散文与诗歌的不同之处散文与诗歌的不同之处 从从创作的思维方式创作的思维方式来看，来看，诗歌诗歌讲究讲究跳跃性跳跃性，有，有句子内语言的跳跃，有意象的跳跃，还有诗歌结句子内语言的跳跃，有意象的跳跃，还有诗歌结构的跳跃。构的跳

9、跃。而而散文则是线性思维散文则是线性思维，它依照我们生活的思维习，它依照我们生活的思维习惯或表达感悟或述说心情或摹物写景。惯或表达感悟或述说心情或摹物写景。 诗歌的创作诗歌的创作还还依赖于灵感依赖于灵感，强调灵光乍现。，强调灵光乍现。而而散文则散文则不依赖于突如其来的灵感而不依赖于突如其来的灵感而更注重生活更注重生活阅历的积累。阅历的积累。明清小说明清小说四大名著四大名著 3.小说组：小说组：活动二：表演展示活动二：表演展示知识点知识点小说：以刻画小说：以刻画人物形象人物形象为中心，通过完为中心，通过完整的整的故事情节故事情节和和环境环境描写来反映社会生描写来反映社会生活的文学体裁。活的文学体

10、裁。讲授新课讲授新课明清小说明清小说四大名著四大名著 该书深刻地描绘了当时的社会现实，该书深刻地描绘了当时的社会现实，先写了孙悟空出世，然后遇见了唐僧、先写了孙悟空出世，然后遇见了唐僧、猪八戒和沙和尚三人，但还是主要描猪八戒和沙和尚三人，但还是主要描写了孙悟空、猪八戒、沙和尚三人保写了孙悟空、猪八戒、沙和尚三人保护唐僧西行取经，唐僧从投胎到取经护唐僧西行取经，唐僧从投胎到取经受了九九八十一难，一路降妖伏魔，受了九九八十一难，一路降妖伏魔，九九归一，终于到达西天见到如来佛九九归一，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真。祖，最终五圣成真。3.小说组：小说组：活动二：表演展示活动二：表演展示明清小

11、说明清小说四大名著四大名著 全书通过描写梁山好汉反抗全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在具体揭示了起义失败的内在历史原因。历史原因。明清小说明清小说四大名著

12、四大名著 描写了从东汉末年到西晋初年描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。雄人物。明清小说明清小说四大名著四大名著 又名石头记，小说以又

13、名石头记，小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，以贾、史、王、剧为线索，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了人生百态，展现了描绘了人生百态，展现了丰富的社会图景。丰富的社会图景。课堂小结课堂小结 中国五千年灿烂的文化，优秀的文学作中国五千年灿烂的文化，优秀的文学作品影响了我们一代又一代华夏儿女，使我们品影响了我们一代又一代华夏儿女，使我们自由自在地在广阔的世界里遨游，感受到文自由自在地在广阔的世界里遨游，感受到文学的巨大魅力，也向世界展示了我们的文化。学的巨大魅力，也向世界展示了我们的文化。今天我们进行了一次文学的洗礼，受益匪浅。今天我们进行了一次文学的洗礼，受益匪浅。 语文能使你满腹诗书，出口成章；语文能使你洞察历史，志存高远；语文能使你心灵纯洁，感情丰富；语文能使你聪明智慧，善思善辩；语文能使你文思如泉，笔下生彩。 语文与生活同在，学好语文语文与生活同在，学好语文是为了让你遇见更美的自己。是为了让你遇见更美的自己。