2022年惊天动地观后感.docx

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1、2022年惊天动地观后感 震天动地观后感 震天动地观后感 今日看了一下电影 震天动地 ，影片讲解并描述的是我军某集团军摩托化步卒旅在进行信息化条件下作战训练演习中，突遇地震灾难，在通讯、交通中断，与上级失去联系的状况下，旅长唐新生毅然带领部队，视地震灾难为第一吩咐，视抢救人民生命为第一信号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下，与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受困群众，胜利地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾难危机的动人故事。 从一个摩步旅官兵主动投入抗震救灾斗争为切入点，宽正面、

2、大视野、全方位地展示了突发自然灾难给人们的社会生存环境带来的严峻破坏，给人世间最珍贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻，人们的生命所迸发出的强大力气，感受人性的尊严和人情的暖和。刹那间房倒屋塌，一位母亲不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。一位老师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的平安。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。在人民群众遭遇危难之际，作为视人民利益重于自己生命、视人民为父母的人民的子弟兵，天经地义地冲锋在前，挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远

3、处漫过山冈的红旗，泣不成声地呼喊着：解放军来了！时，任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。 影片注意把宏大叙事与细腻感人的细微环节有机结合，既表现了汹涌澎湃、气壮山河的抗震救灾场景，如我军陆、海、空三军快速开进，长途奔袭驰援灾区，其中很多镜头都是在第一现场拍摄的真实珍贵的纪录片资料，展示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。主子公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿，如今成为这个队伍中的一名指挥员，他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时，正是惊慌救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。他静默地承诺着人应当懂得感恩和回报，身先士

4、卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验，最终化解了化工厂的次生灾难危机。刚入伍的新战士田野，争当突击队员，在余震中为爱护学生，用身体拦住了垮塌的楼板。战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇，不仅父子握手冰释前嫌，而且从儿子所带来的志愿者中，影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。还有象征着生命意义的跳动的红樱桃，凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤，一位不知名的小战士细心呵护摩挲从废墟中救出的小白兔，众多战士和学生在晃动的手电光影中，为刚获救的同学过生日的歌声等，都汇成了生命力气的雄浑交响，让人们在悲壮中感到一般的平凡的却是英雄的崇高的力气所在。 电影是一个时代的印迹，是传承精神文明的重要载体。用电

5、影艺术再现抗震救灾宏大斗争，用影像弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、一百零一折不挠、以人为本、敬重科学的宏大抗震救灾精神，大力弘扬当代以人为本的核心价值观，发扬我们中华民族团结一心、共抗灾难的传统美德。团结就是力气，当全人类都已然对这样的话语耳熟能详的时候，我们就是用这样一个最为简洁的道理震撼了全 世界，再一次让世界人民了解到了我们中华民族的宏大力气与巨大潜力。 在这样重大的灾情面前，无论我们的党我们的国家在什么地方有着怎样的不足。但是比之过去如何？我们的祖国正在进行着史无前例的宏大进步，在这样的进步之中难免会有着微末细微环节里的琐碎与不足。但是不足是用来通过努力和行为去弥补与完善的，而不是挂

6、在嘴上说的。我们应当去坚信，没有人能比我们的祖国我们的党我们的军队做得更好，而我们也会做得更好，进步得更快，创建出更多奇迹来！我们也应当记得那些惨痛的教训和回忆，大声的回应自己心中的声音，我们将更加努力的去创建新的生活，我们将更加专心的致力于新中国的建设中去，为了那些曾经经验苦难的人们，也为了那些今后将因为我们而避开遇难的同胞战友们 看完这部电影，给了我很大的触动，让我理解了生命的意义，那就是我们要好好活着，好好活不是行尸走肉般的活着。人的一生是奋斗的一生，只有在努力奋斗、竞争中才会让我觉得自己活着，才会觉得自己在好好的活着，才会不辜负亲人、挚友、老师的期望。其实人生就是问题叠着问题，我们都是

7、在解决问题的过程中不断成进步步，所以我们遇到困难问题时是要想着怎样解决它，从中能学到什么，而不是去退缩，迎难而上才应当是我们高校生的风格。我 觉得我们班级甚至学院都应当组织同学观看 震天动地这部电影，它能很好的震撼我们的心灵，让我们高校生从中去思索生命的意义，思索我们的现状。我们是不是应当去埋怨各种不满而不是努力去改 变，是不是应当珍惜宝贵的生命而是去虚度光阴无所作为，是不是应当珍惜我们之间这来之不易的缘分，珍惜现在的华蜜生活，这一切都须要我们去思索。 珍惜现在，努力吧，我的挚友们，将来时我们的！ 震天动地观后感 庆祝新中国成立 60 周年献礼故事片震天动地，真实再现了去年汶川大地震的历史场景

8、，深情展示了全国军民万众一心抗震救灾的英雄壮举和焕发出的巨大精神力气，给观众带来视觉的震撼、心灵的冲击和精神的激励。 影片讲解并描述的是我军某集团军摩托化步卒旅在进行信息化条件下作战训练演习中，突遇地震灾难，在通讯、交通中断，与上级失去联系的状况下，旅长唐新生毅然带领部队，视地震灾难为第一吩咐，视抢救人民生命为第一信号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下，与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众，胜利地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾难危机的动人故事。 影片以纪实的风格、平实的

9、手法，从一个摩步旅官兵主动投入抗震救灾斗争为切入点，宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾难给人们的社会生存环境带来的严峻破坏，给人世间最珍贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻，人们的生命所迸发出的强大力气，感受人性的尊严和人情的暖和。刹那间房倒屋塌，一位母亲不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。一位老师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的平安。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。在人民群众遭遇危难之际，作为视人民利益重于自己生命、视 人民为父母的人民的子弟兵，天经地义地冲锋在前，

10、挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗，泣不成声地呼喊着：解放军来了！时，任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。 影片注意把宏大叙事与细腻感人的细微环节有机结合，既表现了汹涌澎湃、气壮山河的抗震救灾场景，如我军陆、海、空三军快速开进，长途奔袭驰援灾区，其中很多镜头都是在第一现场拍摄的真实珍贵的纪录片资料，展示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。主子公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿，如今成为这个队伍中的一名指挥员，他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时，正是惊慌救助一位性急冲动的

11、灾民动手打他的时候。他静默地承诺着人应当懂得感恩和回报，身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验，最终化解了化工厂的次生灾难危机。刚入伍的新战士田野，争当突击队员，在余震中为爱护学生，用身体拦住了垮塌的楼板。战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇，不仅父子握手冰释前嫌，而且从儿子所带来的志愿者中，影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。还有象征着生命意义的跳动的红樱桃，凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤，一位不知名的小战士细心呵护摩挲从废墟中救出的小白兔，众多战士和学生在晃动的手电光影中，为刚获救的同学过生日的歌声等，都汇成了生命力气的雄浑交响，让人们在悲壮中感到一般的平凡的却是英雄的崇高的力

12、气所在。 震天动地作为一部类型化的灾难片，在创作拍摄上注意运用国际上灾难大片的一些基本元素，在风格样式上营造惊慌、惊险、 悬念，又把握好灾难的真实与艺术的再现的关系，为了真实地展示地震的惨烈和破坏场景，摄制创作人员深化到绵竹、北川、汉旺、宝兴、都江堰、什邡等重灾区抢拍了大量的实景戏，其间得到了当地政府、灾区群众和驻军部队的大力支持。一些参演的群众演员本身就是受灾群众，参拍部队就是当时参与抗震救灾的英雄部队，他们真情投入，忘我工作，为影片胜利做出了突出贡献。在后期合成制作中，为了营造视听效果奇观，八一厂技术人员与中影华龙数字有限公司、电影学院美术特效教研室一同合力攻关，使传统绝技和 数字高科技有

13、机结合，数字合成镜头多达 520 个，创国产电影之最，使这部影片有了比较完备的艺术和技术的精彩呈现。 电影是一个时代的印迹，是传承精神文明的重要载体。用电影艺术再现抗震救灾宏大斗争，用影像弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、一百零一折不挠、以人为本、敬重科学的宏大抗震救灾精神，大力弘扬当代革命军人核心价值观，是时代和人民给予军队电影工作 者的崇高职责和使命。可以说，震天动地 就是一次胜利的实践。 震天动地观后感 上周，我和同学们一起观看了一场让人永生难忘的电影 震天动地。影片描写了 _年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的 救人场面，真实剧烈的自然灾难场景仿佛让我身临其境，看完电影，我心里久久

14、不能安静，电影里的镜头时常地在我脑海里一幕幕地回放，每一组画面都是那么的惊心动魄，每一个情节都让我深深地感动，特殊是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那，他没有去躲藏，而是像老母鸡那样，将几个学生护在自己的身下，结果自己被压在废墟之下。人早已死了，但他的两只胳膊仍坚韧地支撑着，爱护着一 个个鲜活的孩子。然而面对活着的学生，又必需要锯断他已经安稳睡去的僵硬的腿看到这里，我忍不住流下了感动的眼泪，多好的老师啊！一切为了学生！是啊，李老师活着的时候像一支蜡烛，他牺牲了，但仍像蜡烛那样，照亮和他一起走向天堂的孩子们的心 田野，是一个独生的解放军，当他发觉在废墟中还有一个生命存在时，便冒着生命危急，钻进了摇摇

15、欲坠的废墟中，他尽力让小女孩复原信念。但是，无情的余震来时，他没有退缩，而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去，不顾一切地用自己的身体拦住楼板，为了爱护小女孩，他英勇地牺牲了，在他的身躯之下，却有一个学生获得了生的希望看到这里，我不禁潸然泪下。我从心底里佩服田野，佩服他舍己为人的无私精神，他是我心中的英雄！ 还有一个老奶奶，她被压在一块水泥板下，为了争取早点泄洪，她不惜放弃与女儿相见的希望，用生命最终一丝力气，拉动支撑管，坚决地结束自己的生命，让更多的人平安撤离，想到这里，我又起先流泪了，老奶奶，你是多么高尚啊！ 电影中，那一句句催人泪下的劝慰，一幅幅朴实无华的画面，一次次坚毅的求生与无私奉献，让我们懂得了人世间的真情。在经验了这场大自然的考验后，人们对生命的意义和价值肯定会有新的相识，我想，我们应当珍惜现在的美妙生活，努力学习，长大后也要像英雄们那样，更好地为祖国出力。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页