中考动员会主题班会课件.pptx

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1、 中考是一次挑战，投入的是努力、汗水中考是一次挑战，投入的是努力、汗水，收获的是进入更高一级学校接受更深层，收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件。将得到丰富的知识次教育的机会和条件。将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。及一段难忘的人生经历。 中考是一次角逐。失败者淘汰出局，成中考是一次角逐。失败者淘汰出局，成功者将开始新的征程。功者将开始新的征程。 中考还是一个转折点。无论成败，经过中考还是一个转折点。无论成败，经过它，我们都将踏进一个全新的人生旅程。它，我们都将踏进一个全新的人生旅程。 202X202X年中考关注话题年中考关注话题 一、体育成绩由去年的一、体育成绩由去年的8

2、080分增到分增到100100分。分。 二、实行网上阅卷。二、实行网上阅卷。 三、模考试时间三、模考试时间3 3月月2020、2121号号什么时候中考？什么时候中考？6月月20-22日中考日中考距中考还有几天？距中考还有几天？我们实际上课时间有几天？我们实际上课时间有几天？3月：月：31-8=234月：月：30-9=215月：月：31-10 =21天天6月：月：20天天6天天=14（休息）（休息） 23+21+21+14=7923+21+21+14=79我们的现状我们的现状（一）学习目的不明确（一）学习目的不明确 （）有个别同学对自己要求过高，（）有个别同学对自己要求过高，学习成绩总不能达到期

3、望，从而没学习成绩总不能达到期望，从而没有自信有自信 （）有个别同学还没有自己的目（）有个别同学还没有自己的目标，还是有一种人云亦云的感觉标，还是有一种人云亦云的感觉 （）有个别同学存在反正我都考（）有个别同学存在反正我都考不上了，学来有什么用不上了，学来有什么用 （二）书写、答题不规范！（二）书写、答题不规范！（三）学习不踏实，方法不科学（三）学习不踏实，方法不科学（四）作业数量不够，质量不高（四）作业数量不够，质量不高（五）身心懒惰，缺少自觉性（五）身心懒惰，缺少自觉性（六）时间利用效率低（六）时间利用效率低（七）偏科现象严重，不能正确处理弱项与（七）偏科现象严重，不能正确处理弱项与强项的

4、关系强项的关系（八）缺乏挑战性。（八）缺乏挑战性。我就是这样了。我只好那样做了。以前我就是这水平。我不行。跑不下第一别怨我。消极被动的语言埋怨自己生不逢时，社会竞争埋怨自己生不逢时，社会竞争太激烈，心理压力太大，没有太激烈，心理压力太大，没有宽松的学习环境。宽松的学习环境。埋怨父母对自己不理解，期望埋怨父母对自己不理解，期望值过高。值过高。埋怨老师对自己太苛求，学习负埋怨老师对自己太苛求，学习负担过重；埋怨学习生活枯燥单调。担过重；埋怨学习生活枯燥单调。你的明天？打工生活你的明天？打工生活你的明天？打工生活你的明天？打工生活你的明天？打工生活你的明天？打工生活我的生活会怎样？这就是我的生活，我

5、的家这就是我的生活，我的家 出粮了！一个月的收入还比不上以前出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用的零用这样的生活，我也得选择这样的生活，我也得选择后悔啊！只怪当初的选择！后悔啊！只怪当初的选择！寻寻觅觅，只怨当初不努力。寻寻觅觅，只怨当初不努力。资本不足，怎么选择？资本不足，怎么选择？没有中考，没有中考，你能拼过富二代吗？你能拼过富二代吗？“中考”考的是家长？“中考”考的是家长？家长叮咛眼神中是急切的心情等烈日下焦急等待无微不至的关怀背井离背井离乡，风乡，风雪中屹雪中屹立待工立待工的父母的父母为孩子为孩子撑起一撑起一片成长片成长的绿荫的绿荫想想灾区的孩子想想灾区的孩子苏紫紫苏紫紫 ：湖北宜：

6、湖北宜昌人。昌人。20092009年高年高中毕业于湖北省中毕业于湖北省重点高中宜昌市重点高中宜昌市夷陵中学夷陵中学 ，同年，同年以优异成绩考入以优异成绩考入中国人民大学徐中国人民大学徐悲鸿艺术学院艺悲鸿艺术学院艺术设计系术设计系, ,在网络在网络迅速蹿红。迅速蹿红。 有关苏紫紫身世的报道： 3岁父母离异，自小跟爷爷奶奶生活。因为自小缺少家庭关爱，吸烟、打K粉、离家出走。高考前，家庭遭遇拆迁，奶奶中风住院。家庭变故和亲人不幸让家庭变故和亲人不幸让她感到命运的无情，随她感到命运的无情，随后她发奋读书，每晚跪后她发奋读书，每晚跪搓衣板，用疼痛来提神，搓衣板，用疼痛来提神，努力学习努力学习志气和勤志气

7、和勤奋不负有心人，毅力和奋不负有心人，毅力和汗水带来了丰硕的果实，汗水带来了丰硕的果实，苏紫紫终于考入国家重苏紫紫终于考入国家重点大学点大学-中国人民中国人民大学。大学。我们怎样面对我们怎样面对即将来临的百米冲刺？即将来临的百米冲刺？一、充分利用课堂四十五分钟，一、充分利用课堂四十五分钟， 努力提高课堂效率。努力提高课堂效率。二、有效利用课余时间，二、有效利用课余时间， 注重知识的反复与巩固。注重知识的反复与巩固。三、合理安排自习和课外时间，学会自主学习，三、合理安排自习和课外时间，学会自主学习， 养成良好学习习惯，培养学习能力。养成良好学习习惯，培养学习能力。四、不能忽略周末对知识的温习，勤

8、于思考，四、不能忽略周末对知识的温习，勤于思考， 做到做到“温故而知新温故而知新”。五、按照老师的要求去做，一丝不苟，不打折扣。五、按照老师的要求去做，一丝不苟，不打折扣。一、找差距，明目标，下功夫，出成效。一、找差距，明目标，下功夫，出成效。二、挑战自我，超越自我。二、挑战自我，超越自我。我要每天反省，每天总结，每我要每天反省，每天总结，每天改进，我要每天都找出最有天改进，我要每天都找出最有效的方法，我要每天都放弃无效的方法，我要每天都放弃无效的方法，我不能把精力浪费效的方法，我不能把精力浪费在无效的做法上，这是我真正在无效的做法上，这是我真正人生的一部分。人生的一部分。要每天都改变做法，不

9、断调整要每天都改变做法，不断调整自己的行动策略，直到达到想自己的行动策略，直到达到想要的目标，要懂得动，这能使要的目标，要懂得动，这能使你具有特别的能力，想出新的你具有特别的能力，想出新的做法，产生新的效果，这是达做法，产生新的效果，这是达到成功的必由之路。到成功的必由之路。 1 1、初三复习是基础薄弱者的机会、初三复习是基础薄弱者的机会 2 2、乐观面对、乐观面对 3 3、冷静看待竞争！、冷静看待竞争！ 4 4、细化过程，淡化结果：、细化过程，淡化结果： 不想：落榜怎办？不想：落榜怎办？ 多想：这个题目怎解？有几解？多想：这个题目怎解？有几解？班主任的赠言班主任的赠言我愿赠给面对中考的学子们

10、几句话 青春的蕴涵青春的蕴涵只有奋斗的义务，没有蹉跎的权利。只有奋斗的义务，没有蹉跎的权利。 手中的牌没打完，我是不会认输的。手中的牌没打完，我是不会认输的。 每个人都是自己命运的建筑师。每个人都是自己命运的建筑师。 没有过程的结果是不存在的，没有结果的过程是无意义的。没有过程的结果是不存在的，没有结果的过程是无意义的。 我要扼住命运的咽喉。我要扼住命运的咽喉。 让我们以这些话共勉、共进！让我们以这些话共勉、共进！目标目标人的潜能是无限的，人的潜能是无限的， 你有多大目标你有多大目标 就有多大收获就有多大收获行动行动我们要全力以赴，我们要全力以赴，绝不要尽力而为绝不要尽力而为要做行动的巨人要做

11、行动的巨人行动行动 你别看我年龄小，其实我总结了,初三可短暂了. 和睡觉是一样一样的。眼一闭一睁高一就到了，嗯哈. 不论你的行动是不是现在开始的不论你的行动是不是现在开始的. .重要的是开始以后就不要停止重要的是开始以后就不要停止. .行动行动坚决杜绝坚决杜绝“三闲三闲” ” 现象现象 ：【闲聊、闲聊、 闲玩、闲玩、闲逛闲逛】闲来闲去失前程。闲来闲去失前程。心态心态没有克服不了的困难，没有克服不了的困难，没有过不去的火焰山，没有过不去的火焰山，没有荡平不了的荆棘路。没有荡平不了的荆棘路。心态心态向榜样学习向榜样学习从容面对挫折和伤痛从容面对挫折和伤痛满怀激情满怀激情坚定的朝着自己的目标坚定的朝

12、着自己的目标前进前进 挫折算什么，失败又算什么？在中考的主旋律下，一切一切，都显得那么的无足轻重。或许，直到今天，你们仍未品尝过一丝成功的甘甜，每天生活在惶恐和挫败之中。但是，这不重要，事情往往是这样，笑到最后的人笑得最好，而更多更多的时候，一直压抑着，苦闷着，最后一刻才轻轻笑出声来的人，那才是真正的天之骄子，那才是主宰天空的生灵。在中考面前，“不经历风雨怎么见彩虹”这句话，早已显得软弱无力你们经历的岂止是风雨，而你们将要获得的又岂止是彩虹！The end 不要再想太多无谓的问题了，让我们卸下一切包袱，改变一下生活不要再想太多无谓的问题了，让我们卸下一切包袱，改变一下生活的内容，漠的内容，漠

13、视所有分岔路口，直奔着目标前行吧！视所有分岔路口，直奔着目标前行吧！ 在最后，送各位临战中考的同学一句话：在最后，送各位临战中考的同学一句话： 宠辱不惊，看庭前花开花落；宠辱不惊，看庭前花开花落； 去留无意，望天上云卷云舒。去留无意，望天上云卷云舒。 初三的生活，让它变得纯粹一点吧。享初三的生活，让它变得纯粹一点吧。享受这纯粹的生活，快乐地实现自己的梦想。受这纯粹的生活，快乐地实现自己的梦想。宣誓宣誓齐心协力，顽强拼搏，决战六月齐心协力，顽强拼搏，决战六月! ! 苦战五十天，为自己喝彩苦战五十天，为自己喝彩! ! 再鼓干劲，跨越希望的海洋；再鼓干劲，跨越希望的海洋；再展雄风，感恩父母的滋养；再展雄风，感恩父母的滋养；再创佳绩，回报母校的厚望；再创佳绩，回报母校的厚望；让我们：让我们：破釜沉舟，背水一战，破釜沉舟，背水一战，挑战自我，超越极限，实现梦想！挑战自我，超越极限，实现梦想！签字恭祝全体同学 中考圆满成功！