[“一路同行师恩难忘”征文:炎夏桃李成感念园丁情] 师恩难忘意思.docx
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1、“一路同行,师恩难忘”征文:炎夏桃李成感念园丁情 师恩难忘意思 “一路同行,师恩难忘”征文:炎夏桃李成感念园丁情 五月末的天气,夏意已然愈积愈厚,到处是热炽炽的白和投射的影。穿着学士服的队伍几乎漫布在每个时刻和每个角落,从早晨到傍晚,从校门到湖边,避都避不开,像随开随响的闹钟,不舍瞬息地提示,生怕你遗忘了离别这件事。可是,明明,昨天,不,上一秒,我才刚来到这里,学院才刚通知导师学生双向选择,我才刚被旁人问起你导师是谁。 那个时候还未相见。还未相见我便闻知了他的大名。我说,刘泽海老师。问话人一瞬间惊异得连瞳孔都放大了几倍。竟是那位老师吗,他说,他在我们学院不,甚至可以说在我们学校,都是赫赫出名的
2、。赫赫出名?一个人这样说,我会当成见仁见智,终归是动性的人和动态的思想。只是后来,被问了不止一次,且不止一次见过类似的反应之后,我有些慌了。我寻了闲暇偷摸地输入他的名字,网页跳跳脱脱地刷新出来,竟然还真的有专列一贴来探讨他的。那贴似乎是一个双学位同学发布的,也许因这老师不近人情挂了他的科,愤愤之意无以抒,遂开贴找些同道之人以达平抚。果真,下面还真的跟了几个吐槽的回复。但是渐渐下拉,画风起先有变。相反观点者用词为,很好、很可爱、很负责、很渊博云云。不止一个人这样说。于是,这个吐槽贴,在与原意不敢苟同的正名里,不了了之。我的心慌,在这戛然而止里,渐渐消逝。 虽消弭了怕,也未上升到觉之宏大。四年前一
3、窍不通时如此,四年后知晓些许亦如此。法学院人才济济,有学术上积淀更深的教授、博士,也有人际上更玲珑周到的如鱼得水者。 但四年,终归不只是简洁地擦肩而过,我终归还是有幸见证了他的更多、更鲜活的面貌的。便说一些稀松平常之事吧,对平常人而言那种。 许多个周六,他都在3420东经济法教研室里。有时候会召集我们去开会。他坐在长长的、朝南靠窗的会议桌的一角,在对着电脑阅读或打字。大多数时候,诺大的教研室里只有他一个人。他面前放着电脑,电脑放在两个长方体盒子上,使得刚好与他的视线平齐。电脑旁放了两三本书,塞满了他和电脑中间的空隙。他应当是常常写书的。记不清详细什么时候了,曾去网上搜过一本经济法的教材,下面瞬
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