2022年怎么开发孩子的右脑记忆.docx
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1、2022年怎么开发孩子的右脑记忆开发孩子右脑记忆的训练方法 1、锁链法:环环相扣更好玩 顾名思义,就是在相关事物中产生一个又一个的扣,并用记忆的锁链把这些扣环环相扣在一起。 这个方法操作起来也很简洁好玩,所需仅为一点夸张的想象,或许有些人平常生活中已经不自觉在运用这种方法了,但若经过一番特地的训练,效果会更好。 例如,桌上有一台手机和几只桔子,若用锁链法则可这么记忆:手机伸出长长的天线,把几只桔子串在一起。以此为起点,我们就起先打开了右脑记忆的大门,那些书本中的概念、公式,也将不会显得那么枯燥乏味。 2、串联法:头脑影院真奇妙 人们对图像的记忆往往比文字更深刻。这是一种依托于图像视觉、内心感觉
2、的联想式记忆法,又被形象地称为头脑影院。 例如,当人们须要记忆西湖十景(苏堤春晓、双峰插云、三潭印月、曲苑风荷)时,不妨假设自己是一位导演,要到杭州拍摄一部短片,这时,就可以用一段设身处地的体验和一种身临其境的感受把十个景点串起来。 可以想象大巴一抵达杭州,竟是苏东坡亲自赶来接自己,先到苏堤闲逛,闲逛时抬首望见两座山峰直入云端,镜头一转来到山上,向下俯瞰是三潭印月,山上还有户人家,曲曲折折的回廊和满池荷花相映成趣,人家深处有鱼跃莺啼如此一来,西湖十景就不难记忆了。 3、标签法:记忆千位数很简洁 人的左脑擅长处理抽象的逻辑信息,而右脑擅长处理详细的图像、情感、体验类信息,且运转速度极快。 标签法
3、的原理就是通过给抽象资料贴标签,把它们全部转换成右脑信息,就像计算机要把十进制换算成二进制进行运作一样。 不少数字和字母原本就对应一个图像,如:数字11对应筷子,大写字母D对应竖琴或者月亮等等。通过肯定的引申,不少孩子学会了用标签法记忆数学、化学、物理公式等。 4、缩编法:用记忆对答如流 学习中须要记忆的学问实在是太多。比如鲁迅先生的风筝一文的中心思想是: 一、表达兄弟间浓浓的情意; 二、揭露了当时社会的黑暗。 这么长一段话,可以在几秒内记忆吗 老师的回答是可以:我们将答案的两个方面各压缩成一个字情和黑。什么情兄弟情;什么是黑的社会的黑暗。冗长的两句话,一下子被浓缩成简洁的两个字。 接着,我们
4、来编口诀,风、筝是问题的关键词,而情、黑是答案的关键词,将风与情结伴,黑与筝相连,我们的眼前就会呈现出这样一幅画面:风吹得别具风情,空中的筝是黑色的。 这样一来,长长的一段文字在几秒内就被我们拿下啦! 出用缩编法来提高记忆的真谛:让题目来帮你记住答案,练就抓关键的技巧,用创编的口诀帮助融会贯穿,再长的问题也能对答如流。 5、位置法:锁定记忆目标 入门玄关处有个鱼缸,由此联想到早晨去游泳;进客厅,落地书橱与去书城买书关联;不远处摆放着的沙发,又让我想到下午去购物;晚上过生日,则和家人在 电视机前共享欢乐。 这是在老师的启发下,一位学生通过位置法将一天的行程与家具锁定记忆的结果,以进门后看到的事物
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