2022年关于幼儿园本年度工作总结范文3篇.docx
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1、2022年关于幼儿园本年度工作总结范文3篇 幼儿园无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。作为园长,我一贯坚持什么都能够放下,什么都能够让给别人,只有职责例外。就是这职责两个字,鞭策我敬业爱岗,恒久把工作放在第一位。我严于律己,深化群众不放松,真诚待人,凝合人心。下面是小编给大家带来的关于幼儿园本年度工作总结范文3篇,希望能帮助到大家! 幼儿园本年度工作总结 篇1 本学期,我园全面贯彻国务院关于当前发展学前教化的若干看法和省市县的详细部署精神为工作标准,明确了健康活泼、自信礼貌、乐于探究、自主合作的办园理念,使幼儿得到了健康发展,老师整体素养得到了极大的提高。并在上级部门的关切,帮忙,指导和
2、支持下,在全体老师职工共同努力下,不断强化内部管理,构成敬业、团结、务实、创新的园风。幼儿园不仅仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下: 一、加强老师队伍建设,打造团队精神。 1、加强学习,提高素养。为了加强师德,师风建设,提高老师的政治思想素养和工作职责感,我园组织老师仔细学习了我园的各项规章制度。为了更新老师的教化理念,提高老师的教化水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔了老师视野,提高老师修养。 2、透过多种形式的业务培训。一是组织老师专心开展园内公开课评比、美术、手工、嬉戏设计、区域角环境创设、区角嬉戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片,粘
3、贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强老师礼仪的培训,让老师学问面拓宽的同时,更加清晰为人师表应具备的品行。 3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导,大家丰富了学问、熬炼了技能、更新了理念、提高了教学水平,学习和探讨潜力大大的提高。 4、注意骨干老师的示范作用,立足全园老师新课改的培育。激励骨干老师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高,同时提高她们自己的工作潜力。老师的成长亲密关系到后代的成长和幼儿园的发展,因此对老师的新课改严格要求。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动、优化课堂教学。 开展互学互评活动,透过园本课程,优质课评比活动促进老师之间
4、的竞争、沟通,提高整体教学教化的水平。要求每位老师每学期听课不少于15节,全园老师要虚心主动向有阅历的老师学习,提高教学潜力。 保教结合。保中有教、教中有保,让每位老师保育员都是得力能手。 由于一些局限性,我们走出去听课的次数不多,所以我们常常从网络上下载了一些优质的课堂视频,专家的讲解,让老师们不断丰富自己的业务水平和教学潜力,并进行教学反思,写出心得体会,从而到达提高教化教学水平的目的。 专心组织老师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和沟通。时刻提示老师保育员要以爱心、耐性、信念、关切、尽心五心来切实提高办园质量,强化保障服务。 实行资源共享。充分发挥每位老师的特长,让老师教自己最
5、擅长的科目,不但教自己的班,也要教其他的班级,跨班教学。 2、规范班级管理,重视班级建设。 树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教化于各项活动之中,遵循幼儿身心特点,对幼儿进行教化,将品德教化渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿礼貌行为习惯的养成。 重视幼儿的创新精神和实践潜力的培育,努力创设与幼儿教化相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力到达年龄段发展目标,让幼儿在欢乐中生活,学习中获得发展。 严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展,激发幼儿对体育活动的爱好,提高幼儿的身体素养。 依据教材资料,师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习,
6、成长的过程。 重视种植区、建筑区等区的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加幼儿的学问面,丰富了幼儿的情感。 重视幼儿心理的教化,为幼儿创设良好的生活环境,增加幼儿的自信念,营造宽松的教化环境,促进班级幼儿健康和谐发展。 3、做好家园共育,保证幼儿健康成长 随着社会的发展,家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。 、定期召开家长会,让家长了解幼儿园教化的方法,指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教化。 、组织丰富多彩的亲子活动,透过亲子嬉戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。 、我们每月还要电话家访,让家长了解幼儿在园学习
7、、生活状况,同时让老师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。 三、加强规范管理,做好后勤保障 1、做好卫生保健工作,做好新生的体检和日常流行病的防卫工作,加强卫生消毒工作,幼儿的活动室持续空气的流通和清洁,做到每天整理消毒,为幼儿带给一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查平安和消毒。 2、做好宣扬工作,利用橱窗、电话家访、校训通、家长会等平台宣扬科学育儿的学问,学前教化的重要性,把农村学前教化入园率提高到101%教化教学质的变更。 四、防微杜渐,强化平安管理工作 1、加强平安教化 、开展消防学问教化、平安常识教化,使幼儿初步有了应变潜力,报警潜力,逃命等自我爱护意识。 、强化教职工的平安意识,切实
8、把幼儿的生命平安放在第一位。任何施教中都要思索平安及平安教化平安爱护在先 、严格接送卡制度见卡放人,切实做好幼儿来园离园的接送工作,使每个幼儿高兴奋兴来园,平平安安离园。 2、强化平安管理 、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并常常学习有关平安管理、平安上岗方面的学问。 、定期和不定期检查各类平安设施,加强对重点场所及建筑设备的管理,对户外大型教玩具要仔细保养,避开事故发生。 、实行班级平安检查上报制度,做到月月检,刚好整改。 、严格落实门卫职责,加强门卫管理,强化门卫的平安意识,做好对来访人员的询问和登记工作,严防幼儿独自走出园门和生疏人进园现象的发生,确保幼儿及教职工的平安
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