2022年关于图书馆工作总结精选范文3篇.docx

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1、2022年关于图书馆工作总结精选范文3篇 图书是人类珍贵的精神财宝，学校图书馆担负着学问信息的收集、整理和传播等重要职能，是学生学习成长的其次课堂，是老师教化科研的加油站，是学校领导管理、决策的重要参谋。下面是小编给大家带来的关于图书馆工作总结精选范文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 图书馆工作总结 篇1 今年以来，在学校领导的全面支持、关切下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教化和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素养入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了各项工作。 一、优化基础服务 在这一年中，我馆接着把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各

2、项基础服务工作之中。 1.满意读者需求，增加开放时间。从上午7：30下午4：30图书室、阅览室、电子阅览室全天开放。 2.完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则，为了让读者利用图书资源更加得心应手，我馆还对全馆书架进行了重新标识，使图书标引更加规范。 二、优化管理软环境 在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆刚好调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确发展目标，健全各项制度，优化管理软环境。 1.遵循馆章制度，明确工作目标。我馆人员仔细遵循图书馆岗位职责和业务工作细则、图书馆三年发展规划、图书馆20xx年工作安排等一系列制度安

3、排，并以此来规范服务行为，削减工作盲点，做到人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理的工作标准。 2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前，我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理，图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。 三、拓展图书馆功能 从传统的借还服务到教化和信息导航的功能转化，是当前教化形式下对学校图书馆工作的全新要，基于这一要求，我馆努力探究工作新路子，不断拓展图书馆的各项教化功能。 1.开展利用图书馆教化。；组织学生图管员，开展图书情报学问、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训；参加学生图书资源利用探讨型课题探讨。通过一系列培训教

4、化，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。 2.开展丰富多彩的读书活动。实行读书征文竞赛。由少先队大队部牵头，高年级语文组组织发动，图书馆协作。34月份组织高年级学生开展一次桃花香读书征文竞赛。对前十名同学按一、二、三等奖，进行表彰激励。实行了中华经典诵读大赛。以创建书香校内为抓手，56月份组织师生开展经典诵读活动，使学生获得了诗文经典优秀文化熏陶，接受中国传统美德的影响和教化，增加民族自信念和骄傲感。 3.开展图书馆宣扬。开展对200名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生举荐新书和优秀书。每月通过新书专架向学生报道图书馆动态，发布新书通报，发布好书借阅排行榜，开展图书评

5、论及阅读沟通。 四、提升馆员素养 1.加强业务学习。馆员利用业余时间，主动进行图书情报学问、计算机应用学问、图书馆自动化管理系统应用的学习。参与了江苏省中小学图书馆协会在江阴举办的业务培训。 2.重视工作探讨。主动参与市组织的各项工作研讨活动，开展图书馆工作沟通及探讨。以学校发展为契机，主动思索图书馆现代化管理建设，开展课题探讨，通过工作探讨来促进馆员学习业务、提高业务，从而改进图书馆工作，提升馆员素养。今年，我针对图书馆现状，开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能，为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面进行工作探讨。 回顾一年的工作，在取得成果的同时，我也找到了工作中的不

6、足和问题，主要反映于电子资源建设有待进一步探究，管理服务应充分体现教化科研信息导航的功能发挥。展望新的一年，我将接着努力，力争各项工作更上一个新台阶。 图书馆工作总结 篇2 在20xx年的第一个季度，区图书馆全馆职工始终以仔细、负责的看法努力不懈地工作，图书馆的各项工作平稳有序地推动，全面完成了区政府及文广局下达的各项工作任务。现将第一季度工作总结如下： 一、第一批古籍上报工作顺当完成 组织专业技术人员参与重庆市古籍普查培训，邀请市古籍爱护中心专家亲临现场指导，今年一至三月共完成古籍录入49件，上报国家一级、二级、三级古籍共30件。其中可望进入国家级爱护名录的1件，市级爱护名录的6件。 二、少

7、儿爱心图书接力活动受到表彰 我区的少儿爱心图书接力活动截止到目前，已向服务学校送书二批，共1200册，借阅图书6000多人次，借阅8000多册次，取得了良好的服务效果。这批爱心图书到来极大地弥补了学校图书室藏书不足的困难，满意了山区学生想看书、看好书的愿望，得到了家长和老师的一样好评和认可。在本月召开的全市文化馆图书馆工作会上，我馆被市文广局表彰为先进集体。 三、地方文献征集工作全面启动 四、培训工作有序开展 在闭馆期间，我馆在抓新馆筹备的时间，不放松图书馆的其它工作，各种培训有序开展。我馆视觉艺术高端研讨班于3月初正式开课。研讨班由我馆负责人主讲，现有学员20人，开课时间为每周二晚，历时50

8、天，安排20个学时，完成影像美学、色调学等课程的培训和研讨，并致力于在研讨班课程期间创作一批优秀的书、影、画作品，为我区今年的文化周、文化节等重大文化活动作打算。本季度已经集中培训了6个学时。 由我馆负责人主讲的文化讲座古镇的人文视察，也接到镇的邀请，将以多媒体的形式，全面、生动地为干部、职工和居民深化讲解的历史和文化。 五、搬迁筹备有序推动 1、我馆拟定了开馆筹备工作方案、开馆庆典工作方案、图书馆设施设备配置方案、图书馆工作人员聘请方案等多项文件，并上报有关领导及部门。我们在第一季度出刊了信息简报6期，刚好向领导汇报工作，对新馆建设进行每周一次现场检查，目前土建工程和内装工程都已经通过了竣工

9、验收。 2、为了更好的做好新馆建设和管理工作，由文广局副局长、财政局副局长带队，财政局教科文科科长、资金安排科科长、政府选购中心中任和我馆负责人、等组成的考察组一行十人到我市、等区图书馆考察。考察工作历时五天，通过考察、学习，考察组成员们普遍认为取得了很好的效果，开阔了眼界，理清了思路，明确了目标。 3、为了实行区文广新局关于图书馆工作专题会议精神。我馆召开了新馆开馆筹备工作动员会。会议对新馆建设状况、功能分布安排、部室设置、新编制条件下的岗位安排、图书馆工作方向、品牌服务、阶段性工作目标、近期工作支配等等方面进行了一一落实。 4、不断细化、优化了新馆办公家俱、自动化设备等选购方案，对馆内固定

10、资产进行初步清查，避开重复选购。方案历经6稿，选购总额从原来的近500万元调整到了350万元。目前已经送财政局审核，将于近期进入政府选购程序。 六、工作方向更加明确 我馆明确了以传承文明、服务社会为宗旨，以地方文献资源中心建设为特色，以古籍爱护为亮点的工作方向。确立了在将来三年内将我馆打造成国家一级馆和重庆市区域性中心馆的工作目标。 目前，全馆职工精神激昂、工作主动，都全身心的投入到新馆的筹备工作中来，我们有理由信任，将来的图书馆将成为我区共众文化事业的一张名片，一个亮点。 图书馆工作总结 篇3 图书是人类珍贵的精神财宝，学校图书馆担负着学问信息的收集、整理和传播等重要职能，是学生学习成长的其

11、次课堂，是老师教化科研的加油站，是学校领导管理、决策的重要参谋。随着学校教化教学改革的深化，图书馆的职能不断得到凸显，因此，学校必需加强图书馆建设，提高图书馆的服务质量，更好地发挥图书馆的功能，为师生供应不断完善自我、超越自我的源头活水。 一、健全管理制度，提高服务质量 质量来自于科学管理，而科学管理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的服务质量，我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则：文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定；图书馆工作人员的岗位职责；读者的借阅规定等。各项规章制度的健全，使图书馆工作有章可循、按部就班，削减了工作的随意性、盲目性，促进

12、了图书馆工作的规范化管理。 有了这些规章制度，还要让读者人人知晓，宣扬与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径，我们注意做好三项培训。一是老师培训：每学期期初，我们在备课班期间向老师宣讲图书馆各项制度，本学期师生的借阅时间、借阅要求等，通过老师向学生宣讲，让全部学生都了解借阅制度。二是新生培训：这里的新生是指第一次借书的学生，为了让他们能顺当借到书，每学期图书馆都要对这样的新生进行借书培训，首先对他们进行图书排架方面的辅导，让学生知道哪类图书适合他们阅读；其次要教化学生爱书，对学生提出看书的要求，如看书前要先洗手，并要把手擦干，养成夹书签的习惯，看到哪一页把书签夹在那一页，不给书折角，知道如何

13、保管图书，对损坏的书怎样修补；最终要让学生知道借阅的要求及一些赔偿方法，明确什么是应当做的，什么是不能做的。三是班级图书管理员培训，图书馆要加强对小图书管理员的培育，我们在各班选择了四名学习成果优秀、工作负责、乐于奉献的学生担当学校图书管理员，帮助学校图书管理员工作，负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训，充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通，提高了服务的质量。 二、提升馆员素养，提高服务水平 图书管理员是图馆形象的代言人，只有高素养的图书管理员，才能真正发挥出图书馆效益。图书管理员要加强学习、深化探讨、刚好反思，努力提高自身素养和业务水平。 1.加强

14、学习探讨，提高业务实力。 图书管理员要主动参与各级各类图书馆业务培训、研讨活动，通过各种途径学习业务，提高业务实力，做到三常常：即常常参与市级组织的学习培训活动，学习先进的管理方法；常常与其他学校联系、沟通，学习他校好的阅历；常常开展图书馆专题研讨活动，集思广益，共同把图书馆工作做好。 2.加强职业道德建设，树立服务意识。 图书管理员有了较高的业务素养，还要努力提高思想素养，树立服务意识，做好三勤。勤举荐：学校新购了书籍，要刚好进行新书举荐，结合学校中心工作和主题活动，刚好做好优秀书籍的举荐，使学生在最短的时间内借阅到最满足、最须要的书。勤整理：开架借阅简单出现乱架现象，这就须要管理员尽快把师

15、生归还的图书还到书架，并刚好整理，便利学生借阅。勤询问：就是要擅长视察，从学生的面部表情理解学生的内心活动，从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向，从学生的言谈中了解学生的阅读要求，同时对学生的询问要耐性细致地解答。 3.加强检查考核，调动服务主动性。 为了提高图书馆工作人员的工作实力、工作责任心，我们制订了图书馆工作人员考核细则，建立读者监督制度，让老师、学生参加到图书馆工作人员的考评，对馆员全面考察，公开评价，对服务看法好、工作实力强的图书馆工作人员进行表扬和嘉奖，真正做到奖罚分明，最大限度的调动工作人员的主动性，为提高图书馆工作效益奠定基础。 三、加强流通工作，提高服务效率 图书馆工作效

16、率凹凸的主要标记是图书的流通率，图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率，我们进行了一系列的整改。 1.实现电脑管理，便利师生借阅 我们采纳整班借阅的方法，学期初先按班为单位借阅，然后每月进行班级交换的方法进行借阅。 2.加强藏书建设，把好图书选购关 每次选购前，我们都要做好三项调查、分析工作：调查、分析图书馆原来的馆藏结构，了解已有了哪些书籍，保证所订图书不重复，又使馆藏的结构比例科学合理；征询读者的看法，了解最受学生欢迎的是哪类图书，现在师生最想看的是哪些图书，保证新订的图书能得到学生的宠爱；了解出版社的发行信息，保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平，符合时代要

17、求。本学期我们订阅大量师生宠爱的图书，并刚好做好图书的剔旧工作，共踢旧书、复本等500本，使藏书质量得到提高。 3.加强经典诵读，提高文化素养 我校图书馆实行全天候开放，全开架借阅，不仅利用每天早晨、中午、课间、放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅，还在课表中支配了阅读课，让语文老师对学生进行课外阅读指导，利用每天的晨会课开展读书沟通会、读书举荐会等活动，提高学生阅读的爱好。对于老师，教育处还把老师进阅览室读书列入老师常规工作考核，这样确保了老师到馆阅览率。 4.培育小图书管理员，让学生参加管理 各班选择四名责任心强的学生担当学校图书管理员，常常对他们进行培训，让他们负责班级中图书的借还工作。

18、由于充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通。 四、营造书香环境，拓展服务功能 马克思和恩格斯曾说过：人创建环境，同样环境也创建人。随着教化教学改革的不断深化，教书育人，管理育人，服务育人，环境育人逐步深化，创建良好的读书环境，对唤醒师生的阅读激情有重要意义。 1.营造浓郁的书香环境。 为了在校内内形成一种深厚的书香氛围，我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来，让校内的每一块墙，每一块板报都能说话。我们在校内最醒目的地方拉上条幅营造书香校内，丰富文化底蕴；在校内的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣扬牌；在教室外的墙壁上展出学生喜爱的诗句；在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会，学校藏书

19、室、阅览室环境布置优雅、美观，每月进行更换，全部这一切，令书卷的气息扑面而来，让芳香的书香溢满校内，为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化氛围。可以说，书香校内的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景。 2.开展丰富多彩的读书活动。 学校图书馆是学生学习的其次课堂，它不仅能让学生在阅读过程中形成基本技能，更重要的是引导学生养成终身利用书籍获得信息的习惯，使学生从书中获得乐趣，从书中接受教化，陶冶情操。为了激发学生阅读的爱好，每学期我们都要实行形式多样、丰富多彩的读书节活动，还结合学校重大活动开展专项读书活动。每次活动做到有安排、有总结、有表彰，全校师生人人参加、人人有收获、人人有提高。在活动中进行摘抄

20、本展览，读书征文评比，演讲竞赛读书小报评比 每个年级评出读书之星。 这些活动激发了学生阅读的主动性，培育了学生的阅读爱好，丰富了他们的学问，为学生充分展示自我供应了保证。图书馆是学校教学和科研服务的机构之一，是让学生形成学问体系必不行少的基地，是学校实施素养教化的重要阵地。只有加强学校图书馆的建设，提高服务质量，才能真正发挥出图书馆的功能。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页