2022年关于消防演练心得体会范文6篇.docx
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1、2022年关于消防演练心得体会范文6篇 消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃命的过程,娴熟驾驭这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,实行措施,确保自身平安。下面是小编给大家带来的关于消防演练心得体会范文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 消防演练心得体会1 火灾是无情的,它总是夺去多数人的财产与生命,但是,假如懂得了怎样预防与自救,就有可能在火灾来临时不再惊惶,创建生命的奇迹。 通过学校组织的防火自救演习,使我们对火灾发生时应急疏散、正确逃命和灭火学问有了切身的体会,也带给了我们更多的思索。我认为:火既可以给人类进步作出突出贡献,给人类生活供应帮助和便捷,也可以给人类带来灭顶之
2、灾。 许多时候,人们认为火灾与自身没有干脆关系,认为火灾的隐患与自己毫不相干,其实,火灾的隐患就在我们身边。从现在起,我们应当正确用火,不随意燃火,发觉有火灾隐患的建筑物应刚好通报有关部门。另外,当火灾来临时,我们要镇静冷静,运用正确的逃命方法进行自救,在火灾发生的第一时间逃命并报警,假如被困家中应大声呼救,并立即用湿毛巾捂住口鼻,低头俯身快速离开火场,不怜惜身外之物,不要随意跳楼逃命。而且,正确运用消防设备也非常重要,在运用灭火器时要记住以下三部曲:拔插销、对火源、压把手. 这次演习提高了我们防火、救火、自救的消防意识,也让大家明白了隐患险于明火的道理。 让我们一起行动起来,用学问守护生命!
3、 消防演练心得体会2 当我休闲的走在教学楼的走廊中,突然,广播声把这片沉静打破了,只听广播中说,我校这天要搞一次消防演习,以备后患,详细支配是只要他一声令下我们就跑到操场上集合,只听跑的一声,我们都奋力冲出教学楼,那时心中只有一个信念,就是以最快的速度冲向目的地,脚下像生了风一样,跑的飞速,等跑到操场上时,已经有许多人了,回望后面,还有很多人在努力的向这边跑来,有的则说说笑笑,像是漫步,脸上洋溢着笑容向这边跑来,因为是第一次,大家都很协作,根据老师的意思去做。 当其次次起跑时,大家都不谋而合的放慢了速度,步伐不再那么矫捷,细细一看,大家都是手牵手一齐跑的,到了终点我就在想,假如大火真的驾临在我
4、们头上,那我们还会不会拉上自己的挚友一齐向前跑,当看到有人跌倒时,还会不会有人去搀扶他一齐逃离火灾现场。回到教室,我不由自主的对同学们说了我刚才的怀疑,大家都表示会带上挚友一齐逃跑,他们有的说挚友就是有福同享,有难同当的,有的说到了关键时刻更就应不能只顾自己,置别人的生命于不顾,我听了十兴奋,真是大火无情人有情,我信任只要各个部门、单位做好放火措施,火灾不会发生,即使发生,只要我们同心协力,有秩序的逃离,我信任我们必需能够战胜火灾,逃离危急区域。 放学后,同学的回答久久萦绕在我心头,他们的话语总是在我耳边回响,只要人人都能够像他们回答的那样,那么建立平安x这一奋斗目标就离我们越来越近了,校内这
5、一消防演习好处非常重大,教化孩子火灾逃命,以及一些应对措施,使我们心里有个打算,要不然火灾突然驾临,对于我们来说确定是手足无措的,非常的慌乱,到时候只会带来更加严峻的后果,这样使我们懂得如何在大火中逃命,只要大家都团结在一齐,大火并不行怕,人们在火灾中那份互帮互助的情感足以扑灭大火。 大火无情人有情,纵使火灾非常的可怕,但只要我们同心协力就能够扑灭火灾,要是人人心中都有助人为乐的想法,都有一颗火热的心,那我们的社会会更加的和谐、完备,让我们一齐努力,为建设平安x,和谐社会一齐奋斗吧! 消防演练心得体会3 消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃命的过程,娴熟驾驭这过程,有利于在险情发生时,能够快
6、速反应,力争主动,实行措施,确保自身平安。 本次三下乡组织学生进行平安演练,我认为是非常有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许很多多的平安隐患,再加之小学生相识不多,淘气好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防学问的学习和遇到险情如何解除,如何逃命是必不行少的。 作为这次活动的负责人之一,如何支配这次活动的有序进行,我的实行了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,依据校内实际状况,楼层分布,确定最近的逃命集合地点,而后对各个班级的逃命路途进行明确。而后确定在同一路途的班级逃命的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地
7、点的学生逃命,而后根据先高楼至低楼的依次有序的逃离危急区域,最终到达平安区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃命时,能够先按指定路途逃离现场。 在本次的逃命过程中,为了避开在逃命过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,平安员组,其他工作人员。班主任留意在发生险情时,当听到警报声响起时,马上组织学生做好逃离危急区域的打算,适时带领学生逃离。平安员则主要负责在各分叉路口进行路途指引或简单发生危急的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。 在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,
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