2022年幼儿园教师读书月活动方案两篇.docx

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1、2022年幼儿园教师读书月活动方案两篇书中缓急轻重处，悉凭读者之意而定。读者于书，随心施为。所谓公认标精确立读法，实无其事。读者乃自由操业。无人能命我当如何所读或如何读也。下面是星空文档网小编为您举荐幼儿园老师读书月活动方案两篇。幼儿园老师读书月活动方案1 一、指导思想 依据温州市老师学科素养提升工程和老师接着教化工作的要求，以营造浓郁书香校内文化氛围为目的，以建设书香校内为载体，以提升老师的专业素养为重点，通过开展读书活动，在幼儿园形成读书热潮。引导广阔教职工多读书，读好书，好读书，提倡终身学习理念，提高老师自身的学习实力和业务水平，进一步促进老师的专业化成长，提升学校文化品位。结合本园实际

2、，特制定本实施方案。 二、读书活动活动目标 1.通过读书活动，创设良好的学习探讨氛围，使老师养成良好的读书习惯和思索习惯，形成主动进取、努力学习的氛围。 2.通过读书活动，使老师转变教化理念，主动参加教化改革，进行幼儿教化创新，努力使老师成为学者型老师。 3.通过读书活动，提高老师的理论水平、科研水平，提高教化实践实力，不断适应现代幼儿教化发展的.须要。 4.以读书活动搭建老师专业成长的平台，切实解决教化教学中的问题，成为老师成长的主要途径。 5.通过读书活动，构建有特色的书香校内文化。 三、读书活动领导小组 为保障老师读书活动的有序有效开展，特成立读书活动领导小组。 组长：章晓芳 成员：黄晓

3、聪 黄海泉 郑艳 四、读书活动对象：全体老师 五、活动时间 2022年9月2022年7月 六、必读书目 幼儿园数学教学手册 作者：徐苗郎 七、读书活动的方法和步骤 1.制订读书安排 每位老师制定本学年读书安排。 2.将老师读书活动与园本研修结合起来。读书活动中要做到集中学习和自主学习相结合，理论学习与实践指导相结合，通过、沙龙、心得、小报、征文、沟通等多种形式让每一位老师在读书活动中得到收获和提升。全园开展围绕选定的书目读书心得体会竞赛活动。 3.老师围绕选定书目或者自选教化书刊，开展两周一阅读活动。 4.老师个人读书与读书笔记将纳入老师接着教化学时。读书笔记可采纳批注的形式干脆记录在书本上，

4、也可进行理论摘录，但必需有3篇以上的读后感或结合所教学科撰写的教学反思(每篇不少于600字)。 5.每学年结束，老师必需上交一篇读后感，参与园优秀读书心得评比，刚好将老师、教研组读书活动心得和成果进行推广。(保证5%上传至县老师进修学校网站) 6.表彰读书先进 优秀读书老师条件：(1)老师必需完成规定的书目阅读，完成较高质量的读后感，并上传老师进修网站;(2)学有所用，开展课堂教学方式改进见成效，在学校开课中得到老师的一样好评。 举荐书目： 1.静静静的革命创建活动的、合作的、发思的综合学习课程日佐腾学著，李季湄译，长春出版社，2003年版 2.幼儿园老师教化丛书幼儿园教化观新论、幼儿园科学教

5、化、幼儿园数学教学手册、 3.朗读手册大声为孩子读书吧美吉姆.崔利斯著，沙永玲 麦奇美 麦倩宜译，天津教化出版社，2022年版 4.学前教化科研方法指导胡育主编，上海教化出版社，2022年版 5.发觉孩子了解和爱孩子的新方法意玛利亚.蒙台梭利，中国发展出版社，2022年版 6.魏书生著教学艺术 幼儿园老师读书月活动方案2 一、说明 为了建设优良的校风教风，进一步提高我校老师的师德水平和业务实力，依据我校现状，制 定本方案。 二、要求 1、各位老师依据自身工作特点，自选读书材料，各办公室及部门负责人督促检查，开展读书活动。 2、各办公室及部门负责人，在2022年3月28日，向德育处上报办公室及部

6、门各位老师所选读书书目，并支配心得沟通发言人。办公室及部门负责人详细如下： 艺体组：张国军;小低组：姜国平;小高组：朱青娇;七八年级组：李青平;九年级组：高志军;中学年级组：祁校骏;电教中心：周振宇;宿管部：刘加华。 注：王清华属九年级组、祁新菊属小高组、王浩属电教中心。 3、2022年6月6日政治学习时间，进行老师读书活动心得沟通。 (1)、中学部 、地点：四楼会议室 、组织：杨绍栋 、各办公室沟通发言名额(发言时间不得少于5分钟)： 七八年级组：3人;九年级组：1人;中学年级组：1人;宿管部：3人。 (2)、小学部 、地点：二楼会议室 、组织：陈祯库凤玲 、各办公室沟通发言名额(发言时间不得少于5分钟)： 艺体组：2人;小低组：2人;小高组：3人;电教中心：1人。 西建中英文学校德育处 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页