2022年小学开学疫情防控工作计划三篇.docx

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1、2022年小学开学疫情防控工作计划三篇 人只有为自己同时代的人完善，为他们的华蜜而工作，他才能达到自身的完善。下面是星空文档网小编为您举荐2022年小学开学疫情防控工作安排三篇。 小学开学疫情防控工作安排1 一、传染病预防 1、根据国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，简单在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防学问和预防措施的卫生健康教化工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生平安意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的实力。 3、定期组织力气消退鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的

2、动物危害。 4、有安排地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。 二、传染病疫情报告 疫情的报告和管理在预防、限制和歼灭传染病中起到特别重要的作用，精确刚好的疫情报告是限制疫情扩散的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告精确刚好的关键。疫情报告时限和方法：严格根据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发觉传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校快速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防限制机构

3、和当地卫生行政部门报告。假如隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 三、传染病限制措施 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应刚好予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，支配在指定场所进行医学视察；亲密接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、建立学生定期健康检查制度，刚好发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，刚好切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期支配全校范围内的消毒工作。 四、传染病防治监督检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、限制和疫情管理措施进

4、行监督检查，严格责任追究。对发觉的问题，刚好提出整改措施，把担心全因素歼灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事务，对学生身体健康和生命平安造成严峻危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事务后不刚好报告或隐瞒不报的，要依法查处干脆责任人，并追究有关领导的责任。 小学开学疫情防控工作安排2 一、师生分批分期返校 开学报名时间待定，师生实行分批分期返校：开学前两天教职工返校，布置开学工作，参与防护培训；开学前一天进行全校消毒工作，请各位老师和同学提前做好返校打算工作。 二、工作原则 在属地党委、政府的统一领导和指挥下，根据教化主管部门工作部署，主动作为，亲密协作，全

5、力做好疫情防控工作。 1、属地管理。各学校在属地党委、政府的统一领导和指挥下，根据教化主管部门工作部署，主动作为，亲密协作，全力做好疫情防控工作。 2、以人为本。坚持把确保师生员工生命平安和身体健康作为处置疫情的首要任务，实行一切必要措施，刚好坚决处置疫情，限度削减人员感染。 3、联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用，充分调动全体教职员工的主动性，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，加强联防联控，形成群防群控的工作格局。 4、快速反应。做好突发疫情的各项应对打算工作，一旦发生疫情，启动快速反应机制和相应应急预案，刚好上报和处置，快速有效地开展防控

6、工作。 三、组织机构 成立阻击新冠肺炎疫情开学工作领导小组。 组长：xx 副组长：xx 成员：全体教职工。 1、为防控第一责任人，全面指挥。负责向上级汇报及对外联络。 2、全面负责教化教学等方面的疫情防控，疫情宣扬、心理健康教化、晨午检、落实缺勤缺课信息登记及追踪制度等，信息收集、报送。 3、全面负责全校卫生、清洁、消毒工作，口罩、酒精、体温计、工作服、手套等物品的配备、养分餐的管理。开学收费、书本发放等工作。 四、防控措施 全力做好延期开学期间的防控工作。开学前做到五个到位：精准摸排要到位、环境卫生整治要到位、物资条件保障要到位、教化教学支配要到位、开学条件落实要到位。以最严格的措施坚决阻断

7、疫情向校内扩散的渠道，确保师生生命健康平安。 1、做好教职工、学生的精准摸排工作 2、做好线上教学管理工作47号文件关于进一步加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知，切实做好统筹工作，决不能老师各自为阵。 3、做好校内职工宿舍区的疫情防控工作 教化教学管理 进一步完善开学前的各项打算工作。开学预防工作坚决做到六个严格：严格落实校内防输入管理、严格落实学生卫生健康制度、严格落实预防性保洁消毒、严格落实健康卫生教化、严格落实教化教学管理、严格落实疫情报告和应急处置管理。做到守土有责、守土担责、守土尽责。 1、制定和完善防控工作十制。制定和完善学校传染病疫情及突发公共卫生事务报告制度、学生晨午

8、检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教化制度、宣扬制度、隔离制度、清洁消毒制度等10项制度。 2、做好教化教学支配。针对延迟开学状况，对本学期教学安排、课程设置和教学支配作出相应调整，制定工作方案，保障正式开学后教学活动有序开展。 3、入学前进行全校平安隐患大排查和卫生大扫除，全校全方位消毒，开窗通风，不留死角，重点是教室，厕所、厨房、隔离室。图书室等暂不开放。 开学后工作 1、上好健康教化第一课。以当前疫情防控为重点，上好开学健康教化第一课，对学生进行健康学问和传染病预防学问教化。不外出、不聚会、戴口罩、勤洗手；避开到通风

9、不畅、人流密集场所活动；干脆上学、干脆回家，不在路边摊吃饭，不准吃零食。教会学生戴口罩、洗手常识和咳嗽礼仪.，讲究卫生，不乱扔垃圾。要求学生不得参与任何形式的线下培训活动。 全部学生一侓在学校就餐，不在学校就餐的一律不得到校上课。家长不准送餐到校。 2、在医疗机构指导下，辟出特地场地设立临时隔离视察场所，完善相应的设施设备、专业人员、应急条件，主要用于隔离疑似病例、发热人员。 3、学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发觉可疑症状者要刚好报告、隔离、送医、消毒，同时协作当地医疗机构做好亲密接触者管理和消毒工作。 除需达到规定的隔离要求外，有下列状况者，暂不相宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力

10、、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消逝，身体痊愈后方可返校。 4、严格限制聚集性活动。学校在疫情防控期间，严格压缩各类会议规模、数量和频次。 5、严格落实晨午检制度。学校每日应当由班主任或科任落实晨检、午检工作。早晨第一节课前，班主任或科任对学生健康状况进行询问与视察，测温。午餐后进行一次体检。晨午检要做好记录，建立体测台账。询问和视察要点为：新冠肺炎相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发觉可疑症状者，在体温测试确定后，应马上引导至校内隔离视察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，尽早就诊治疗。 6、严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺

11、勤学生，追踪缺课缺勤缘由，并做好记录。值日人员每日登记缺勤教职工，追踪缺勤缘由，并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课缘由的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。 严格落实重点区域管理 门卫管理工作。校内一律实行封闭式管理，严格落实五个一律，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离视察，不听从管理者一律肃穆处理。激励教职工错时、错峰到校。校门口增加人员，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校报到后，一般不得离开校内，如需离开须向

12、班主任报备，并凭有效证件出入，并测试体温。 校门口不准3位以上的家长聚集。 餐饮场所卫生管理。在食堂入口设置洗手池，有醒目标识提示进入餐厅时进行洗手卫生。食堂公共区域运用期间保持开窗通风，食堂桌椅每日2次擦拭消毒。食堂后厨按食品平安标准加强消毒、清洁频次。食堂以套餐形式供餐，削减选餐中飞沫污染食品。食堂员工按食品平安标准加强晨检，佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁，增加日常清洗频次，如有污染应马上更换清洗，阳光暴晒，清洁干燥保存备用。学生在班级用餐，需督促学生将桌子清理干净，饭前洗手后用餐。 校内公共场所卫生。教室仅供教学运用，暂停活动。全天保持通风状态。每日放学后对公共设施进

13、行喷洒消毒。对考勤机、门把手等用75%酒精擦拭消毒。 保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测，体温不超过37.3方可起先工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。 相关垃圾规范处理操作。各相关场所应依据疫情防控的须要调整清洁和消毒的频率，应根据学校消毒技术参考要点开展预防性消毒工作。设立废弃口罩定点回收设施。 严格隔离视察期间师生管理。学校将根据规范要求设置隔离视察场所，加强对隔离视察工作的管理，规范开展隔离视察对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和视察症状体征等，并做好记录，驾驭隔离视察对象的健康状况，供应必要的生

14、活保障，按时做好解除隔离视察工作。对居家隔离视察的重点人员，各校要组织落实专人每日询问和驾驭健康状况，做好记录和信息统计汇总。学生由各班负责。老师由工会负责。 心理健康干预 1、制定应急心理干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理干预方案，动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充溢专兼职心理辅导人员，进行必要的培训指导，科学有效开展工作。 2、加大应急心理健康宣扬。各学校应针对自身特点，编写有关疫情期间涉及开学打算和开学之后学生心理自我调适的宣扬资料，刚好排模返校学生的心理状况，尽可能开通并充分利用各种宣扬或求助通道，针对共性的心理困扰和个

15、别的心理问题，开展面对学生的疫期心理宣教。 老师人事管理等相关工作 1、加强老师人事管理。对新冠肺炎患者、疑似病人、亲密接触者在其隔离治疗期间或医学视察期间以及因政府实施隔离措施或实行其他紧急措施导致不能供应正常劳动的学校教职员工，学校按正常出勤支付工资酬劳。 2、激励教职员工担当作为。对在疫情防控中做出贡献的事业单位工作人员和集体特殊是奋战在疫情防控一线、贡献突出的单位工作人员和集体，可依据有关规定开展刚好嘉奖。对于在疫情防控中不听从指挥、调遣或者消极对抗的教职员工，可依据有关规定，赐予警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分，情节严峻的赐予开除处分。 加强宣扬和舆论引导 1、加强网络建设。学校

16、应重视收集和处理网络舆情，加强学校内微信群、官方微博、微信建设，第一时间获得舆情信息，刚好驾驭学生和教职员工思想动态。 2、明确专人负责。高度重视疫情舆情工作，明确专人负责，将其纳入宣扬思想工作总体部署，制定预警方案，实行疫情信息发布校长一口出。 3、刚好总结宣扬疫情防控工作中的先进事迹，树典型，立标杆，激励引导广阔学校教职员工在疫情防控工作中主动履职，担当作为。 小学开学疫情防控工作安排3 一、预防是关键 总的来说幼儿传染病的潜藏期基本在3-8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜藏期内，尤其是简单将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，假如等发觉某个幼儿已经发生了再进行防治

17、，就失去了的限制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发觉、早干预，在充分相识这一点后，我们应当留意以下几点： 1、疫情报告 一旦发觉师生患有传染病或发觉有传染病流行时马上报告当地疾病预防限制中心。为及早发觉和刚好报告疫情做到： 切实落实特别期间的晨检制度； 班主任每天进行巡察； 专人负责学校疫情报告； 建立特地的传染病登记本。 2、疫情限制 一旦发觉疫情，主动协作疾病预防限制机构开展调查处理工作: 帮助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。依据病人的流行病学史、症状、体征和试验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食

18、物等标本。 做好消毒隔离工作。协作医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学视察。 依据限制疫情须要对亲密接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课确定。 3、加强晨间检查。 每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对全部入园儿童进行仔细负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子；口腔里是否有溃疡；两鳃是否红肿等。做好晨检记录发觉问题刚好向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。 4、加强缺勤追踪 把好二次晨检关，有异样要求家长带孩子到医院就诊，对于

19、解除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课缘由有登记记录缘由，每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿状况及医院看病结果。发觉问题刚好向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应刚好对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果刚好上报。 5、落实卫生检查 对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，实行每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发觉问题当场改正，当场指出，刚好监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。 二、措施得当是保障 1、保持教学生活环境整齐卫

20、生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。 2、严格根据要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是依据天气状况，不定时支配全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。 3、留意均衡养分，加强户外熬炼保证足够休息，增加体质。 4、让每位老师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发觉幼儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的症状时，老师立即启动应急预案实行措施刚好就医刚好隔离。 三、传染病限制措施 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应刚好予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，支配在指定场所进行医学视察；亲密接触的人员，实施必要的

21、卫生处理和预防措施。 3、建立学生定期健康检查制度，刚好发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，刚好切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期支配全校范围内的消毒工作。 四、传染病疫情报告 疫情的报告和管理在预防、限制和歼灭传染病中起到特别重要的作用，精确刚好的疫情报告是限制疫情扩散的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告精确刚好的关键。 疫情报告时限和方法:严格根据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法要求执行。 每个教职工均为法定疫情报告人，医务室为我园责任疫情报告人。任何人发觉传染病人或者疑

22、似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向幼儿园快速报告，幼儿园向上级主管部门及上级疾病预防限制机构和当地卫生行政部门报告。假如隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 五、传染病防治监督检查 小学对传染病的预防、治疗、监测、限制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发觉的问题，刚好提出整改措施，把担心全因素歼灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致幼儿园发生传染病流行或食物中毒事务，对学生身体健康和生命平安造成严峻危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事务后不刚好报告或隐瞒不报的，要依法查处干脆责任人，并追究有关领导的责任。 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页