《变形记(节选)》课件23张--统编版高中语文必修下册.pptx

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1、变形记卡卡夫夫卡卡1、揣摩小说中的语言，注意语言运用的技巧。、揣摩小说中的语言，注意语言运用的技巧。2、关注主人公、关注主人公“化虫化虫”之后的遭遇，思考小说荒诞故事背后的象征寓意。之后的遭遇，思考小说荒诞故事背后的象征寓意。3、鉴赏小说通过荒诞、变形表现真实生活的艺术手法。、鉴赏小说通过荒诞、变形表现真实生活的艺术手法。4、体会作品对社会现实深沉的批判。、体会作品对社会现实深沉的批判。教学目标教学目标1 1、作者简介、作者简介弗兰茨弗兰茨卡夫卡卡夫卡(18831924)(18831924)，奥地利小说家，奥地利小说家，生前默默无闻，死后却赢生前默默无闻，死后却赢得世人惊服，得世人惊服，与马塞

2、尔与马塞尔普鲁斯特、詹姆斯普鲁斯特、詹姆斯乔伊斯等并称为西方现代主义乔伊斯等并称为西方现代主义文学的先驱和大师。文学的先驱和大师。1909年开始发表作品，年开始发表作品，1915年因短篇小说年因短篇小说司炉工司炉工获获冯塔纳德国文学奖金。短篇名作有冯塔纳德国文学奖金。短篇名作有判决变形记在流放地中国判决变形记在流放地中国长城乡村医生致科学院的报告饥饿艺术家地洞猎人格长城乡村医生致科学院的报告饥饿艺术家地洞猎人格拉克斯歌手约瑟芬，或耗子之流拉克斯歌手约瑟芬，或耗子之流等，长篇小说有等，长篇小说有审判城堡审判城堡美国美国。他的作品大都是死后由挚友马克斯。他的作品大都是死后由挚友马克斯布洛德编辑出版

3、。布洛德编辑出版。一、导入一、导入2 2、家庭背景、家庭背景卡夫卡出生于奥匈帝国统治下的波希米亚（今捷克）的布拉格，父母都是卡夫卡出生于奥匈帝国统治下的波希米亚（今捷克）的布拉格，父母都是讲德语的犹太人。父亲海尔曼原为乡下屠夫的儿子，依靠艰苦创业，白手起讲德语的犹太人。父亲海尔曼原为乡下屠夫的儿子，依靠艰苦创业，白手起家，成为一个百货批发商。他由于未受过良好的文化教育，因而知识贫乏、家，成为一个百货批发商。他由于未受过良好的文化教育，因而知识贫乏、头脑简单而务实，并且为人偏执、专横粗暴，在家庭中对妻子和孩子实行家头脑简单而务实，并且为人偏执、专横粗暴，在家庭中对妻子和孩子实行家长式专制统治。卡

4、夫卡一直生活在长式专制统治。卡夫卡一直生活在“专制犹如暴君专制犹如暴君”般的般的“父亲的阴影父亲的阴影”中。中。卡夫卡在卡夫卡在36岁时，曾战战兢兢地给父亲写了一封达几十页的长信，流露出岁时，曾战战兢兢地给父亲写了一封达几十页的长信，流露出对父亲的极端恐惧心理。父亲对卡夫卡的教育手段是对父亲的极端恐惧心理。父亲对卡夫卡的教育手段是“骂、威吓、讽刺、狞骂、威吓、讽刺、狞笑笑”。卡夫卡在致父亲的信中曾提到他欣赏一位犹太演员洛伊，而父亲却。卡夫卡在致父亲的信中曾提到他欣赏一位犹太演员洛伊，而父亲却以不屑一顾的语气和可怕的方式将那演员比做一只甲虫。以不屑一顾的语气和可怕的方式将那演员比做一只甲虫。3

5、3、现代主义文学、现代主义文学1914年至年至1918年的第一次世界大战，使许多资本主义国家经济萧条，社会年的第一次世界大战，使许多资本主义国家经济萧条，社会动荡，人民生活在水深火热之中。黑暗的现实，痛苦的生活，使得人们对资动荡，人民生活在水深火热之中。黑暗的现实，痛苦的生活，使得人们对资本主义社会失去信心，一方面寻求出路，锐意改革，一方面又陷于孤独、颓本主义社会失去信心，一方面寻求出路，锐意改革，一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中。废、绝望之中。19世纪末至世纪末至20世纪初，一些思想敏锐的艺术家认为世界是混世纪初，一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的，他们著书立说，批判资本主义的人际

6、关系，批判摧残人性的乱的、荒诞的，他们著书立说，批判资本主义的人际关系，批判摧残人性的社会制度。第一次世界大战前后和第二次世界大战前后，现代主义文学应运社会制度。第一次世界大战前后和第二次世界大战前后，现代主义文学应运而生。现代主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗，人和人之间关系的冷而生。现代主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗，人和人之间关系的冷酷，人对社会的绝望。艺术上强调使用极度夸张以至怪诞离奇的表现手法，酷，人对社会的绝望。艺术上强调使用极度夸张以至怪诞离奇的表现手法，描绘扭曲的人性，表现人的本能和无意识的主观感受，开掘个人的直觉、本描绘扭曲的人性，表现人的本能和无意识的主观感受，开掘

7、个人的直觉、本能、无意识、梦幻、变态心理以至半疯狂、疯狂的言行、心理。现代主义的能、无意识、梦幻、变态心理以至半疯狂、疯狂的言行、心理。现代主义的优秀文学作品探索人的心灵，为揭示人的内心世界提供了新的艺术手法。优秀文学作品探索人的心灵，为揭示人的内心世界提供了新的艺术手法。4 4、相关评价、相关评价变形记是变形记是20世纪最为异类的经典作品之一，给整个世界文学带来的启世纪最为异类的经典作品之一，给整个世界文学带来的启示和变化，无异于一粒种子和数年后满布各国的一片粮禾，一粒星火与几乎示和变化，无异于一粒种子和数年后满布各国的一片粮禾，一粒星火与几乎燎原了整个世界的一片红光。燎原了整个世界的一片红

8、光。 作家阎连科作家阎连科变形记是变形记是“无情或纯自我孤独的象征无情或纯自我孤独的象征”，因为人变成了甲虫，不会说话，因为人变成了甲虫，不会说话，没有表情，失去了和外界的交流，但是他又保留了人类所有的情感，因此他没有表情，失去了和外界的交流，但是他又保留了人类所有的情感，因此他的孤独感就能令人感到更加的凄惨可悲。的孤独感就能令人感到更加的凄惨可悲。20世纪世界作家马克斯世纪世界作家马克斯勃罗德勃罗德在变形记中，卡夫卡已达到大师的高度：他写出了一部自己再也不能在变形记中，卡夫卡已达到大师的高度：他写出了一部自己再也不能超越的作品，因为再没有任何东西能超越变形记这部本世纪伟大完美的超越的作品，因

9、为再没有任何东西能超越变形记这部本世纪伟大完美的著作。著作。 诺贝尔文学奖得主埃利亚斯诺贝尔文学奖得主埃利亚斯卡内蒂（卡内蒂（Elias Canetti）1 1、字音、字音脊脊j背背 掺和掺和huo 毋宁毋宁w nng 窘窘jing迫迫 宽宥宽宥yu 澄澄chng清清 颤颤chn动动 强劲强劲jng 嘈嘈co杂杂 一幢一幢zhung房屋房屋 一刹一刹ch那那 2 2、字形、字形烦躁烦躁 门扉门扉 倦怠倦怠 调遣调遣 耽搁耽搁 不可思议不可思议3 3、词语、词语浑身解数浑身解数: :所有的本领，全部的技术手腕。浑身：全身，指所有的；解数：所有的本领，全部的技术手腕。浑身：全身，指所有的；解数：指

10、武艺。指武艺。刨根究底刨根究底: :比喻追究底细比喻追究底细,问事问根本，看事看内在。问事问根本，看事看内在。神不守舍神不守舍: :指神魂离开了身体，比喻丧魂失魄，心神不安定。指神魂离开了身体，比喻丧魂失魄，心神不安定。雪上加霜雪上加霜: :比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。 捕风捉影捕风捉影: :风和影子都是抓不着的。风和影子都是抓不着的。 比喻说话做事丝毫没有事实根据。比喻说话做事丝毫没有事实根据。 莫名其妙莫名其妙: :说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。二、预习二、预习4.4.通读文本，梳理情节通读文

11、本，梳理情节整篇小说共包括三部分：整篇小说共包括三部分：第一部分：第一部分：写格里高尔发现自己变成了写格里高尔发现自己变成了“巨大的甲虫巨大的甲虫”，惊慌而又忧郁。父，惊慌而又忧郁。父亲大怒，把他赶回自己的卧室。亲大怒，把他赶回自己的卧室。第二部分：第二部分：写格里高尔变了，养成了甲虫的习性，却保留了人的意识。他写格里高尔变了，养成了甲虫的习性，却保留了人的意识。他失业了，仍关心着怎样还清父亲的债务，送妹妹上音乐学院。可是，他成了失业了，仍关心着怎样还清父亲的债务，送妹妹上音乐学院。可是，他成了全家的累赘。父亲、母亲、妹妹对他改变了态度。全家的累赘。父亲、母亲、妹妹对他改变了态度。第三部分：第

12、三部分：写为了生存，家人只好打工挣钱，并且忍受不了格里高尔这个写为了生存，家人只好打工挣钱，并且忍受不了格里高尔这个负担。原来一直爱着他的妹妹终于提出把他弄走。格里高尔又饿又病，绝望负担。原来一直爱着他的妹妹终于提出把他弄走。格里高尔又饿又病，绝望死去。死去。课文节选的是小说第一部分，主要写的是主人公格里高尔课文节选的是小说第一部分，主要写的是主人公格里高尔“化虫化虫”字后的字后的遭遇，描写了同事、家人各式各样的反应。遭遇，描写了同事、家人各式各样的反应。、从选文来看，格里高尔是个怎样的人？、从选文来看，格里高尔是个怎样的人？格里高尔是一个普通的旅行推销员，每天为了职业辛苦奔波，想攒够钱还格里

13、高尔是一个普通的旅行推销员，每天为了职业辛苦奔波，想攒够钱还清父母的债，改善家庭生活。在公司，他受老板的气，指望还清父债后辞职。清父母的债，改善家庭生活。在公司，他受老板的气，指望还清父债后辞职。可以说，对父母他是个孝子，对妹妹他是个好哥哥，对公司他是个好职员。可以说，对父母他是个孝子，对妹妹他是个好哥哥，对公司他是个好职员。变成甲虫，身体越来越差他还为还清父债担忧，还眷恋家人，甚至为讨父亲变成甲虫，身体越来越差他还为还清父债担忧，还眷恋家人，甚至为讨父亲欢心，自己艰难地乖乖爬回卧室。欢心，自己艰难地乖乖爬回卧室。他勤劳、忠厚、善良、忍耐、他勤劳、忠厚、善良、忍耐、 忠于职守，很有责任感，爱家

14、爱亲人，颇忠于职守，很有责任感，爱家爱亲人，颇善解人意。善解人意。三、研读三、研读2.2.格里高尔变成虫之后有什么特点？格里高尔变成虫之后有什么特点？最显著的特征：最显著的特征：“虫形而人心虫形而人心”。虫形虫形人心人心身体部位身体部位特征特征实际表达的情感实际表达的情感背背厚重硬厚重硬 腹部腹部穹肚穹肚 腿腿多且细多且细 斑点斑点满是白色小斑点、发痒满是白色小斑点、发痒 外形外形丑陋弱小丑陋弱小3.3.格里高尔变成虫后，周围人有什么反映？格里高尔变成虫后，周围人有什么反映？开端开端发展发展高潮高潮尾声尾声格里高尔格里高尔发现自己变成发现自己变成大甲虫大甲虫逐渐养成甲虫逐渐养成甲虫的生活习性的

15、生活习性成为家庭累赘，成为家庭累赘，被全家人嫌弃被全家人嫌弃孤独中死去孤独中死去家人家人惊慌、关注惊慌、关注逐渐憎恨逐渐憎恨如释重负如释重负对家庭的作用对家庭的作用 有用有用无用无用有害有害1. 1. 比较促织，深入探究比较促织，深入探究 “ “变形变形”喻旨？喻旨？促织以蟋蟀为线索，写人的命运被虫子摆弄，而唯有变虫、放弃做人促织以蟋蟀为线索，写人的命运被虫子摆弄，而唯有变虫、放弃做人才能改变命运。尽管结局温情脉脉，背后却是人通过变虫对自我的价值和尊才能改变命运。尽管结局温情脉脉，背后却是人通过变虫对自我的价值和尊严予以了否定。严予以了否定。变形记中的人变虫更加冷酷、残忍。正是变成了虫，格里高

16、尔成为了变形记中的人变虫更加冷酷、残忍。正是变成了虫，格里高尔成为了自己的旁观者。他认识到家人对自己的真实态度，即经济来源、挣钱工作，自己的旁观者。他认识到家人对自己的真实态度，即经济来源、挣钱工作，一旦丧失这样的功能，连家人都唾弃；他真正看清了工作对其精神世界的扭一旦丧失这样的功能，连家人都唾弃；他真正看清了工作对其精神世界的扭曲以及人与人之间彼此不信任、隔膜的社会。曲以及人与人之间彼此不信任、隔膜的社会。这样来看，这样来看， “变形变形”的喻旨就清晰了。的喻旨就清晰了。“变形变形”是解决人物困境的一种荒诞的是解决人物困境的一种荒诞的演绎方式，而借助演绎方式，而借助“变形变形”，呈现的是对人

17、自我价值与尊严、存在意义的思考。，呈现的是对人自我价值与尊严、存在意义的思考。四、探究四、探究2.2.本文的主旨是什么？本文的主旨是什么？格里高尔的变虫的荒诞中，作者所要揭露的主题却是非常深刻的，社会带格里高尔的变虫的荒诞中，作者所要揭露的主题却是非常深刻的，社会带给人的扭曲、变形的过程，也是人向虫一步步异化的过程。促织变形给人的扭曲、变形的过程，也是人向虫一步步异化的过程。促织变形记的作家来自两个不同时代、不同国别，却思考着一个相同的问题：社会记的作家来自两个不同时代、不同国别，却思考着一个相同的问题：社会的畸形发展给人带来的深重痛苦无法衡量的畸形发展给人带来的深重痛苦无法衡量,人的异化是社

18、会带给人的最为悲惨人的异化是社会带给人的最为悲惨的结局。的结局。人变虫的悲哀，是人的悲哀，又是社会的悲哀。人变虫的悲哀，是人的悲哀，又是社会的悲哀。人，无路可走，一种深深人，无路可走，一种深深的孤独和无奈将人推出了人性的世界，被社会所遗弃和隔绝，只能在另外一的孤独和无奈将人推出了人性的世界，被社会所遗弃和隔绝，只能在另外一个没有人类特征的世界里得到解脱。可是个没有人类特征的世界里得到解脱。可是, 这种这种“解脱解脱”并没有真正使格里高尔，并没有真正使格里高尔，也没有使成名之子得到解脱，没有了工作，没有了生活的压力，没有了社会也没有使成名之子得到解脱，没有了工作，没有了生活的压力，没有了社会的压

19、力，看似从无边的的压力，看似从无边的“压迫压迫”中解脱了，可伴随着他的，却是失去，失去了中解脱了，可伴随着他的，却是失去，失去了人性，失去了一切。最终，也没有了自我，一步步走向毁灭。人性，失去了一切。最终，也没有了自我，一步步走向毁灭。3.3.如果这部小说重新出版，封面需要配一张插图，你觉得如何画才最能体如果这部小说重新出版，封面需要配一张插图，你觉得如何画才最能体现小说主旨？现小说主旨？1915年库特年库特沃尔夫出版社出版变形记单行本时，卡夫卡曾致函该出沃尔夫出版社出版变形记单行本时，卡夫卡曾致函该出版社：版社：“这个昆虫是画不得的，哪怕是从远处来表现也不行这个昆虫是画不得的，哪怕是从远处来

20、表现也不行如果允许我如果允许我提个建议的话，我会选这样的画面，如：父母亲和秘书主任站在紧闭的门前，提个建议的话，我会选这样的画面，如：父母亲和秘书主任站在紧闭的门前，或者更好的是父母亲和妹妹在灯火通明的房间内，一扇通向旁边黑漆漆屋的或者更好的是父母亲和妹妹在灯火通明的房间内，一扇通向旁边黑漆漆屋的门敞开着。门敞开着。”后来出版时封面上画的是一个青年哭着走出家门，应该说这个后来出版时封面上画的是一个青年哭着走出家门，应该说这个设计在某种程度上和文章的内在思想是一致的。设计在某种程度上和文章的内在思想是一致的。其实，格里高尔是不是真变成了甲虫并不重要，更重要的是变形之后家人其实，格里高尔是不是真变

21、成了甲虫并不重要，更重要的是变形之后家人对格里高尔的态度，比如这些细节：对格里高尔的态度，比如这些细节：对可怜的儿子，母亲一次比一次更远离，对可怜的儿子，母亲一次比一次更远离，父亲由驱赶而置之死地；妹妹由照顾而冷淡，由冷淡而嫌恶，当格里高尔因父亲由驱赶而置之死地；妹妹由照顾而冷淡，由冷淡而嫌恶，当格里高尔因绝食而死亡后，全家居然安排了一次郊游！绝食而死亡后，全家居然安排了一次郊游！格里高尔的悲剧是令人心酸的，具有丰富的社会内涵，致使亲情淡薄，人格里高尔的悲剧是令人心酸的，具有丰富的社会内涵，致使亲情淡薄，人性扭曲。性扭曲。格里高尔自始至终关心家庭、怀念亲人，与亲人无动于衷最终抛弃了他。格里高尔

22、自始至终关心家庭、怀念亲人，与亲人无动于衷最终抛弃了他。卡夫卡通过让主人公变形，通过对甲虫无声的、非人的心事和语言，以及那卡夫卡通过让主人公变形，通过对甲虫无声的、非人的心事和语言，以及那无人理解、无法表述、无法申辩的委屈和痛苦的表述，揭示了当时社会生活无人理解、无法表述、无法申辩的委屈和痛苦的表述，揭示了当时社会生活对人的异化，阐述了现代社会人的极端孤独与寂寞，尤其是亲人的轻蔑与厌对人的异化，阐述了现代社会人的极端孤独与寂寞，尤其是亲人的轻蔑与厌弃，更显其人情的冷落和淡漠。弃，更显其人情的冷落和淡漠。4 4、这篇小说运用了象征手法，结合文本加以分析。、这篇小说运用了象征手法，结合文本加以分析

23、。在变形记中，卡夫卡描绘了一个寓言式的虚幻世界，象征着真实的现在变形记中，卡夫卡描绘了一个寓言式的虚幻世界，象征着真实的现实世界。在这里，象征只是一种方式，揭示、暴露问题才是目的，该部作品实世界。在这里，象征只是一种方式，揭示、暴露问题才是目的，该部作品真实地表现了黑暗的社会现实给人造成的压力、重负，最后导致人的精神扭真实地表现了黑暗的社会现实给人造成的压力、重负，最后导致人的精神扭曲。主人公格里高尔睡的床、所曲。主人公格里高尔睡的床、所 住的房间，象征着压迫、禁锢人们的社会住的房间，象征着压迫、禁锢人们的社会拥挤、狭小；格里高尔一夕之间变为甲虫后背上的壳则象征着人在社会生拥挤、狭小；格里高尔

24、一夕之间变为甲虫后背上的壳则象征着人在社会生活中所承担的重压，如影随形，无法得到解脱，束缚着每个人的身心，使他活中所承担的重压，如影随形，无法得到解脱，束缚着每个人的身心，使他们的生命弯成一种不自然的弧度在天地间卑微地游离着，他们的一举一动丝们的生命弯成一种不自然的弧度在天地间卑微地游离着，他们的一举一动丝毫不由自己，而想要挣脱这宿命的枷锁，无异于天方夜谭。毫不由自己，而想要挣脱这宿命的枷锁，无异于天方夜谭。小人物想要在艰难时代求得生存，就必须蜷缩成顺从、服帖的姿态，在豪小人物想要在艰难时代求得生存，就必须蜷缩成顺从、服帖的姿态，在豪强巨富中间小心翼翼地讨得一点残羹剩饭，这样窘困的境况便是他们

25、生活的强巨富中间小心翼翼地讨得一点残羹剩饭，这样窘困的境况便是他们生活的常态，至死方休。这也是格里高尔最后死亡的象征意义。卡夫卡正是通过象常态，至死方休。这也是格里高尔最后死亡的象征意义。卡夫卡正是通过象征手法，让变形记在荒诞的情节中揭示出社会人生的现实。征手法，让变形记在荒诞的情节中揭示出社会人生的现实。5 5、有人评论说、有人评论说“小说描述了一个真实而荒诞的世界小说描述了一个真实而荒诞的世界”，怎样理解，怎样理解“真实真实”与与“荒诞荒诞”？“真实真实”是指作者用客观冷静的写实手法是指作者用客观冷静的写实手法，描写了主人公变形前的具体生，描写了主人公变形前的具体生活细节和变形后逼真的心理

26、状态，使人感到他所处的是一个真实的人的世界。活细节和变形后逼真的心理状态，使人感到他所处的是一个真实的人的世界。“荒诞荒诞”是因为故事的整体框架是以象征手法构建起来的是因为故事的整体框架是以象征手法构建起来的，“人变成虫人变成虫”的逻辑结构本身是非真实的，它只是用来寄寓人在哲理意义上的生存状态，的逻辑结构本身是非真实的，它只是用来寄寓人在哲理意义上的生存状态，而不仅是对外部生活的真实模仿。而不仅是对外部生活的真实模仿。荒诞手法的特征：运用象征、夸张、变形的艺术手法，表现现实生活某些荒诞手法的特征：运用象征、夸张、变形的艺术手法，表现现实生活某些带本质性的问题。带本质性的问题。对比辨析促织与变形

27、记对比辨析促织与变形记“变形变形”的异同。的异同。（1 1）不同点）不同点促织与变形记是中外文学史上各自有名的作品，前者为我国作家促织与变形记是中外文学史上各自有名的作品，前者为我国作家蒲松龄所写，后者为奥地利作家卡夫卡所写。这两篇作品都是短篇小说，但蒲松龄所写，后者为奥地利作家卡夫卡所写。这两篇作品都是短篇小说，但两者有着根本的区别。两者有着根本的区别。写作背景不同：写作背景不同：促织诞生于促织诞生于17世纪，变形记诞生于世纪，变形记诞生于20世纪；世纪；促织所反映的时代是封建时代，而变形记所反映的时代则是资本主促织所反映的时代是封建时代，而变形记所反映的时代则是资本主义时代；义时代；反映图

28、景不同：反映图景不同：促织展现了一幅农村的生活图景，而变形记展促织展现了一幅农村的生活图景，而变形记展现了一幅都市的生活图景；现了一幅都市的生活图景；民族意识不同：民族意识不同：两者反映了不同的民族意识特点，促织认为冥冥之两者反映了不同的民族意识特点，促织认为冥冥之中老实忠厚的人自有神灵护佑，即所谓中老实忠厚的人自有神灵护佑，即所谓“天将酬长厚者天将酬长厚者”，而变形记则，而变形记则在灰蒙蒙的色调中呼唤着人的自由。在灰蒙蒙的色调中呼唤着人的自由。四、延伸四、延伸（2）相同点）相同点人被物牢牢统治人被物牢牢统治促织：促织：在被县令责打之后，他还从床上挣扎起来，扶着拐杖，来到荒在被县令责打之后，他

29、还从床上挣扎起来，扶着拐杖，来到荒郊野外，捉起蟋蟀来：如果是为了玩耍，我们完全可以据此断定，成名是一郊野外，捉起蟋蟀来：如果是为了玩耍，我们完全可以据此断定，成名是一个神经病人，但成名是一个成年人，一个书生，他这样做，显然是因为促织个神经病人，但成名是一个成年人，一个书生，他这样做，显然是因为促织在他心目中的地位实在太重要了，而促织确实关系到了他的性命以及他全家在他心目中的地位实在太重要了，而促织确实关系到了他的性命以及他全家的祸福。也正因为此，当他的儿子弄死了他好不容易捉到的蟋蟀时，他的祸福。也正因为此，当他的儿子弄死了他好不容易捉到的蟋蟀时，他“如被如被冰雪冰雪”，“怒索儿怒索儿”，“成顾

30、蟋蟀笼虚则气断声吞，亦不复以儿为念。自昏达曙，成顾蟋蟀笼虚则气断声吞，亦不复以儿为念。自昏达曙，目不交睫目不交睫”。后来，成名重又得到了一只蟋蟀，在村中少年的一再要求下。后来，成名重又得到了一只蟋蟀，在村中少年的一再要求下,，成名与他斗起蟋蟀来。成名一会儿成名与他斗起蟋蟀来。成名一会儿“大喜大喜”，一会儿，一会儿“骇立愕呼骇立愕呼”，一会儿，一会儿“顿足顿足失色失色”，一会儿，一会儿“惊喜惊喜”，其情绪急剧变化着，原因何在呢？原来是这只蟋蟀关，其情绪急剧变化着，原因何在呢？原来是这只蟋蟀关系到他的命运啊！就这样，系到他的命运啊！就这样，,在人和蟋蟀之间，人原是万物的灵，蟋蟀原是斗在人和蟋蟀之间

31、，人原是万物的灵，蟋蟀原是斗着玩的物，而现在的位置颠倒过来了，人倒成了一只无可奈何的可怜虫，而着玩的物，而现在的位置颠倒过来了，人倒成了一只无可奈何的可怜虫，而蟋蟀则成了命运的主宰，人被蟋蟀牢牢地统治着。蟋蟀则成了命运的主宰，人被蟋蟀牢牢地统治着。变形记：变形记：格里高尔格里高尔萨姆沙是一个格尽职守的旅行推销员，在未变成萨姆沙是一个格尽职守的旅行推销员，在未变成甲虫之前，他甲虫之前，他“长年累月到处奔波，比坐办公室辛苦多了。再加上还有经常出长年累月到处奔波，比坐办公室辛苦多了。再加上还有经常出门的烦恼，担心各次火车的倒换，不定时而且低劣的饮食，而萍水相逢的人门的烦恼，担心各次火车的倒换，不定时

32、而且低劣的饮食，而萍水相逢的人也总是些泛泛之交，不可能有深厚的交情，永远不会变成知己朋友。也总是些泛泛之交，不可能有深厚的交情，永远不会变成知己朋友。”他的父他的父母亲欠公司老板的债，为此，他处处忍气吞声，事事委曲求全，对自己的工母亲欠公司老板的债，为此，他处处忍气吞声，事事委曲求全，对自己的工作不敢有丝毫疏忽，否则作不敢有丝毫疏忽，否则“我早就辞职不干了，我早就会跑到老板面前，把肚我早就辞职不干了，我早就会跑到老板面前，把肚子里的气出个痛快。那个家伙准会从写字桌后面直蹦起来子里的气出个痛快。那个家伙准会从写字桌后面直蹦起来!”终于格里高尔终于格里高尔萨萨姆沙姆沙“也觉得自己的精神不甚佳也觉得

33、自己的精神不甚佳”，与成名被打得，与成名被打得“两股间脓血流离两股间脓血流离”还得去捉还得去捉蟋蟀一样，格里高尔蟋蟀一样，格里高尔萨姆沙尽管感觉不舒服，还得去上班。就这样、那种无萨姆沙尽管感觉不舒服，还得去上班。就这样、那种无处不在的处不在的“物物”金钱牢牢控制住了格里高尔金钱牢牢控制住了格里高尔萨姆沙，主宰着他及家人的命运。萨姆沙，主宰着他及家人的命运。而他力图摆脱这种处境，而他力图摆脱这种处境，“等我攒够了钱还清父母欠他的债等我攒够了钱还清父母欠他的债到那时我就会到那时我就会时来运转了。时来运转了。”但这只是天真的想法，与成名但这只是天真的想法，与成名“百计营谋不能脱百计营谋不能脱”一样，

34、格里高一样，格里高尔尔萨姆沙是摆脱不了金钱对他的控制的。萨姆沙是摆脱不了金钱对他的控制的。人彻底变成了物人彻底变成了物促织中，促织中，人不仅被蟋蟀牢牢地控制着，更进一步，人彻底变成了蟋蟀。人不仅被蟋蟀牢牢地控制着，更进一步，人彻底变成了蟋蟀。只不过并非是主人公变成了蟋蟀，而是主人公之子变成了蟋蟀，这当然是小只不过并非是主人公变成了蟋蟀，而是主人公之子变成了蟋蟀，这当然是小说情节发展的需要，也符合主人公之子活泼好动的性格特点。最后，作者干说情节发展的需要，也符合主人公之子活泼好动的性格特点。最后，作者干脆点明，这只蟋蟀就是主人公之子变的。脆点明，这只蟋蟀就是主人公之子变的。变形记：变形记：“一天

35、早晨，格里高尔一天早晨，格里高尔萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫己躺在床上变成了一只巨大的甲虫”但格里高尔但格里高尔萨姆沙却被剥夺了做人的萨姆沙却被剥夺了做人的权利，他不能说人说的话，不能吃人吃的食品，更重要的是，他失去了人的权利，他不能说人说的话，不能吃人吃的食品，更重要的是，他失去了人的价值和尊严价值和尊严不仅是老板赚钱的工具，也是全家糊口的工具，他变成了非人。不仅是老板赚钱的工具，也是全家糊口的工具，他变成了非人。他变成了非人后，又由于他不具有非人即物的价值，他的存在于是也就没有他变成了非人后，又由于他不具有非人即物的价值，他

36、的存在于是也就没有了理由，在饥饿和孤独中，格里高尔了理由，在饥饿和孤独中，格里高尔萨姆沙终于死去了。如此，小说变形萨姆沙终于死去了。如此，小说变形记和促织一样彻底否定了人，包括其生命和价值。记和促织一样彻底否定了人，包括其生命和价值。个人与其家人之间的关系变成了物的关系。个人与其家人之间的关系变成了物的关系。促织中，促织中，当成名的儿子弄死蟋蟀、由于害怕而投井自杀后，成名起初当成名的儿子弄死蟋蟀、由于害怕而投井自杀后，成名起初还还“抢呼欲绝抢呼欲绝”,但当他回头看到装蟋蟀的笼子是空的时，他但当他回头看到装蟋蟀的笼子是空的时，他“则声断声吞，亦不则声断声吞，亦不复以儿为念复以儿为念”，此时，成名

37、与其子之间的关系已转变为物的关系，即蟋蟀关系。，此时，成名与其子之间的关系已转变为物的关系，即蟋蟀关系。变形记中，变形记中，格里高尔格里高尔萨姆沙与其家人之间的关系也是一种物的关系，萨姆沙与其家人之间的关系也是一种物的关系，只不过不是蟋蟀关系，而是金钱关系。格里高尔只不过不是蟋蟀关系，而是金钱关系。格里高尔萨姆变形后，由于他再也不萨姆变形后，由于他再也不能挣钱了，不仅如此，他还成了家里的累赘，于是父亲恶狠狠地对待他，妹能挣钱了，不仅如此，他还成了家里的累赘，于是父亲恶狠狠地对待他，妹妹冷淡他甚至于提出必须把这个妹冷淡他甚至于提出必须把这个“怪物怪物”弄走；最终格里高尔弄走；最终格里高尔萨姆在饥饿和孤萨姆在饥饿和孤独中死去了，而其家人呢独中死去了，而其家人呢?“他们决定这一天完全用来休息和闲逛他们决定这一天完全用来休息和闲逛”，“他们乘他们乘电车出城到郊外去。车厢里充满温暖的阳光，只有他们这几个乘客。他们舒电车出城到郊外去。车厢里充满温暖的阳光，只有他们这几个乘客。他们舒服地靠在椅背上谈起了将来的前途，仔细一研究，前途也并不太坏服地靠在椅背上谈起了将来的前途，仔细一研究，前途也并不太坏”，格，格里高尔里高尔萨姆沙，他们的亲人，到头来原来是他们获取金钱养活自己的工具。萨姆沙，他们的亲人，到头来原来是他们获取金钱养活自己的工具。