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1、1.5.1全称量词与存在量词高一年级高一年级人教人教A版版数学必修第一册第一章数学必修第一册第一章一、全称量词和全称量词命题问题问题1 1 :下列语句是命题吗?比较(1)与(3),(2)与(4),它们之间有什么关系?语句(1)(2)中含有变量x,由于不知道x的值,无法判断它们的真假,所以语句(1)(2)不是命题;而语句(3)(4)在语句(1)(2)的基础上对变量x进行了限定,增加了“所有的”“任意一个”的条件,所以语句(3)(4)可以判断真假,它们是命题.语句(1)是命题(3)的一部分,语句(2)是命题(4)的一部分.全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“”表
2、示.常见的全称量词还有“一切”“每一个”“任给”等.全称量词命题:含有全称量词的命题叫做全称量词命题. .全称量词命题“对集合 中任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为_.一、全称量词和全称量词命题)(xpMx,M 一、全称量词和全称量词命题问题2:(1)命题“对每一个整数 , 是偶数”是全称量词命题吗?能用符号语言表达这个命题吗?(2)你能举出一些全称量词命题吗?x2x解析:(1)因其含有全称量词“每一个”,且可以判断真假,所以是全称量词命题.用符号语言表达为:(2)例如:命题1:对任意一个 是奇数.命题2:所有的正方形都是矩形.都是全称量词命题.12 ,nnZ 素数,即质数,一个大于1
3、的正整数,除了1和自身之外无其他正因数,则称这个正整数为素数(质数).二、全称量词命题的真假性判断【例1】判断下列全称量词命题的真假. (1)所有的素数都是奇数; (2) ; (3)对任何一个无理数 也是无理数.,| 11xx R【解】(1)2是素数,但是2不是奇数,所以该命题为假.(2)因为 ,所以 ,所以该命题为真.(3)因为 为无理数,但是 是有理数,所以该命题为假.0|xx,R11|x2222)(举反例证 明举反例 要判断全称量词命题是真命题, 需要证明;也就是说,也就是说, 要判断全称量词命题是假命题,只需举反例.追问:如何判断一个全称量词命题的真假追问:如何判断一个全称量词命题的真
4、假呢呢?二、全称量词命题的真假性判断要判断全称量词命题“ ”为真命题,需要对集合 中每一个元素 ,证明 成立,如果在集合 中找到一个元素 ,使得 不成立,那么这个全称量词命题就是假命题.)(xpMx,)(0 xp)(xpM0 xxM三、存在量词和存在量词命题语句(1)(2)中含有变量x,由于不知道x的值,所以无法判断它们的真假,所以语句(1)(2)不是命题;而语句(3)(4)在语句(1)(2)的基础上对变量x进行了限定,增加了“存在一个”“至少有一个”的条件,所以语句(3)(4)可以判断真假,它们是命题.语句(1)是命题(3)的一部分,语句(2)是命题(4)的一部分.问题问题3 3:下面语句是
5、命题吗?比较(1)与(3),(2)与(4)它们之间有什么关系?存在量词:存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词存在量词,并用符号“ ”表示.常见存在量词还有“有些”“有一个”“对某些”“有的”等.存在量词命题:存在量词命题:含有存在量词存在量词的命题叫做存在量词命题.存在量词命题“存在集合 中的元素x,使p(x)成立”可用符号简记为_)(xpMx,三、存在量词和存在量词命题M 三、存在量词和存在量词命题问题4:(1)命题“方程 有实数解 ”是存在量词命题吗?能用符号语言表达这个命题吗?(2)你能举出一些存在量词命题吗?0442 xx解析:(1)因其含有存在量词“有”,
6、且可以判断真假,所以是存在量词命题.用符号语言表达为: ,使得(2)例如:命题1:有一个素数不是奇数.命题2:有的平行四边形是正方形.都是存在量词命题.Rx0442 xx四、存在量词命题的真假性判断【例2】判断下列存在量词命题的真假. (1) 有一个实数 ,使 ;(2)平面内存在两条相交直线垂直于同一条直线;(3)有些平行四边形是菱形.x0322 xx【解】(1)由于判别式 ,所以方程 无实根.所以该命题是假命题.(2)由于平面内垂直于同一条直线的两条直线平行,因此平面内不可能存在两条相交直线垂直于同一条直线.所以该命题是假命题.(3)由于正方形既是平行四边形又是菱形,所以该命题是真命题.03
7、22 xx08124证 明证 明举 例也就是说,也就是说, 要判断存在量词命题是假命题,需要推导证明.追问:如何判断一个存在量词命题的真假追问:如何判断一个存在量词命题的真假呢呢?四、存在量词命题的真假性判断要判断存在量词命题“ ”为真命题,只要在集合 中找到一个元素 ,证明 成立即可;如果在集合 中找不到任何元素 ,使得 成立,那么这个存在量词命题就是假命题.)(xpMx,)(0 xp)(xpMM0 xx 要判断存在量词命题是真命题, 只需要找出一个 满足条件;x五、课堂练习x3x【练习1】判断下列全称量词命题的真假:(1)每个平行四边形的内角和都是 ;(2)任意实数都有算术平方根;(3)
8、是无理数, 是无理数.360解:(1)因为所有凸四边形的内角和是 ,所以每个平行四边形的内角和是 ,该命题为真命题.(2)因为负数没有算术平方根,所以该命题为假命题.(3)因为 是无理数,但是 是有理数,所以该命题为假命题.360360333333)(【练习2】判断下列存在量词命题的真假:(1)存在一个四边形,它的两条对角线互相垂直;(2)至少有一个整数 ,使得 为奇数;(3) 是无理数, 是无理数.五、课堂练习x2xnnn 2解:(1)因为菱形的对角线互相垂直,且菱形为平行四边形,所以该命题为真命题.(2)因为 ,表示相邻两个整数的乘积,为偶数,所以该命题为假命题.(3)因为 是无理数, 是
9、无理数,所以该命题为真命题.) 1(2nnnn2(1)常见的全称量词和存在量词有哪些?六、课堂小结 常见的全称量词有“一切”“每一个”“任给”“所有的”“全部的”“只要是”“任意的”“凡是”等等 常见的存在量词有“存在”“某一个”“对某个”“对某些”“有一个”“有的”等等(2)如何判断全称量词命题和存在量词命题的真假?六、课堂小结要判断全称量词命题“ ”为真命题,需要对集合 中每一个元素 ,证明 成立,如果在集合 中找到一个元素 ,使得 不成立,那么这个全称量词命题就是假命题.)(xpMx,)(0 xp)(xpMM0 xx要判断存在量词命题“ ”为真命题,只要在集合 中找到一个元素 ,证明 成
10、立即可;如果在集合 中找不到任何元素 ,使得 成立,那么这个存在量词命题就是假命题.)(xpMx,)(0 xp)(xpM0 xxM教科书习题1.5第1,2题.七、作业布置【问题1】如何理解“全称量词和全称量词命题”?【解答】按照全称量词和全称量词命题的定义,短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“ ”表示. 含有全称量词的命题,叫做全称量词命题.例如:“平行四边形的对角线互相平分”是全称量词命题吗?解析:“平行四边形的对角线互相平分”应理解为“所有的平行四边形的对角线都互相平分”.因其含有全称量词“所有的”,且可以判断真假,故其为全称量词命题.常见的全称量词有“所有的”“
11、任意一个”“一切”“每一个”“任给”“全部的”“只要是”“任意的”“凡是”等等.【问题2】如何理解“存在量词和存在量词命题”?【解答】按照存在量词和存在量词命题的定义,短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“ ”表示.含有存在量词的命题叫做存在量词命题.解析:因其含有存在量词“至少有一个”,且可以判断真假,故其为存在量词命题. 常见的存在量词有“存在”“某一个”“对某个”“对某些”“有一个”“有的”等等.【问题3】如何判断“全称量词命题的真假”?【解答】要判断全称量词命题“ ”为真命题,需要对集合 中每一个元素 ,证明 成立;如果在集合 中找到一个元素 ,使得 不成立,那么这个全称量词命题就是假命题.)(xpMx,)(0 xp)(xpMM0 xx例如2:判断“末位是零的整数可以被5整除”的真假?”例如1:判断“每个四边形的对角线都互相垂直”的真假?解析:菱形的对角线互相垂直,右图所示的四边形对角线就不垂直,所以该命题为假命题.解析:因为每一个末位是零的整数都可以被5整除,所以该命题为真命题.【问题4】如何判断“存在量词命题的真假”?【解答】要判断存在量词命题“ ”为真命题,只要在集合 中找到一个元素 ,证明 成立即可;如果在集合 中找不到任何元素 ,使得 成立,那么这个存在量词命题就是假命题.)(xpMx,MM)(0 xp)(xp0 xx 谢谢!谢谢!
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